tag:blogger.com,1999:blog-59732110962165792812024-03-12T18:47:24.057-07:00Projeto de Estágio em ensino de Geografia-UEL 2011Este blog disponibiliza os projetos de estágio dos alunos do 4° ano matutino do curso de geografia da Universidade Estadual de Londrina (UEL) no ano letivo de 2011 aplicados em instituições de ensino fundamental e médio da cidade de Londrina. E tem como objetivo divulgar planos de aulas em diveros temas de ensino de geografia, com a finalidade de servir de um material de pesquisa para professores e estagiarios de geografia de todo o Brasil.turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.comBlogger19125tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-43839807330897610252011-08-16T14:17:00.000-07:002011-08-16T14:21:48.379-07:00<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;"><u><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">Planos de aula- 5 série- o planeta terra</span></u><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;"></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Disciplina</span></b><span style="font-family: Arial;">: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Série</span></b><span style="font-family: Arial;">: 5ª A</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Turno</span></b><span style="font-family: Arial;">: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Período das aulas</span></b><span style="font-family: Arial;">: 30/05/2011 a 27/06/2011</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Número total de aulas</span></b><span style="font-family: Arial;">: 13</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Temas: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><span style="font-family: Arial;">- O Planeta Terra;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><span style="font-family: Arial;">- A origem da Terra;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><span style="font-family: Arial;">- Cavernas;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><span style="font-family: Arial;">- Como se formaram os continentes da Terra;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><span style="font-family: Arial;">- A Terra em movimento: as placas tectônicas;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l3 level1 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">1-<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Objetivos: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- Proporcionar aos alunos a compreensão de como surgiu o planeta Terra de acordo com a teoria científica do “Big Bang”;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- Levar os alunos a compreenderem as camadas constituintes da Terra, bem como as principais características da crosta terrestre;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- Propiciar ao aluno o conhecimento sobre o que é manto, núcleo e quais são os principais ambientes da Terra;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- Explicar aos discentes que há locais no planeta Terra que ainda são inexplorados;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- Oferecer aos discentes a compreensão de que maneira os continentes foram formados, bem como estudar com os mesmos a teoria das placas tectônicas;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- Contribuir para que os alunos saibam os limites e os movimentos que ocorrem nas placas tectônicas;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- Fazer com que os alunos entendam a formação das montanhas e a expansão do assoalho oceânico, bem como proporcionar o entendimento a respeito do que são vulcões e terremotos, como ocorrem e quais as conseqüências para o homem.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2- Conteúdos Planejados</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">- Resumo sobre o planeta Terra;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">- O tempo geológico; A origem da Terra; </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><span style="font-family: Arial;">- As camadas da Terra;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><span style="font-family: Arial;">- Os ambientes da Terra;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><span style="font-family: Arial;">- As cavernas;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><span style="font-family: Arial;">- A deriva continental;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><span style="font-family: Arial;">- A teoria das placas tectônicas;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><span style="font-family: Arial;">- Formação das montanhas e do assoalho oceânico;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><span style="font-family: Arial;">- Os vulcões;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><span style="font-family: Arial;">- Os terremotos.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3- Recursos Didáticos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- O livro didático;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- Quadro negro;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- Vídeos;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- Imagens;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- Mapa;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- TV pen drive;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- maquete.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4- Procedimentos Metodológicos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- Chamada;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- Anotações de pontos principais do tema no quadro negro;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- utilização do livro didático para expor o assunto, bem como realizar pequenas leituras do mesmo;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- questionamentos informais aos alunos para avaliar se estão compreendendo o assunto;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- exposição de algumas figuras para ilustrar os temas;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- utilização de maquetes para fixar o conteúdo;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- vídeos para oferecer uma melhor compreensão dos temas aos alunos;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- desenhos e esquemas no quadro negro;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5- Formas de Avaliação</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- Questões para serem resolvidas em sala de aula (questões abertas, verdadeiro ou falso);</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">- Quebra-cabeça sobre placas tectônicas;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">6- Referências</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">PROJETO Araribá. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 6° ano. </b>São Paulo: editora Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">TAMDJIAN, J. O. Estudos de Geografia: como funciona o mundo, 6° ano. São Paulo: FTD, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">TEIXEIRA, W; et al. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Decifrando a Terra</b>. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">YOUTUBE. Disponível em: <a href="http://www.youtube.com/"><span style="color: purple;">www.youtube.com</span></a>. Acesso em: 24/05/2011.</span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><u><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">1ª Aula</span></span></u></div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Série</span></b><span style="font-family: Arial;">: 5ª A</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Turno</span></b><span style="font-family: Arial;">: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Nível:</span></b><span style="font-family: Arial;"> Fundamental</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Disciplina</span></b><span style="font-family: Arial;">: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: 30/05/2011 </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Duração da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: 45 minutos</span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Tema da aula:</b><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>O Planeta Terra</span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 54.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">1-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Objetivos:</span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="font-family: Arial;">- Realizar uma breve exposição de todo conteúdo que será trabalhado com os alunos</span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 54.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: 0cm;"><b><span style="mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">2-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="font-family: Arial;">Conteúdos Planejados: </span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Resumo sobre a apresentação do Planeta Terra;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 54.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: 0cm;"><b><span style="mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">3-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="font-family: Arial;">Recursos Didáticos:</span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Livro didático; quadro negro</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 54.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: 0cm;"><b><span style="mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">4-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="font-family: Arial;">Procedimentos Metodológicos:</span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Apresentação e conversa com os alunos; chamada; (5 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Introdução do assunto que será trabalhado durante o estágio; (15 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Realizar alguns questionamentos a respeito do que os alunos já sabem sobre o tema: O planeta Terra; (10 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Conclusão; (5 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 54.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: 0cm;"><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">5-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Referências:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">PROJETO Araribá. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 6° ano. </b>São Paulo: editora Moderna, 2007.</span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">TEIXEIRA, W; et al. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Decifrando a Terra</b>. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.</span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 54.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: 0cm;"><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">6-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Anexos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left; text-indent: 54pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Possíveis questionamentos:</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left; text-indent: 54pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">-Vocês sabem como surgiu o planeta?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left; text-indent: 54pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Quando o homem surgiu?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left; text-indent: 54pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Como a Terra é por dentro?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left; text-indent: 54pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Como se formaram os continentes?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left; text-indent: 54pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Por quê ocorrem terremotos e erupções vulcãnicas?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 117pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><u><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">2ª e 3ª Aula</span></span></u></div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Série</span></b><span style="font-family: Arial;">: 5ª A</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Turno</span></b><span style="font-family: Arial;">: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Nível:</span></b><span style="font-family: Arial;"> Fundamental</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Disciplina</span></b><span style="font-family: Arial;">: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: 01/06/2011 </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Duração da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: duas aulas de 50 minutos cada.</span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tema da aula:</span></b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>A origem da Terra</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l10 level1 lfo3; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">1-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Objetivos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Proporcionar aos alunos a compreensão de como surgiu o planeta Terra de acordo com a teoria científica do “Big Bang”;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l10 level1 lfo3; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">2-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Conteúdos Planejados:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Tempo geológico; A história da Terra;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l10 level1 lfo3; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">3-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Recursos Didáticos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Livro didático;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">-quadro negro;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Vídeo;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l10 level1 lfo3; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">4-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Procedimentos Metodológicos</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Cumprimento e chamada; (5 min) </span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Retomada do conteúdo da aula passada (algumas características da Terra) e introdução do tema: origem da Terra; (15 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Exposição verbal do tema e leitura do livro didático sobre a origem da Terra; (30 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Vídeo; (10 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Atividade de fixação; (15 min) </span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Correção das atividades; (20 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Conclusão; (5 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l10 level1 lfo3; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">5-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Referências</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">PROJETO Araribá. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 6° ano. </b>São Paulo: editora Moderna, 2007..</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">TEIXEIRA, W; et al. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Decifrando a Terra</b>. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">YOUTUBE. Disponível em: </span><a href="http://www.youtube.com/"><span style="color: purple; font-family: Arial;">www.youtube.com</span></a><span style="font-family: Arial;">. Acesso em: 24/05/2011<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l10 level1 lfo3; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">6-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Anexos</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Atividade (valor:0.5):</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; mso-list: l7 level1 lfo4; tab-stops: list 63.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">1-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">De acordo<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>com o quadro 3 das páginas 46/47 responda:</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-list: l7 level2 lfo4; tab-stops: 3.0cm list 108.0pt; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">a)</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Há quantos anos o planeta foi formado?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-list: l7 level2 lfo4; tab-stops: 3.0cm list 108.0pt; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">b)</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;"><personname productid="Em que Era" w:st="on"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Em que Era</span></personname><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> surgiu o homem?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-list: l7 level2 lfo4; tab-stops: 3.0cm list 108.0pt; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">c)</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">É possível que tenha convivido com os dinossauros? Por quê?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; mso-list: l7 level1 lfo4; tab-stops: list 63.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">2-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">O <span style="mso-tab-count: 1;"> </span>que foi o “Big Bang”?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; mso-list: l7 level1 lfo4; tab-stops: list 63.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">3-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Como foi possível organizar a história da Terra? <b><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b></span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><u><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">4ª Aula</span></span></u></div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Série</span></b><span style="font-family: Arial;">: 5ª A</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Turno</span></b><span style="font-family: Arial;">: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Nível:</span></b><span style="font-family: Arial;"> Fundamental</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Disciplina</span></b><span style="font-family: Arial;">: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: 06/06/2011 </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Duração da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: 45 minutos</span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tema da aula:</span></b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>A origem da Terra</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">1- Objetivos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Levar os alunos à compreensão das camadas constituintes da terra, bem como as princiais características da crosta terrestre;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l3 level1 lfo1; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">2-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Conteúdos Planejados: </span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- As camadas da Terra; crosta terrestre;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l3 level1 lfo1; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: 0cm;"><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">3-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Recursos Didáticos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Livro didático; quadro negro, figuras, TV pen drive;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l3 level1 lfo1; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: 0cm;"><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">4-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Procedimentos Metodológicos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Apresentação e conversa com os alunos; chamada; (5 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Recapitulação da aula anterior (como surgiu a Terra) e Introdução do assunto: camadas da Terra; (10 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Exposição verbal do tema da aula e uso do quadro negro para esquematizar as principais camadas da Terra; (10 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Uso da TV pen drive para ilustrar através de figuras, as camadas da Terra; (5 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Atividade sobre as camadas da Terra (verdadeiro ou falso); (10 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">- Conclusão; (5 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l3 level1 lfo1; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: 0cm;"><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">5-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Referências:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">PROJETO Araribá. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 6° ano. </b>São Paulo: editora Moderna, 2007.</span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">TAMDJIAN, J. O. Estudos de Geografia: como funciona o mundo, 6° ano. São Paulo: FTD, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">TEIXEIRA, W; et al. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Decifrando a Terra</b>. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.</span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l3 level1 lfo1; tab-stops: list 54.0pt 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: 0cm;"><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">6-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Anexos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">De acordo com a figura 10 da página 48 do livro didático e de seus conhecimentos sobre o tema, assinale V para verdadeiro e F para falso nas frases abaixo (Valor: 0,5):</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left; text-indent: 54pt;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) A temperatura do planeta diminui de fora para dentro;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) A crosta terrestre é a camada mais fina da Terra, com espessura que varia de <metricconverter productid="25 a" w:st="on">25 a</metricconverter> <metricconverter productid="90 quil�metros" w:st="on">90 quilômetros</metricconverter> aproximadamente;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) A ordem das camadas da Terra (de fora para dentro) é a seguinte: Manto, Manto superior, Manto Inferior, Crosta Terrestre e Núcleo;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) O núcleo é a camada mais quente da Terra, com temperatura de cerca de <metricconverter productid="6.000ᄚC" w:st="on">6.000°C</metricconverter>;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) O manto é a camada mais espessa da Terra;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 117pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><u><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">5ª e 6ª Aula</span></span></u></div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Série</span></b><span style="font-family: Arial;">: 5ª A</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Turno</span></b><span style="font-family: Arial;">: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Nível:</span></b><span style="font-family: Arial;"> Fundamental</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Disciplina</span></b><span style="font-family: Arial;">: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: 08/06/2011 </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Duração da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: duas aulas de 50 minutos cada.</span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tema da aula:</span></b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>A origem da Terra</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l6 level1 lfo5; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">1-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Objetivos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Proporcionar aos alunos a compreensão sobre o que é manto, núcleo e quais são os principais ambientes da Terra;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l6 level1 lfo5; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">2-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Conteúdos Planejados:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- As camadas da Terra: O manto, o núcleo; Os ambientes da Terra;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l6 level1 lfo5; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">3-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Recursos Didáticos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Livro didático;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">-quadro negro;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- figuras na TV pen drive;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l6 level1 lfo5; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">4-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Procedimentos Metodológicos</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Cumprimento e chamada; (5 min) </span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Retomada do conteúdo da aula passada (camadas da Terra) e introdução do tema: manto, núcleo e ambientes da Terra; (15 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Exposição do assunto: manto e núcleo; (20 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Atividade 1 sobre manto e núcleo; correção (15 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Exposição do assunto: ambientes da Terra; (15 min) </span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Atividade 2 sobre ambientes da Terra; Correção das atividades; (15 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Conclusão e dúvidas sobre a aula; (15 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l6 level1 lfo5; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">5-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Referências</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">PROJETO Araribá. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 6° ano. </b>São Paulo: editora Moderna, 2007..</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">TEIXEIRA, W; et al. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Decifrando a Terra</b>. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l6 level1 lfo5; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">6-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Anexos</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Atividades (valor: 0,5)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Atividade 1: Pinte e identifique as camadas da Terra.</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f"><stroke joinstyle="miter"></stroke><formulas><f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></f><f eqn="sum @0 1 0"></f><f eqn="sum 0 0 @1"></f><f eqn="prod @2 1 2"></f><f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></f><f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></f><f eqn="sum @0 0 1"></f><f eqn="prod @6 1 2"></f><f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></f><f eqn="sum @8 21600 0"></f><f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></f><f eqn="sum @10 21600 0"></f></formulas><path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f"></path><lock aspectratio="t" v:ext="edit"></lock></shapetype><shape id="_x0000_i1025" style="height: 301.5pt; width: 299.25pt;" type="#_x0000_t75"><imagedata o:title="content_clip_image001" src="file:///C:\DOCUME~1\Ana\CONFIG~1\Temp\msohtml1\01\clip_image001.jpg"><span style="font-family: Arial;"></span></imagedata></shape></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Atividade 2: Com suas palavras e com base em seus conhecimentos responda:</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">1-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">O que é litosfera?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">2-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">O que é hidrosfera?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">3-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">O que é atmosfera?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">4-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">O que é biosfera?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><u><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">7ª Aula</span></span></u></div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Série</span></b><span style="font-family: Arial;">: 5ª A</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Turno</span></b><span style="font-family: Arial;">: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Nível:</span></b><span style="font-family: Arial;"> Fundamental</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Disciplina</span></b><span style="font-family: Arial;">: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: 12/06/2011 </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Duração da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: 45 minutos.</span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tema da aula:</span></b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>As cavernas</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">1-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Objetivos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Proporcionar aos alunos o conhecimento sobre locais inexplorados da Terra;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">2-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Conteúdos Planejados:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- As cavernas; A caverna Krubera;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">3-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Recursos Didáticos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Livro didático;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">-quadro negro;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- figuras na TV pen drive;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Vídeo;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- maquete;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">4-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Procedimentos Metodológicos</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Cumprimento e chamada; (5 min) </span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Retomada do conteúdo da aula passada (manto, núcleo e ambientes da Terra) e introdução sobre cavernas; (10 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Exposição do tema:cavernas, com o auxílio da maquete; (15 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Atividade sobre a caverna Krubera; correção (10 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Conclusão e dúvidas sobre a aula; (5 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">5-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Referências</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">PRESS, F; et al. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Para entender a Terra</b>. São Paulo: Artmed, 2006.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">PROJETO Araribá. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 6° ano. </b>São Paulo: editora Moderna, 2007..</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">TAMDJIAN, J. O. Estudos de Geografia: como funciona o mundo, 6° ano. São Paulo: FTD, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">TEIXEIRA, W; et al. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Decifrando a Terra</b>. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">6-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Anexos</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Atividade da pág.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>51 do livro didático: “Caverna Krubera: as profundezas da Terra”.</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><u><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">8ª e 9ª Aula</span></span></u></div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Série</span></b><span style="font-family: Arial;">: 5ª A</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Turno</span></b><span style="font-family: Arial;">: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Nível:</span></b><span style="font-family: Arial;"> Fundamental</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Disciplina</span></b><span style="font-family: Arial;">: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: 15/06/2011 </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Duração da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: duas aulas de 50 minutos cada.</span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tema da aula:</span></b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Como se formaram os continentes da Terra; A terra em movimento: as placas tectônicas</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l5 level1 lfo8; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">1-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Objetivos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Levar os alunos a compreensão de que maneira se formaram os continentes, tendo por base a teoria da deriva continental; bem como estudar com os alunos a teoria da tectônica de placas;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l5 level1 lfo8; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">2-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Conteúdos Planejados:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">-A deriva continental: o continente pangéia, a fragmentação de pangéia; A teoria da tectônica de placas: as correntes de convecção, limites entre as placas; </span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l5 level1 lfo8; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">3-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Recursos Didáticos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Livro didático;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">-quadro negro;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- figuras na TV pen drive;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l5 level1 lfo8; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">4-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Procedimentos Metodológicos</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Cumprimento e chamada; (5 min) </span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Retomada do conteúdo da aula passada (cavernas) e introdução do tema sobre a derva continental e tectônica de placas; (15 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Exposição verbal do assunto: deriva continental e apresentação de imagens para ilustrar o processo; (15 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Questionamentos informais sobre a deriva e atividade da pág. 53 do livro didático; (15 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Exposição do assunto: teoria da tectônica de placas; o que são correntes de convecção; (15 min) </span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Exposição sobre os limites entres as placas tectônicas; (15 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Questionamentos informais sobre o limite entre as placas e atividade para a próxima aula; (10 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Conclusão e dúvidas sobre o tema geral da aula; (10 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l5 level1 lfo8; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">5-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Referências</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">PROJETO Araribá. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 6° ano. </b>São Paulo: editora Moderna, 2007..</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">TAMDJIAN, J. O. Estudos de Geografia: como funciona o mundo, 6° ano. São Paulo: FTD, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">TEIXEIRA, W; et al. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Decifrando a Terra</b>. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l5 level1 lfo8; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">6-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Anexos</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Atividade da pág.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>53 do livro didático: “Continentes em formação”.</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><u><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">10ª Aula</span></span></u></div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Série</span></b><span style="font-family: Arial;">: 5ª A</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Turno</span></b><span style="font-family: Arial;">: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Nível:</span></b><span style="font-family: Arial;"> Fundamental</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Disciplina</span></b><span style="font-family: Arial;">: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: 20/06/2011 </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Duração da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: 45 minutos.</span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tema da aula:</span></b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>A Terra em movimento: as placas tectônicas</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l8 level1 lfo9; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">1-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Objetivos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Contribuir para que os alunos compreendam os limites e os movimentos que ocorrem nas placas tectônicas;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l8 level1 lfo9; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">2-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Conteúdos Planejados:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">-Limite entre as placas tectônicas e seu movimento; </span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l8 level1 lfo9; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">3-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Recursos Didáticos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- imagem em sulfite das placas tectônicas;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- confecção de um quebra-cabeça das placas;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l8 level1 lfo9; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">4-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Procedimentos Metodológicos</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Cumprimento e chamada; (5 min) </span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Retomada do conteúdo da aula passada (a Terra em movimento: as placas tectônicas) e explicar a atividade: quebra-cabeça das placas tectônicas; (10 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Confecção e entrega do quebra-cabeça; (30 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l8 level1 lfo9; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">5-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Referências</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">PROJETO Araribá. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 6° ano. </b>São Paulo: editora Moderna, 2007..</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l8 level1 lfo9; tab-stops: list 72.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">6-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Anexos</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Utilizando a figura abaixo, recorte e pinte as placas em seus limites de contato e identifique onde e quais movimentos ocorrem.</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><shape id="_x0000_i1026" style="height: 222pt; width: 452.25pt;" type="#_x0000_t75"><imagedata o:title="untitled" src="file:///C:\DOCUME~1\Ana\CONFIG~1\Temp\msohtml1\01\clip_image002.png"><span style="font-family: Arial;"></span></imagedata></shape></span></div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><u><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">11ª e 12ª Aula</span></span></u></div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Série</span></b><span style="font-family: Arial;">: 5ª A</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Turno</span></b><span style="font-family: Arial;">: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Nível:</span></b><span style="font-family: Arial;"> Fundamental</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Disciplina</span></b><span style="font-family: Arial;">: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: 22/06/2011 </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Duração da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: duas aulas de 50 minutos cada.</span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tema da aula:</span></b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>A Terra em movimento: as placas tectônicas</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; mso-list: l9 level1 lfo10; tab-stops: list 63.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">1-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Objetivos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Propicias aos alunos o entendimento da formação de montanhas e do assoalho oceânico, bem como proporcionar a compreensão<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>respeito do que são vulcões e terremotos, como ocorrem seus processos e quais as consequências para o homem;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; mso-list: l9 level1 lfo10; tab-stops: list 63.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">2-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Conteúdos Planejados:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">-Formação das montanhas e do assoalho oceânico; Os vulcões; Os terremotos; escalas de Richter e Mercalli; </span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; mso-list: l9 level1 lfo10; tab-stops: list 63.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">3-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Recursos Didáticos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- livro didático;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- quadro negro;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- vídeo;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; mso-list: l9 level1 lfo10; tab-stops: list 63.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">4-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Procedimentos Metodológicos</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Cumprimento e chamada; (5 min) </span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Retomada do conteúdo da aula passada (a Terra em movimento: as placas tectônicas) e introdução do tema sobre montanhas, expansão dos oceanos, vulcões e terremotos e quais as ligações entre eles; (15 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Exposição verbal sobre como as montanhas se formam e como o assoalho oceânico se expande; (15 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Dúvidas; (5 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Exposição verbal sobre os vulcões e terremotos; (25 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- vídeo sobre o terremoto no Japão; (5 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Explicação das escalas de Richter e Mercalli; (5 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Atividade sobre o tema geral da aula e correção; (20 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Conclusão e dúvidas; (5 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; mso-list: l9 level1 lfo10; tab-stops: list 63.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">5-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Referências</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">PROJETO Araribá. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 6° ano. </b>São Paulo: editora Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">TAMDJIAN, J. O. Estudos de Geografia: como funciona o mundo, 6° ano. São Paulo: FTD, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">TEIXEIRA, W; et al. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Decifrando a Terra</b>. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">YOUTUBE. Disponível em: <a href="http://www.youtube.com/"><span style="color: purple;">www.youtube.com</span></a>. Acesso em: 24/05/2011.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; mso-list: l9 level1 lfo10; tab-stops: list 63.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">6-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Anexos</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 45pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 45pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Atividade sobre o tema da aula;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 45pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; mso-list: l0 level1 lfo11; tab-stops: list 63.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">1-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">De acordo com o livro didático e as informações passadas na aula responda as questões a seguir:</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 99pt; mso-list: l0 level2 lfo11; tab-stops: 3.0cm list 99.0pt; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">a)</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Como e em que locais se formam as montanhas?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 99pt; mso-list: l0 level2 lfo11; tab-stops: 3.0cm list 99.0pt; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">b)</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Como ocorre a expansão do fundo oceânico?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 99pt; mso-list: l0 level2 lfo11; tab-stops: 3.0cm list 99.0pt; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">c)</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Como ocorre o vulcanismo?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 99pt; mso-list: l0 level2 lfo11; tab-stops: 3.0cm list 99.0pt; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">d)</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Por quê no Brasil não há vulcões ativos?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 99pt; mso-list: l0 level2 lfo11; tab-stops: 3.0cm list 99.0pt; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">e)</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Como ocorrem os terremotos?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 99pt; mso-list: l0 level2 lfo11; tab-stops: 3.0cm list 99.0pt; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">f)</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Por quê no Brasil não ocorrem terremotos de alta magnitude?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 99pt; mso-list: l0 level2 lfo11; tab-stops: 3.0cm list 99.0pt; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">g)</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;">Quais áreas das placas tectônicas estão mais sujeitas à terremotos e vulcanismo?</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><u><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">13ª Aula</span></span></u></div><div align="center" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Série</span></b><span style="font-family: Arial;">: 5ª A</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Turno</span></b><span style="font-family: Arial;">: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Nível:</span></b><span style="font-family: Arial;"> Fundamental</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Disciplina</span></b><span style="font-family: Arial;">: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: 27/06/2011 </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 54pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Duração da aula</span></b><span style="font-family: Arial;">: 45 minutos.</span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tema da aula:</span></b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Revisão geral dos conteúdos trabalhados nas aulas</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; mso-list: l1 level1 lfo12; tab-stops: list 63.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">1-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Objetivos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Oferecer aos alunos uma revisão de todos os conteúdos trabalhados durante as aulas ministradas, bem como avaliar informalmente a assimilação dos conteúdos por parte dos alunos;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; mso-list: l1 level1 lfo12; tab-stops: list 63.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">2-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Conteúdos Planejados:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">-Origem da Terra; Cavernas; Deriva Continental; Placas tectônicas; </span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; mso-list: l1 level1 lfo12; tab-stops: list 63.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">3-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Recursos Didáticos:</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- livro didático;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- quadro negro;</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; mso-list: l1 level1 lfo12; tab-stops: list 63.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">4-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Procedimentos Metodológicos</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Cumprimento e chamada; (5 min) </span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Retomada de todo o conteúdo trabalhado nas doze aulas; (25 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Dúvidas; (10 min)</span></span></div><div class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: 0cm;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">- Conclusão e dúvidas; (5 min)</span></span></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: left; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; mso-list: l1 level1 lfo12; tab-stops: list 63.0pt left 3.0cm; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Arial;">5-</span><span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Arial;">Referências</span></span></b></div><div align="left" class="Pargrafo" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">PRESS, F; et al. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Para entender a Terra</b>. São Paulo: Artmed, 2006.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">PROJETO Araribá. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 6° ano. </b>São Paulo: editora Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">TAMDJIAN, J. O. Estudos de Geografia: como funciona o mundo, 6° ano. São Paulo: FTD, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">TEIXEIRA, W; et al. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Decifrando a Terra</b>. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><span style="font-family: Arial;">YOUTUBE. Disponível em: <a href="http://www.youtube.com/"><span style="color: purple;">www.youtube.com</span></a>. Acesso em: 24/05/2011.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;"><br />
</div>turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-75844967604660203442011-08-12T14:18:00.000-07:002011-08-12T14:18:53.358-07:00PLANO DE AULA Geografia, Economia e vertentes<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: </b>A Economia Mundial </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária responsável: </b></span><br />
<span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula</b>: 02/06/2011 – Quinta-feira – última aula</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">Introduzir conceitos das categorias geográficas como: lugar, região e território</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3 CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Lugar</b>:: <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>o que diferencia o lugar é <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a <u><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>identidade. </u>Com as características naturais e sociais próprias que os diferenciam de outras porções do espaço.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Região: </b>pressupõe <u>unidade</u> onde há o predomínio de algo ou alguém. O recorte pode ser físico, manifestações culturais, fenômenos regionais em escala maior que o local.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Território: </b>Termo inicialmente associado à Estado-Nação. Denota relação de <u>poder</u> ou área de domínio de um grupo, país, empresa entre outros. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Mapa da região metropolitana de Londrina;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Mapa mundi.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Quadro negro</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">Como é a primeira aula de estágio serão reservados:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">15 para apresentação e justificar a minha presença em sala de aula;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">15 minutos para passar o conteúdo no quadro e fazer a chamada;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">20 minutos para explicação do conteúdo e sanar possíveis dúvidas e adiantar assunto da aula de sexta-feira. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: A</b> Economia Mundial </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b></span><br />
<span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>03/06/2011 – sexta-feira – duas aulas seguidas</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Iniciar a discussão sobre Globalização. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Globalização e Mundialização: colocar que os dois termos são praticamente sinônimos. Os estadunidenses preferem o termo globalização e os franceses mundialização e há também o termo internacionalização que em geral trata-se da designação de qualquer coisa que escape ao âmbito do Estado Nacional. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Situa-se a década de 1980 como o início do processo de globalização mais especificamente quando a tecnologia de informática se associou à de telecomunicações. Esses dois fatos aliados à queda das barreiras comerciais (o professor diz ter tratado do tema blocos econômicos mas não sei até onde foi, sendo assim se fará uma sondagem para verificação do nível de conhecimento)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Como globalização está relacionada aos avanços tecnológicos da área de informática e telecomunicação tratar do fenômeno Internet contando sua história. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Tecnologia desenvolvida pelos estadunidenses no período da Guerra Fria, conflito entre EUA e URSS. Os militares estadunidenses criaram um sistema de armazenagem de dados que impedisse ou dificultasse a obtenção de dados confidenciais por parte de espiões russos. Esta estratégia consistia em armazenar dados em vários pontos diferentes que não pudessem ser rastreado. A partir de 1970 houve um pacto entre EUA e URSS denominado “Coexistência Pacífica”, e a partir daí com a autorização do governo americano o sistema se expandiu para o mundo. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">De maneira breve introduzir algo sobre como funciona os satélites. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Curiosidade: www = </b>World Wide Web = (Rede mundial ou em todo o mundo).<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Características da economia global</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">A intensificação das tecnologias da informação e da comunicação permitiu a interação entres as diversas localidades mundiais. Aumentou a troca de informações, o fluxo de capital financeiro. Permitiu: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 90pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level2 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Crescimento do comércio internacional;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 90pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level2 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Rápida expansão dos fluxos financeiros;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 90pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level2 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Inter-relação dos países. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Permitiu a instalação de empresas multinacionais em vários países do mundo. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Quadro negro, se possível trazer imagens de satélites e mapa mundi. Testar a possibilidade de se usar data-show. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l13 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Como são duas aulas juntas total de 100 minutos (1h e 40 minutos)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l13 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Se for possível o uso de data-show colocar o conteúdo que deverá ser copiado pelos alunos. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Neste ínterim fazer a chamada</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Reservar aproximadamente 30 minutos<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Como o conteúdo é extenso reservar 30 minutos para explanação e abrir para perguntas;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Reservar em torno de 30 minutos para aplicação de exercícios que fechando os conteúdos das três aulas da semana. A esses exercícios serão conferido valor que comporá a nota, e tratarão dos assuntos abordados durante a semana. Deverão ser feitos e entregues no mesmo dia. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: </b>A Economia Global e as transformações no espaço mundial. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b></span><br />
<span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: 09/06/2011 – </b>quinta feira – última aula</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">Introduzir conceitos de multinacionais e transnacionais:</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Multinacionais ou transnacionais? <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level2 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Os termos se referem às empresas que possuem matriz em seu país de origem e atuam em outros países através da instalação de filiais. São classificadas como empresas transnacionais. O termo substitui o termo multinacional por este pode ser interpretado como se a empresa pertencesse a vária nações. Uma empresa transnacional é aquela que ultrapassa as fronteiras de seu país de origem. (explicar o que é matriz e filiar através de esquemas no quadro).<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level2 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Dar exemplos de empresas multinacionais estrangeiras no Brasil como: Wolkswagen, Nike, Nokia. E empresas brasileiras presentes em outros países: Petrobrás, Gerdau, Votorantim.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Quadro negro. Mapa mundi para mostrar os países onde estão as marcas citadas. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">5 minutos para a chamada</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">10 minutos para correção dos exercícios dados na aula passada. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">20 minutos para passar a matéria no quadro</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">10 minutos finais para perguntas</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: </b>A Economia Global e as transformações no espaço mundial. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b>Regina Magna Franco </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>10/06/2011 – sexta-feira – as duas primeiras aulas (100 minutos)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">As conseqüências da globalização na sociedade</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Os desdobramentos do avanço da globalização alteram:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level2 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">A sociedade: as mudanças na sociedade têm como ponto de partida as mudanças nos avanços tecnológicos como a introdução de robôs na produção e informatização. Esses avanços tecnológicos levam ao aumento de riqueza das nações e à concentração de renda, levando a uma desigualdade econômica acentuada entre países ricos e países pobres. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level2 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">As relações de trabalho: Os avanços tecnológicos na produção levam ao desemprego, pois os trabalhadores são substituídos por máquinas. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level2 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Cria centro de poder mundial: acentuam-se as diferenças entre países considerados desenvolvidos, no hemisfério norte, e os países considerados subdesenvolvidos (hoje denominados em desenvolvimento).<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Cria-se em 1970 um grupo chamado G-5 composto por: Estados Unidos da América, Japão, Alemanha, França e Inglaterra países sede das principais empresas transnacionais. Posteriormente são incorporados a Itália, Canadá, Rússia.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Quadro negro, mapa mundi. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">30 minutos para passar o conteúdo no quadro;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">05 minutos para a chamada;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">30 minutos para explanação do conteúdo e para perguntas;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">30 minutos para aplicação de exercícios a serem feitos e entregues na mesma aula, resumindo o conteúdo da semana.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">1 TEMA DA AULA (AULA DE REPOSIÇÃO)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b></span><br />
<span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>11/06/2011 – sábado – aula de 40 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Não sei o que seria necessário dar aqui. Talvez algum filme educativo.</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: </b>A Economia Global e o Aumento do Desemprego.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável:<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b></span><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>16/06/20011 – quinta-feira – última aula</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">Como as tecnologias geram desemprego</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Os avanços tecnológicos obrigam os trabalhadores a se qualificarem e aqueles que não conseguem ficam sem trabalho. Esses avanços ocorrem na agricultura, indústria, comércio e prestação de serviços. Além dos avanços tecnológicos outros fatores podem levar ao desemprego. São eles:<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">O desemprego estrutural: é resultante da modernização dos modos de produção e do trabalho e tem como característica principal o fato de que os postos de trabalho deixam de existir. Como exemplos estão os robôs nas linhas de montagem das montadoras de carros, os caixas eletrônicos nos bancos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">O desemprego conjuntural: é momentâneo e pode ocorre por causa de uma crise na agricultura provocada, por exemplo, pelo clima ou dificuldades econômicas que um país enfrenta. Tem como característica o retorno de alguns empregos quando a crise é superada. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">O desemprego entre os jovens: segundo a OIT (Organização Internacional do Trabalho) na década de 1990, ou seja, num período de 10 anos a população de jovens cresceu 10,5% chegando a 1,1 bilhão em 2003 e o emprego cresceu 0,2% ou seja, foram criados somente 526 milhões de postos de trabalho. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">Livro didático página 43. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">10 minutos para correção dos exercícios dados em sala<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">20 minutos passar conteúdo no quadro</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">05 minutos fazer a chamada</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">10 minutos explanação e perguntas.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b>Os financiadores da Economia Mundial</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b></span><br />
<span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>17/06/2011 – sexta-feira – duas primeiras aulas (100<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>minutos)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Apresentar as organizações financeiras internacionais <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Fundo Monetário Internacional (FMI): Criado após o fim da Segunda Guerra Mundial, a partir da reunião de membros de 44 países na cidade de Bretton Woods nos Estados Unidos da América. Dentre as resoluções:<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level2 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">O dólar americano seria a principal moeda internacional<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level2 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Que o FMI cuidaria da disciplina econômica dos países associados<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level2 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">O Banco Internacional para a Reconstrução e Desenvolvimento (Bird) financiaria a reconstrução dos países destruídos pela Segunda Guerra Mundial.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 144pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level3 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">§<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Instituições ligadas ao Banco Mundial:<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 180pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level4 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Banco Internacional para Reconstrução e Desenvolvimento (Bird);<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 180pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level4 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Associação Internacional de Desenvolvimento (AID);<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 180pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level4 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Corporação Financeira Internacional (CFI)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Organização Mundial do Comércio (OMC): Criada em 1995 a OMC determina as diretrizes básicas do comércio internacional punindo os países que praticam protecionismo.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level2 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;"><u>Protecionismo: </u>praticas que os países adotam para proteger seus produtos da concorrência dos importados. São práticas protecionistas: elevadas taxas de importação de produtos e subsídios.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level2 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;"><u>Subsídios: </u>apoio monetário concedido tanto aos produtos agrícolas como industriais. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Quadro negro, mapas mundi <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">30 minutos matéria no quadro</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">05 minutos chamada</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">30 minutos para explanação do conteúdo</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">30 minutos para realização do exercício em sala de aula.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: </b>Aula de Reposição</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b></span><br />
<span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>18/06/2011 – sábado – aula de 40 minutos</span></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Vídeos .....................</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: </b>BLOCOS ECONÔMICOS</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>30/06/2011 – quinta-feira – última aula </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Introduzir tema Blocos Econômicos<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Blocos econômicos: são países associados que se unem para trocas comerciais entre si e com outros mercados. Os acordos são firmados através de <u>tratados</u> entre os países membros. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level2 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;"><u>Tratados</u>: meio pelo qual dois ou mais países ou organizações internacionais estipulam diretos e obrigações entre si. Exemplo: Tratado de Tordesilhas, Tratados de Direitos Humanos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">os blocos econômicos variam de acordo com seus objetivos e podem se tornar muito amplos.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level2 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Zona livre-comércio: limita-se ao comércio, troca de mercadorias e investimento entre os países membros com gradual eliminação das taxas de importação e tarifas alfandegárias;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level2 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">União aduaneira: zona de livre-comércio com adoção de uma tarifa externa e uma política comercial comum aos países membros, para comércio com outros países. Ex. Mercosul.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level2 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Marcado comum: livre trânsito de circulação de mercadorias, serviços, mão-de-obra e capitais. União Européia. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Quadro negro e mapa mundi.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">10 minutos para correção dos exercícios dados em sala<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">20 minutos passar conteúdo no quadro</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">05 minutos fazer a chamada</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">10 minutos explanação e perguntas<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: </b><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>PROVA</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b></span><br />
<span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>01/06/2011</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level1 lfo14; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Avaliação<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level1 lfo14; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Revisão do Conteúdo e Avaliação<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Quadro negro e mapa mundi.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Chamada<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">50 minutos de revisão<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Prova.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">1 TEMA DA AULA </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Estagiária Responsável:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">1 TEMA DA AULA </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Estagiária Responsável:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">1 TEMA DA AULA </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Estagiária Responsável:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">1 TEMA DA AULA </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Estagiária Responsável:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">1 TEMA DA AULA </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Estagiária Responsável:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">1 TEMA DA AULA </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Estagiária Responsável:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div>turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-27532294071183104072011-08-07T18:41:00.000-07:002011-08-12T14:12:45.149-07:00Planos de aula da 7ª série - América<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: "Times New Roman", serif;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><b><br />
</b></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula 1 – 02/08/11</span></b> <br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="tab-stops: center 212.6pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Tema </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">países e territórios da América </span></div><div class="MsoNormal" style="tab-stops: center 212.6pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Conteúdos</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"></span></div><div class="MsoNormal" style="tab-stops: center 212.6pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Os países e territórios do continente americano</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; tab-stops: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Subcontinentes: América do sul, América do central e América do norte.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; tab-stops: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conceito de territorio</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Objetivo específico</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Identificar os países e territórios dependentes do continente americano.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Entender o conceito de territorio</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Procedimentos Metodológicos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> - Abertura (5 min) – Cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">– apresentação da metodologia que será usada durante o estagio, o trabalho de avaliação na forma de seminário e suas regras. Apresentação do conteúdo. (15min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Questionamentos do conhecimento prévio dos alunos sobre o assunto, fazendo alguns resgates. Apresentação dos países e territórios americanos e subcontinentes da América. (10min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;">Explicação sobre o conceito de territorio </span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">(15 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Exercício utilizando mapa, sem os nomes, para assim, localizarem os países americanos territorialmente no mapa (5 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Recursos Didáticos: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula expositiva dialogada, mapas e imagens.<b></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Avaliação</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Mapa para identificar territorialmente os países americanos e colocar os respectivos nomes.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Referencias</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">ANDRADE, Manuel Correia de. <b>O Brasil e a América Latina</b>. 2ªed. São Paulo: Contexto, 1990.</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">DANELLI, Sonia Cunha de Souza. <b>Projeto Araribá: Geografia.</b> 8ª série. 2ªed. São Paulo: Moderna, 2007</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">PARANÁ, Governo do estado. <b>Diretrizes Curriculares da Educação Básica: Geografia. </b>Paraná, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula 2 – 03/08/11</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tema</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Características demográficas da América</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conteúdos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> - Conceito de região</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; tab-stops: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">- Distribuição da população pelo território americano.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; tab-stops: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">- Os motivos naturais, históricos e econômicos da irregular distribuição populacional. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; tab-stops: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Objetivo específico</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; tab-stops: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Compreender o conceito de região</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Entender os diferentes fatores da distribuição irregular da população americana.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Entender que existe uma temporalidade desses fatores. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Compreender que esses fatores afetam de forma diferente as regiões do continente americano e do restante do mundo.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Procedimentos Metodológicos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Abertura (5 min) – cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Explicação sobre conceito de região (10 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Exposição dos fatores naturais, históricos e econômicos com auxilio de mapas e imagens para elucidar essas questões, Aproximação do conteúdo com o exemplo de Londrina. (25min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Dialogo com os alunos se o grau de interferência desses fatores tende a mudar, mostrando mapas de épocas diferentes para discutir quais fatores interferiram mais ou menos na região demonstrada no mapa. (10min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Exercício: analisar mapa de densidade populacional da América e escrever um texto sobre a distribuição da população pelo território da América . (5 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Recursos Didáticos: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula expositiva dialogada, mapas. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Avaliação</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Elaboração de texto sobre a distribuição da população pelo território américa, tendo como base um mapa de densidade populacional da américa.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Referencias</span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">ANDRADE, Manuel Correia de. <b>O Brasil e a América Latina</b>. 2ªed. São Paulo: Contexto, 1990.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">DANELLI, Sonia Cunha de Souza. <b>Projeto Araribá: Geografia.</b> 8ª série. 2ªed. São Paulo: Moderna, 2007</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">PARANÁ, Governo do estado. <b>Diretrizes Curriculares da Educação Básica: Geografia. </b>Paraná, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula 3 – 04/08/11</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tema </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Características demográficas da América</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conteúdos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Taxa de Natalidade e suas implicações.</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Taxa de Mortalidade e suas implicações.</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Taxa de Fecundidade e suas implicações.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Objetivo específico</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Compreender o que é taxa de natalidade, de mortalidade e de fecundidade.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Saber interpretar essas taxas. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Compreender quais são as implicações dessas taxas no desenvolvimento de um país. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Entender as mudanças dessas taxas dentro de um recorte temporal. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aprender os motivos das mudanças dessas taxas no Brasil.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Procedimentos Metodológicos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Abertura (5 min) – cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Resgate de algum conhecimento prévio dos alunos sobre esses conceitos. Apresentação (individual das taxas) dos números atuais, do período da década de 90 e no Brasil, e interpretação da evolução desses dados ao longo do tempo. (15 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Analise das diferenças de valor dessas taxas entre as regiões brasileiras, demonstrando que há essa desigualdade dentro de um país vasto territorialmente com desenvolvimento socioeconômico desigual assim como há entre os países do continente americano. (10 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Discussão sobre essa desigualdade correlacionando com o desenvolvimento socioeconômico de alguns países americanos em destaque. (10min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Exercício: Produção de texto a partir de analise de noticias e um mapa sobre mortalidade infantil (10 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Recursos Didáticos: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula expositiva dialogada, gráficos, mapas, noticias.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Avaliação</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Produção de texto a partir de analise de noticias e um mapa sobre mortalidade infantil</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Referencias</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">DANELLI, Sonia Cunha de Souza. <b>Projeto Araribá: Geografia.</b> 8ª série. 2ªed. São Paulo: Moderna, 2007</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">PATARRA, Neide; BAENINGER, Rosana; CUNHA, Marcos. <b>Dinâmica Demográfica Recente E A Configuração De Novas Questões Populacionais.</b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Dados Históricos e Gráficos</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">. Disponível em: <</span><a href="http://www.indexmundi.com/g/g.aspx?v=26&c=us&l=pt"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">http://www.indexmundi.com/g/g.aspx?v=26&c=us&l=pt</span></a><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> >acessado em 24/07//2011</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula 4 – 09/08/11</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tema </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Características demográficas da América</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conteúdos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Estrutura etária dos países americanos </span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">O crescimento demográfico na américa.</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Desigualdade do crescimento demográfico na América. </span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Objetivo específico</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Compreender o que é estrutura etária,</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Saber ler uma pirâmide etária</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Perceber as desigualdades do crescimento demográfico entre os países americanos.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Saber correlacionar a estrutura etária com outras questões em âmbito econômico, cultural, social.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Procedimentos Metodológicos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Abertura (5 min) – cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Resgate dos conceitos da aula passada, apresentação da pirâmide etária do Brasil, interpretação da pirâmide em dialogo com os alunos para compreensão do que é uma estrutura etária de um país. Demonstração das pirâmides etárias de outros países americanos. Comparação entre as pirâmides. (20 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Discussão dos fatores socioeconômico e cultural que influenciam a configuração da pirâmide, fazendo um resgate do conteúdo apresentado na aula anterior. (15 min).</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Exercício para a analise de duas piramides etárias do Brasil em épocas diferentes a fim de verificar mudança na forma da pirâmide, e destacar os motivos dessa mudança e assim refletir sobre os fatores socioeconômicos e culturais que influenciaram tal mudança. (10 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Recursos Didáticos: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula expositiva dialogada, pirâmide etária, mapas.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Avaliação</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Questão: quais fatores foram importantes para mudança na forma da pirâmide etária do Brasil entre o período de 1970 a 2005? Justifique.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Referencias:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">DANELLI, Sonia Cunha de Souza. <b>Projeto Araribá: Geografia.</b> 8ª série. 2ªed. São Paulo: Moderna, 2007</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">PARANÁ, Governo do estado. <b>Diretrizes Curriculares da Educação Básica: Geografia. </b>Paraná, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">PATARRA, Neide; BAENINGER, Rosana; CUNHA, Marcos. <b>Dinâmica Demográfica Recente E A Configuração De Novas Questões Populacionais.</b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Dados Históricos e Gráficos</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">. Disponível em: <</span><a href="http://www.indexmundi.com/g/g.aspx?v=26&c=us&l=pt"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">http://www.indexmundi.com/g/g.aspx?v=26&c=us&l=pt</span></a><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> >acessado em 24/07//2011</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula 5 –10/08/11</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tema </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Características demográficas da América</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conteúdos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">O subdesenvolvimento econômico e social dos países americanos baseado no quadro demográfico.</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Índice de Desenvolvimento Humano e índice de Gini. </span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm -3cm 0cm 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Objetivo específico</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Correlacionar os conceitos de natalidade, mortalidade, fecundidade, crescimento vegetativo, estrutura etária. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Identificar a relação do subdesenvolvimento econômico e social de alguns países americanos através da dinâmica demográfica. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aprender o que é IDH e Indice de Gini. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Procedimentos Metodológicos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Abertura (5 min) – cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Resgate, de forma dialogada, dos conceitos de natalidade, mortalidade, fecundidade, crescimento vegetativo, estrutura etária para ligar e firmar o conhecimento adquirido até este momento. (5min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Interpretação da dinâmica demográfica a fim correlacionar com o subdenvolvimento econômico e social de alguns países assim como o inverso. (10min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Apresentação de dados do IDH e índice de Gini através de mapas e tabelas para complementar a discussão. (10 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Apresentação de vídeo sobre a diversidade sociocultural (9min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Dialogo sobre o assunto garantindo o aprendizado. (5 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Recursos Didáticos: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula expositiva dialogada, mapas, tabelas de índices.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Avaliação</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Avaliação informal através de questionamentos aos alunos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Referencias: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">DANELLI, Sonia Cunha de Souza. <b>Projeto Araribá: Geografia.</b> 8ª série. 2ªed. São Paulo: Moderna, 2007</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">PATARRA, Neide; BAENINGER, Rosana; CUNHA, Marcos. <b>Dinâmica Demográfica Recente E A Configuração De Novas Questões Populacionais.</b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Dados Históricos e Gráficos</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">. Disponível em: <</span><a href="http://www.indexmundi.com/g/g.aspx?v=26&c=us&l=pt"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">http://www.indexmundi.com/g/g.aspx?v=26&c=us&l=pt</span></a><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> >acessado em 24/07//2011</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><a href="http://processocom.wordpress.com/2010/07/27/onu-brasil-tem-3%c2%ba-pior-indice-de-gini-do-mundo/" title="Permanent link to ONU: Brasil tem 3º pior Índice de Gini do mundo"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: -0.75pt; line-height: 150%;">ONU: Brasil tem 3º pior índice de gini do mundo</span></b></a><span class="apple-style-span"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: -0.75pt; line-height: 150%;">, 2010. Disponível em: <</span></span><a href="http://processocom.wordpress.com/2010/07/27/onu-brasil-tem-3%C2%BA-pior-indice-de-gini-do-mundo/"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">http://processocom.wordpress.com/2010/07/27/onu-brasil-tem-3%C2%BA-pior-indice-de-gini-do-mundo/</span></a><span class="MsoHyperlink"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> > acessado em </span></span><em><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">27/7/2011</span></em><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; mso-border-bottom-alt: solid #AAAAAA .75pt; mso-element: para-border-div; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;"><h1 style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; line-height: 14.4pt; margin: 0cm 0cm 1.2pt; mso-border-bottom-alt: solid #AAAAAA .75pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt;">WIKIPÉDIA.</span><span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt;">Anexo: </span><span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt;">Lista de países por Índice de Desenvolvimento Humano</span><span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt;">. 2011. Disponível em<</span></h1></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Anexo:Lista_de_pa%C3%ADses_por_%C3%8Dndice_de_Desenvolvimento_Humano"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">http://pt.wikipedia.org/wiki/Anexo:Lista_de_pa%C3%ADses_por_%C3%8Dndice_de_Desenvolvimento_Humano</span></a><span class="MsoHyperlink"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">> acessado em 24/07/2011</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula 6– 18/08/11</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tema </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Características demográficas da América</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conteúdos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Migrações </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Objetivo específico</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Compreender a migração interna e externa que compõe a dinâmica demográfica.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Compreender os fatores que influenciam a migração interna e externa do Brasil e entre os países americanos.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Refletir sobre a interferência cultural das migrações</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Procedimentos Metodológicos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Abertura (5 min) – cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula expositiva dialogada sobre o que é imigração e emigração, a alteração populacional causada pelas migrações internas e externas. (15 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Principais motivos que provocam migração nos países americanos, êxodo rural e interferência cultural e elucidação para o caso Londrina, comunidade japonesa em Londrina (15min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Vídeo sobre a fronteira entre o México e Estados Unidos (5min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Atividade de elaboração de texto sobre as impressões do vídeo correlacionando com a discussão feita anteriormente ao mesmo. (10 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Recursos Didático: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> mapas, imagens, vídeo.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Avaliação</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Elaboração de texto sobre as impressões do vídeo sobre a fronteira entre o México e os Estados Unidos correlacionando com o conteúdo da aula.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Referencias:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">DANELLI, Sonia Cunha de Souza. <b>Projeto Araribá: Geografia.</b> 8ª série. 2ªed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">MARTINE, Jorge<b>. Estado, economia, e a mobilidade geográfica: retrospectiva e perspectivas para o fim do século</b>. Revista brasileira de estudos populacionais, Campinas, p.41 a 55, 1994.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula 7– 11/08/11</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tema </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">setores da economia da América<b> </b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conteúdos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Setor primário da economia: extrativismo, agricultura e pecuária, energia.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Os principais produtos desse setor exportados pelo Brasil e sua atual importância para a economia nacional.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Os principais produtos comercializados desse setor no continente americano.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Biodiversidade.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Objetivo específico</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Saber o que é setor primário da economia, quais os principais produtos desse setor, do Brasil e de outros países em destaque do continente americano.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Entender o que é biodiversidade e sua importância.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Compreender a importância desse setor em Londrina</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Procedimentos Metodológicos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Abertura (5 min) – cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Explicação sobre o que é setor primário, a importância do setor para a economia brasileira. E o mesmo sobre outros países em destaque desse setor no continente americano.(15min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Dialogo sobre o que é biodiversidade e sua importância. (10 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Discussão sobre esse setor na região de Londrina resgatando o conteúdo discutido (5min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Atividade com vídeo sobre Carajás e a Vale do Rio Doce.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Recursos Didáticos: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula expositiva dialogada, mapas e imagens </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Avaliação</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Elaboração de texto sobre qual relevância considerada sobre as reservas de recursos naturais e privatização das mesmas, com base no vídeo sobre Carajas e o texto reduzido sobre a privatização da vale do Rio Doce.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Referencias </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">DANELLI, Sonia Cunha de Souza. <b>Projeto Araribá: Geografia.</b> 8ª série. 2ªed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula 8– 16/08/11</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tema </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">setores da economia da América</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conteúdos </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Setor secundário da economia: indústrias de transformação</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">A importância da indústria para a economia brasileira e seus principais produtos.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">A indústria em destaque em outros países americanos.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Desigualdade na industrialização entre os países americanos.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Objetivo específico</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Compreender o que é setor secundário da economia, sua importância para a economia brasileira.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Identificar os principais produtos industriais produzidos pelo Brasil. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Compreender a desigualdade da industrialização entre os países americanos. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Procedimentos Metodológicos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Abertura (5 min) – cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Destaque da indústria em alguns países americanos e discussão sobre a desigualdade na industrialização entre esses países, fazendo um breve resgate histórico sobre o desenvolvimento industrial nos mesmos. Identificando a diferença da indústria entre eles. (20 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Apresentação do setor secundário na economia brasileira e quais são os seus principais produtos. (10min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Dialogando sobre o assunto e a presença da indústria em Londrina, investigando sobre a interpretação dos alunos sobre a interferência da mesma na cidade. (15 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Recursos Didáticos: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula expositiva dialogada, mapas.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Avaliação</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Avaliação informal através de questionamentos aos alunos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Referencias </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">DANELLI, Sonia Cunha de Souza. <b>Projeto Araribá: Geografia.</b> 8ª série. 2ªed. São Paulo: Moderna, 2007</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula 9- 17/08/11</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tema </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">setores da economia da América</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conteúdos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Setor terciário da economia (comercio e serviços) e sua importância para a economia dos países americanos e o desenvolvimento social.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Principais destaques desse setor.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Trabalho informal</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Objetivo específico</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Compreender o que é setor terciário da economia e<b> </b>sua importância para a economia brasileira e seu desenvolvimento social.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aprender quais os principais destaques desse setor atualmente.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Saber o que é trabalho informal e porque existe.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Compreender o camelódromo de Londrina nesse contexto.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Procedimentos Metodológicos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Abertura (5 min) – cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Apresentação sobre o setor terciário e a importância do setor na economia brasileira e em outros países americanos e seu desenvolvimento social. Utilizando mapa de população econômica ativa. Destacando como cresceu o setor depois da industrialização e êxodo rural. (20 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Discussão sobre o que é trabalho informal e sua relevância na economia brasileira e em outros países da América como Paraguai. (10min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Debate sobre trabalho Informal (15 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Recursos Didáticos: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula expositiva dialogada, mapas.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Avaliação</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Debate sobre trabalho informal</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Referencias </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">DANELLI, Sonia Cunha de Souza. <b>Projeto Araribá: Geografia.</b> 8ª série. 2ªed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula 10 – 23/08/11</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tema </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">apresentação de seminários.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conteúdos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">População e economia da América </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Objetivo específico</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Desenvolver a pesquisa; </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Desenvolver o pensamento critico e a escrita consciente, coerente e clara.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Desenvolver a oratória.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Procedimentos Metodológicos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Abertura (5 min) – cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Apresentação de cada grupo, formado de 4 a 5 alunos, no tempo de 10 minutos cada, com intervalos de 5 minutos para perguntas ao grupo.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Poderão usar Datashow, retroprojetor ou tv pendrive, cartazes.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Entrega de trabalho escrito.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Avaliação</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Trabalho escrito 5 pontos.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Será avaliado:</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Introdução;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Desenvolvimento;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conclusão;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">referencias</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Clareza, coerência</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">respeito as normas:</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Apresentação será avaliada de forma individual e valerá 5 pontos. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Clareza na fala, raciocínio, desenvoltura, uso de recursos para a apresentação.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula 11 - 24/08/11 </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tema </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">discussão sobre os países apresentados no seminário </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conteúdos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><a href="http://www.blogger.com/" name="OLE_LINK1"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">População e economia da América </span></a></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Objetivo específico</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Desenvolver a pesquisa; </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Desenvolver o pensamento critico e a escrita consciente, coerente e clara.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Desenvolver a oratória.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Procedimentos Metodológicos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Abertura (5 min) – cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Avaliação</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Trabalho escrito 5 pontos.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Será avaliado:</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Introdução;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Desenvolvimento;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conclusão;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">referencia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Clareza, coerência</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">respeito as normas:</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Apresentação será avaliada de forma individual e valerá 5 pontos. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Clareza na fala, raciocínio, desenvoltura, uso de recursos para a apresentação.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula 12 25/08/11</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tema </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">apresentação de Seminários </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conteúdos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">População e economia da América </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Objetivo específico</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Desenvolver a pesquisa; </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Desenvolver o pensamento critico e a escrita consciente, coerente e clara.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Desenvolver a oratória.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Procedimentos Metodológicos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Abertura (5 min) – cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Apresentação de cada grupo, formado de 4 a 5 alunos, no tempo de 10 minutos cada, com intervalos de 5 minutos para perguntas ao grupo.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Poderão usar Datashow, retroprojetor ou tv pendrive.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Entrega de trabalho escrito.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Avaliação</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Trabalho escrito 5 pontos.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Será avaliado:</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Introdução;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Desenvolvimento;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conclusão;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">referencia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Clareza, coerência</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">respeito as normas:</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Apresentação será avaliada de forma individual e valerá 5 pontos. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Clareza na fala, raciocínio, desenvoltura, uso de recursos para a apresentação.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aula 13 – 30/08/11</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tema </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">trabalhos apresentados </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conteúdos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Os países apresentados nos seminários</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Objetivo específico</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Debater as informações levantadas</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Compreender as diferenças territoriais do continente americano</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Identificar os motivos dessa diferença.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Expor a experiência adquirida com a pesquisa</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Sintetizar o conteúdo debatido</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Procedimentos Metodológicos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Abertura (5 min) – cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Dialogo com os alunos sobre os países escolhidos por eles, fazendo uma síntese das informações levadas com a pesquisa, correlacionando as informações. (20 min) </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">O porquê da escolha, o que mais chamou atenção dos países pesquisados, quais foram as dificuldades. (10 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Esclarecimento de possíveis duvidas (15 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Avaliação: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Questionamento sobre as possíveis duvidas</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div>turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-38505689899707346022011-08-01T12:02:00.000-07:002011-08-15T09:18:00.799-07:00Plano de Aula sobre Setores Econômicos (7° Série)<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; margin-left: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">PLANEJAMENTO DA 1° AULA</span></b></div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; margin-left: 0cm; text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1. Tema da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Apresentação e Introdução sobre os Setores econômicos.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tessa Larissa dos Santos<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">30/05/2011</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">50 min.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">2. Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">: </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Oferecer o entendimento dos c</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">onhecimentos gerais sobre os setores da produção econômica;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Identificar os conhecimentos sobre necessidades no mercado de trabalho; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Demonstrar ao aluno que a economia de um país está diretamente ligada ao que ela produz;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Analisar conhecimentos sócio-culturais dos alunos sobre o tema; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Conduzir os alunos ao entendimento de que todas as atividades econômicas organizam-se por setores;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">3. Conteúdos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Setores Econômicos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Primário;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Secundário;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Terciário;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">4. Recursos Didáticos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Mapa conceitual; (introdução)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Quadro e giz</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">5. </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (15 min) –</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> cumprimento, chamada e contrato de trabalho;</span></div><div style="color: #eeeeee; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Introdução (5 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Inicie perguntando aos alunos:</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 5pt 0cm 0cm 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">O que precisamos para sobreviver?</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 5pt 0cm 0cm 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">De onde vêm esses produtos?</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 5pt 0cm 0cm 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Elaborar um mapa conceitual</span></div><div style="color: #eeeeee; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Interpretação e Explicação do Tema (20 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> – </span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 5pt 0cm 0cm 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Aula Expositiva:</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 5pt 0cm 0cm 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Expor de forma sucinta as atividades mais elementares, das quais dependem as demais, são aquelas referentes a agricultura, pecuária e extrativismo. Por serem condicionantes das demais atividades, são denominadas primárias e constituem o setor primário da produção.</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 5pt 0cm 0cm 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Destacar que o setor secundário transforma o recurso natural em matéria prima e a matéria prima em produto. Além disso, promove a distribuição dos produtos em forma de atacado (comercialização de grandes quantidades de produtos).</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 5pt 0cm 0cm 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Descrever que o setor terciário é responsável pela comercialização do produto, das unidades fabris até os centros de distribuição e desses, às lojas. Além disso, esse setor engloba a prestação de serviços: professores, advogados, vendedores, motoristas, seguranças, entre outros.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação (5 min) </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Questionamentos durante a explicação de modo informal;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (5 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Recapitular as principais atividades de cada setor;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">6. Avaliação:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">7. Referências:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Projeto Araribá: Geografia. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><a href="http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=667"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=667</span></b></a></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><a href="http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=169"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=169</span></b></a></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin: 0cm; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin: 0cm; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">PLANEJAMENTO DA 2° AULA</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1. Tema da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Continuação sobre os Setores Econômicos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tessa Larissa dos Santos <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">31/05/2011.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">50 min.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">2. Objetivos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Levar o aluno a concluir que o setor primário é formado pela junção das atividades agrícolas, pecuárias e extrativistas.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Entender que o setor secundário é formado pela junção das atividades industriais. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Perceber que o setor terciário é formado pela junção das atividades ligadas ao comércio, governo e demais tipos de prestação de serviços (transporte, saúde, educação, etc.)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">3.</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos:</b> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Conceitos sobre os setores primários, secundários e terciários.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">4. Recursos Didáticos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">TV. Pen drive (Vídeo de onde vem o pão);</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Lousa e giz</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">5. </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min) –</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> Cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Recapitular os conteúdos da aula anterior.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (15 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><ul><li><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Conceituar os três setores da Econômia; </span></li>
</ul></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><ul><li><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Expor aos alunos os alimentos que consumimos, o lugar que habitamos, as roupas que vestimos e todos os bens que temos e que são necessários à nossa sobrevivência, são provenientes dos recursos que encontramos na natureza.</span></li>
</ul></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><ul><li><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Explicar que os recursos retirados da natureza é considerado bruto e em muitos casos, necessita beneficiamento: seja para o consumo direto, seja para ser transformado em matéria prima. Elaborar exemplos.</span><span style="font-family: Symbol;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></li>
<li><span style="font-family: Symbol;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Descrever aos alunos que é por meio do trabalho que os seres humanos extraem, transformam e utilizam os recursos encontrados na natureza. E que depois de extrair os recursos, para se transformarem em um produto, ele passa por fases que vão refletir a atividade econômica.</span></li>
</ul></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação (20 min) –</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Passar um vídeo de onde vem o pão (5 min)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Realizar a atividade (15 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (5 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – recapitular os principais pontos da aula e verificar o aprendizado </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">6. Avaliação:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> Levar o aluno a concluir que o setor primário é formado pela junção das atividades agrícolas, pecuárias e extrativistas.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Entender que o setor secundário é formado pela junção das atividades industriais. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Perceber que o setor terciário é formado pela junção das atividades ligadas ao comércio, governo e demais tipos de prestação de serviços (transporte, saúde, educação, etc.)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><ol start="1" style="color: #eeeeee;" type="1"><li class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-list: l22 level1 lfo19; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">De que trata o vídeo apresentado?</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-list: l22 level1 lfo19; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Todos os ingredientes utilizados na fabricação do pão são obtidos na própria padaria?</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-list: l22 level1 lfo19; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">O vídeo dá bastante destaque para o processo de obtenção da farinha de trigo. Como ela é obtida?</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-list: l22 level1 lfo19; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Que cenas apresentadas no vídeo são de atividades primárias?</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-list: l22 level1 lfo19; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Que cenas apresentadas no vídeo são de atividades secundárias?</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-list: l22 level1 lfo19; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Que cenas do vídeo são de atividades terciárias?</span></li>
</ol><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">7. Referências:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Projeto Araribá: Geografia. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><a href="http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=667"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=667</span></b></a></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><a href="http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=169"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=169</span></b></a></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">8. Anexos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 1cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Expor aos alunos os alimentos que consumimos, o lugar que habitamos, as roupas que vestimos e todos os bens que temos e que são necessários à nossa sobrevivência, são provenientes dos recursos que encontramos na natureza.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 1cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 1cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Explicar que os recursos retirados da natureza é considerado bruto e em muitos casos, necessita beneficiamento: seja para o consumo direto, seja para ser transformado em matéria prima. Elaborar exemplos.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 1cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Descrever aos alunos que é por meio do trabalho que os seres humanos extraem, transformam e utilizam os recursos encontrados na natureza. E que depois de extrair os recursos, para se transformarem em um produto, ele passa por fases que vão refletir a atividade econômica.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Conceitos aplicados na lousa:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Setor Primário: Está relacionado à produção através da exploração de recursos da natureza.A agricultura, a mineração, a pesca, a pecuária,o extrativismo e a caça.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"><br />
Setor Secundário:transforma a matéria prima produzida no setor primário em produtos industrializados.A fabricação de roupas ,máquinas,alimentos industrializados ,eletrônicos casas e etc...</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"><br />
Setor Terciário: é relacionado à prestação de serviços. O comércio a educação,a saúde transportes,telecomunicações, seguro,serviço de limpeza e outros.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">PLANEJAMENTO DA 3° AULA</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1. Tema da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Recursos Naturais da América</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tessa Larissa dos Santos <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">31/05/2011.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">50 min</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">2. Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">:</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Identificar os recursos naturais da América;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Verificar de que modo ocorre a exploração dos recursos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Relacionar os principais recursos minerais da América do Norte com os da América do Sul;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Entender a importância destes recursos na economia;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">3. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos:</b> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Recursos naturais: vegetais, animais e minerais;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">A exploração dos recursos minerais na América;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">4. Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Mapa (Principais recursos Minerais na América)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Livro didático;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">imagens;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">texto; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">lousa e giz;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">5. </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min) –</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> Cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Recapitular os conteúdos da aula anterior e chamar a atenção para a importância dos setores para a economia por meio de questionamentos:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">De onde se extraem os recursos naturais vegetais? Animais? E minerais?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Como isso costuma ser explorado pelo ser humano?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Qual a importância desses recursos para a nossa vida?</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (20 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – </span></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aula Expositiva dialogada sobre os Recursos naturais e a exploração destes.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação (15 min) –</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Exercício de análise de um mapa em dupla;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Reúna-se com um colega e analisem o mapa da pág 93. Façam, uma tabela com os tipos de minerais extraídos de cada uma das Américas.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (5 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – recapitular os principais pontos da aula e verificar o aprendizado. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">6. Avaliação:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> acompanhar, no decorrer da aula, o desenvolvimento das atividades.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">7. Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">FERREIRA, Darlene AP. de Oliveira. Mundo Rural e Geografia: Geografia Agraria no Brasil. São Paulo: Ed. Unesp. 2002.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Castellar</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Sonia: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 7° Série: Projeções Cartográficas Américas: território, população, economia, cultura</b>. Saão Paulo: Quinteto Editorial, 2001.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Projeto Araribá</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia</b>. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Oliveira</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Ariovaldo U. de. Agricultura Brasileira: Transformações recentes. (In): Ross, Jurandir I. S (Org), Geografia do Brasil, São Paulo; EDUSP, 1996.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">PLANEJAMENTO DA 4° AULA</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1. Tema da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Agropecuária <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tessa Larissa dos Santos<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">01/06/2011</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">30 min</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">2. Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Contribuir para que o aluno entenda a diversidade da agricultura no continente americano;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Discutir a questão da utilização de tecnologias no campo relacionando com o desemprego;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">3.</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos:</b> </span></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">A Agropecuária e Extrativismo</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">4. Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Mapa (Agropecuária na América)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Livro didático;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Texto; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Lousa e giz;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">5. </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min) –</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> Cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Recapitular os conteúdos da aula anterior e chamar a atenção ao que já foi falado sobre o setor primário e sua importância na sociedade.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">O que se produz no campo?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">De que modo é produzido?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Exige muita mão de obra?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Existem tecnologias que auxiliam na produção?</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (15 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – </span></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aula Expositiva dialogada sobre a Agropecuária e as atividades extrativistas.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação –</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Solicitar que os alunos tragam para a próxima aula imagens sobre atividade agrícola modernizada e não modernizada. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (5 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – recapitular os principais pontos da aula e verificar o aprendizado. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">6. Avaliação:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> acompanhar, no decorrer da aula, a interação dos alunos.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">7. Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">FERREIRA, Darlene AP. de Oliveira. Mundo Rural e Geografia: Geografia Agraria no Brasil. São Paulo: Ed. Unesp. 2002.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Castellar</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Sonia: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 7° Série: Projeções Cartográficas Américas: território, população, economia, cultura</b>. Saão Paulo: Quinteto Editorial, 2001.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Projeto Araribá</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia</b>. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Oliveira</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Ariovaldo U. de. Agricultura Brasileira: Transformações recentes. (In): Ross, Jurandir I. S (Org), Geografia do Brasil, São Paulo; EDUSP, 1996.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">PLANEJAMENTO DA 5° AULA</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1. Tema da Aula: (</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Continuação) Agricultura na América </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tessa Larissa dos Santos </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">06/06/2011</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Duração:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> 50 min</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">2. Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Proporcionar o entendimento sobre as atividades agropecuárias;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Discutir a questão da utilização de tecnologias no campo relacionando com o desemprego;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">3.</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos:</b> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Agricultura na América</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tipos de extrativismos</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">4. Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Cartaz </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Livro didático;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Texto; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Lousa e giz;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">5. </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min) –</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> Cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (15 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Recapitular os conteúdos da aula anterior e verificar se os alunos realizaram a tarefa proposta e a partir da imagem que trouxeram iniciar a aula montando um cartaz com as atividades agropecuárias consideradas modernas e as não modernas.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (15 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – </span></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Solicitar que os alunos façam a leitura do texto. E em seguida questioná-los para que exponham oralmente os tipos de extrativismo abordados e assim realizar uma interpretação conjunta sobre o texto.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação (10 min) – </span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Atividade em anexo</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (5 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – recapitular os principais pontos da aula e verificar as atividades desenvolvidas pelos alunos. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">6. Avaliação:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> acompanhar, no decorrer da aula, a interação dos alunos, a participação na elaboração do cartaz, e a realização da atividade.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">7. Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">FERREIRA, Darlene AP. de Oliveira. Mundo Rural e Geografia: Geografia Agraria no Brasil. São Paulo: Ed. Unesp. 2002.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Castellar</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Sonia: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 7° Série: Projeções Cartográficas Américas: território, população, economia, cultura</b>. Saão Paulo: Quinteto Editorial, 2001.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Projeto Araribá</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia</b>. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Oliveira</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Ariovaldo U. de. Agricultura Brasileira: Transformações recentes. (In): Ross, Jurandir I. S (Org), Geografia do Brasil, São Paulo; EDUSP, 1996.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><a href="http://www.mundoeducacao.com.br/geografia/agropecuaria-recursos-naturais-no-brasil.htm"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">http://www.mundoeducacao.com.br/geografia/agropecuaria-recursos-naturais-no-brasil.htm</span></a></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">8. Anexo</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Texto utilizado na aula: </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14pt;">Agropecuária e suas Atividades</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #eeeeee; line-height: 115%; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 3cm;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">A agropecuária tem um papel muito importante no Brasil, tanto no passado como no presente. É necessário saber que agropecuária remete a fusão da produção agrícola com a pecuária. Foi importante para o processo de povoamento do território brasileiro, pois na medida em que as propriedades rurais desbravavam o interior do país surgiam vilas e povoados. </span></div><div style="color: #eeeeee; line-height: 115%; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 3cm;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">A produção agropecuária emprega aproximadamente 10% da população e responde por 8% do PIB brasileiro, vários foram os fatores que determinaram a expansão da agropecuária no país, mas os principais são o grande mercado interno, grande extensões de terras com relevo favorável e o clima.</span></div><div style="color: #eeeeee; line-height: 115%; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 3cm;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">A produção agropecuária anda lado a lado com a tecnologia, as propriedades rurais são classificadas segundo o nível tecnológico, ou seja, o grau de tecnologia empregado na propriedade rural, que determina se a propriedade e seu sistema de produção é tradicional (prática de agricultura ou pecuária vinculada na produção sem tecnologias) ou moderna (prática de agricultura, em geral, em grandes propriedades monocultoras ou pecuárias vinculadas na produção com tecnologias que caracteriza pela criação intensiva).</span></div><div style="color: #eeeeee; line-height: 115%; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 3cm;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">A agricultura moderna cresceu a partir da década de 1970, com incremento da monocultura comercial com grande expansão de </span><a href="http://www.mundoeducacao.com.br/geografia/agropecuaria-recursos-naturais-no-brasil.htm"><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%; text-decoration: none;">gêneros</span></a><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"> agrícolas para a indústria e para exportação. Após esse período foram surgindo novas tendências de produção e comercialização, como as cooperativas agrícolas (associação de pequenos e médios produtores rurais que se agrupam com finalidade de conseguir melhores preços de compra e venda). <br />
Existem no Brasil algumas atividades extrativistas que são divididas em extrativismo vegetal, animal e mineral. </span></div><div style="color: #eeeeee; line-height: 115%; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 3cm;"><b><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">Atividade extrativista vegetal</span></b><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">: É o ato de retirar da natureza elementos vegetais a fim de comercializar, ex. açaí, castanha do Pará, pequi etc., embora a principal extração vegetal seja a extração de madeiras. </span></div><div style="color: #eeeeee; line-height: 115%; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 3cm;"><b><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">Atividade extrativista animal</span></b><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">: Consiste em retirar elementos da fauna com a finalidade de comercializá-los, ex. caça e pesca. </span></div><div style="color: #eeeeee; line-height: 115%; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 3cm;"><b><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">Atividade extrativista mineral</span></b><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">: Consiste em extrair minérios da natureza, principalmente de pedras preciosas. </span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Colégio Estadual Tsuro Oguido</span></b></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Professora:_________________________________________________________</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Aluno:_____________________________________________________________</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Série:____________________________________Data:__________.</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" style="color: #eeeeee; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Atividade</span></b></div><div style="color: #eeeeee; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">1.Relacione as imagens às suas atividades:</span></b></div><div style="color: #eeeeee; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">1. </span></b>2. 3. 4 5. </div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">( ) Agricultura Moderna</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">( ) Agricultura não moderna</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">( ) Extrativismo Vegetal</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">( ) Extrativismo Animal</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">( ) Extrativismo Mineral</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">2.</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> Escreva quais as vantagens e desvantagens da Agricultura Moderna</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">PLANEJAMENTO DA 06° AULA</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1. Tema da Aula:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> Agricultura na América Anglo-Saxônica e América Latina.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tessa Larissa dos Santos </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">07/06/2011</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">50 min</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">2. Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Proporcionar ao aluno o entendimento sobre as diferenças entre as atividades agropecuárias na América Latina e América Anglo- Saxônica;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Analisar junto ao aluno quais as finalidades da produção;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">3.</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos:</b> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Atividades Agropecuárias na América Anglo-Saxônica.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Cinturões Agrícolas: Trigo, algodão, milho.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">4. Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Livro didático;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Imagens; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Vídeo; (http://www.youtube.com/watch?v=lxrXY3UPVhw&NR=1)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tv. Pen drive;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">5. </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #eeeeee;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Abertura (5 min) –</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (10 min) – </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Retomar os conceitos da aula anterior e associar à modelos mais próximos</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (30 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aula Expositiva <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">(20 min)</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Passar o Vídeo</span> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=lxrXY3UPVhw&NR=1"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">http://www.youtube.com/watch?v=lxrXY3UPVhw&NR=1</span></a><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">(3 min)</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Comentários sobre o vídeo <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">(5 min)</b></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (5 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – recapitular os principais pontos da aula e verificar as atividades desenvolvidas pelos alunos. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">6. Avaliação:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> acompanhar, no decorrer da aula, a interação dos alunos e a participação na aula.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">7. Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">FERREIRA, Darlene AP. de Oliveira. Mundo Rural e Geografia: Geografia Agraria no Brasil. São Paulo: Ed. Unesp. 2002.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Castellar</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Sonia: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 7° Série: Projeções Cartográficas Américas: território, população, economia, cultura</b>. Saão Paulo: Quinteto Editorial, 2001.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Projeto Araribá</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia</b>. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Oliveira</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Ariovaldo U. de. Agricultura Brasileira: Transformações recentes. (In): Ross, Jurandir I. S (Org), Geografia do Brasil, São Paulo; EDUSP, 1996.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=lxrXY3UPVhw&NR=1"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">http://www.youtube.com/watch?v=lxrXY3UPVhw&NR=1</span></a></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">PLANEJAMENTO DA 07° AULA</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1. Tema da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Agropecuária na América Latina </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tessa Larissa dos Santos<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">07/06/2011</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Duração:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> 50 min</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">2. Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Mostrar aos alunos o desenvolvimento da Agricultura na América Latina e o que isso tem proporcionado na configuração do espaço.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Discutir os reflexos da Agricultura Tradicional e da Agricultura Moderna no espaço</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">3.</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos:</b> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Agricultura na América Latina</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Agricultura Tradicional</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Agricultura Moderna</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Impactos ambientais</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">4. Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Retro projetor;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Imagens</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Livro didático;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Lousa e giz;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Vídeo;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">5. </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (0 min) –</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (10 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Associar as atividades agropecuárias anteriores da América Anglo saxônica com as atividades que podem ser desenvolvidas na América Latina, através dos questionamentos.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">O que geralmente se produz na América Latina? E no Brasil? E no nosso Estado? Na nossa cidade?</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (20 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aula expositiva sobre as principais atividades produtivas na América Latina, depois enfatizar o Brasil, expondo quais as áreas mais produtivas. Assim como o uso de tecnologias tem auxiliado no trabalho do campo, e também os impactos que tem causado a inserção dos maquinários. (10 min)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Passar um vídeo sobre os benefícios (</span><a href="http://www.youtube.com/watch?v=W8shuyOO4f8"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">http://www.youtube.com/watch?v=W8shuyOO4f8</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> ( 2:35 min)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Passar um vídeo sobre os impactos da modernização da agricultura</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=XrjVnge2D0Q"><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">http://www.youtube.com/watch?v=XrjVnge2D0Q</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> ( 2:27 min)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Discutir junto aos alunos os principais pontos levantados no vídeo, assim como o lado bom e o ruim da tecnologia na agricultura. (5 min)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação (15 min) – </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Solicitar que os alunos elaborem um quadro no caderno expondo os pontos negativos e positivos do processo de modernização da agricultura.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (5 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – recapitular os principais pontos da aula e verificar as atividades desenvolvidas pelos alunos. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">6. Avaliação:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> acompanhar a realização da atividade no caderno e a participação na aula.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">7. Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">FERREIRA, Darlene AP. de Oliveira. Mundo Rural e Geografia: Geografia Agraria no Brasil. São Paulo: Ed. Unesp. 2002.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Castellar</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Sonia: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 7° Série: Projeções Cartográficas Américas: território, população, economia, cultura</b>. Saão Paulo: Quinteto Editorial, 2001.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Projeto Araribá</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia</b>. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Oliveira</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Ariovaldo U. de. Agricultura Brasileira: Transformações recentes. (In): Ross, Jurandir I. S (Org), Geografia do Brasil, São Paulo; EDUSP, 1996.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=W8shuyOO4f8"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">http://www.youtube.com/watch?v=W8shuyOO4f8</span></a></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=XrjVnge2D0Q"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">http://www.youtube.com/watch?v=XrjVnge2D0Q</span></a></div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">PLANEJAMENTO DA 08° AULA</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1. Tema da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Finalização do conteúdo sobre o setor primário<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tessa Larissa dos Santos<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">08/06/2011</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">30 min</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">2. Objetivos</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Retomar com os alunos os conteúdos trabalhados e os principais pontos sobre o setor primário (Agropecuário);</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Verificar a aprendizagem dos alunos sobre os conteúdos;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">3.</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos:</b> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Agropecuária</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tecnologia</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Impactos ambientais</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">4. Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Retroprojetor</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">5. </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min) –</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> Cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Retomar os conceitos sobre as atividades desempenhadas no setor primário na América.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (10 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – </span></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Realizar junto a turma uma análise de imagens.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação (10 min) – </span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">atividade (em anexo)</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">6. Avaliação:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> acompanhar a realização da atividade e os resultados da mesma.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">7. Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">FERREIRA, Darlene AP. de Oliveira. Mundo Rural e Geografia: Geografia Agraria no Brasil. São Paulo: Ed. Unesp. 2002.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Castellar</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Sonia: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 7° Série: Projeções Cartográficas Américas: território, população, economia, cultura</b>. Saão Paulo: Quinteto Editorial, 2001.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Projeto Araribá</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia</b>. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Oliveira</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Ariovaldo U. de. Agricultura Brasileira: Transformações recentes. (In): Ross, Jurandir I. S (Org), Geografia do Brasil, São Paulo; EDUSP, 1996.</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Colégio Estadual Tsuro Oguido</span></b></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Professora:_________________________________________________________</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Aluno:_____________________________________________________________</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Série:____________________________________Data:__________.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Atividade</span></b></div><div style="color: #eeeeee; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">De acordo com as imagens e os vídeos assistidos respondam as seguintes questões: </span></div><div style="color: #eeeeee;"> </div><div style="color: #eeeeee;"> Figura 1 Figura 2</div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">1- Onde a natureza é mais preservada? Explique.</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br />
2- Qual aprece mais presença do Homem? Explique.</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br style="mso-special-character: line-break;" /> <br style="mso-special-character: line-break;" /> </span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">3- Qual aparece mais as transformações do Homem? Porquê?</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">______________________________________________________________________________________________________________________________________</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm;"><br />
</div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">4- Qual figura representa a atividade agrícola tradicional e qual é uma atividade agrícola moderna?</span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">___________________________________________________________________<br style="mso-special-character: line-break;" /> <br style="mso-special-character: line-break;" /> </span></div><div style="color: #eeeeee; margin: 0cm;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">5- Qual atividade é mais prejudicial a floresta? Porquê?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">PLANEJAMENTO DA 09° AULA</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1. Tema da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">O Desenvolvimento do Setor Secundário<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tessa Larissa dos Santos<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">13/06/2011</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">50 min</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">2. Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Proporcionar ao aluno o entendimento da principal atividade econômica do setor secundário: A Indústria.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Verificar as diferenças das atividades industriais na América;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Associar à dependência e as desigualdades ao nível tecnológico dos países;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Demonstrar ao aluno a importância da Atividade industrial para uma determinada região;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">3.</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos:</b> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">A indústria na América</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Relação América do norte e América do Sul (tipos de Indústrias)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Dependência e Desigualdade</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">4. Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Mapa (Desenvolvimento Industrial na América, pág, 98)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Livro didático;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Texto; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Lousa e giz;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">5. </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min) –</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> Cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (10 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Iniciar um novo conteúdo, lembrando que este depende de outros setores como o setor primário que já foi trabalhado. Levar imagens de Indústrias conhecidas da região e questionar sobre:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">O que elas produzem?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">De que modo é produzido?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Exige muita mão de obra?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Existem tecnologias que auxiliam na produção?</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (15 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – </span></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aula Expositiva dialogada sobre a Indústria e suas dependências e desigualdades.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação – (10 mim)</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Passar no quadro alguns exercícios e Solicitar que os alunos o respondam </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (10 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Correção da atividade e levantamento dos principais pontos da aula. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">6. Avaliação:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> Verificação da atividade proposta.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">7. Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">FERREIRA, Darlene AP. de Oliveira. Mundo Rural e Geografia: Geografia Agrária no Brasil. São Paulo: Ed. Unesp. 2002.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Castellar</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Sonia: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 7° Série: Projeções Cartográficas Américas: território, população, economia, cultura</b>. São Paulo: Quinteto Editorial, 2001.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Projeto Araribá</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia</b>. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Oliveira</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Ariovaldo U. de. Agricultura Brasileira: Transformações recentes. (In): Ross, Jurandir I. S (Org), Geografia do Brasil, São Paulo; EDUSP, 1996.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">8. Anexo: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">cópia de todo material usado na aula (atividades, imagens, resumos de textos, provas etc).</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Atividade:</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Responda:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">a-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Que atividades industriais predominam na América Anglo Saxônica e na América Latina?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">b-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Qual a principal atividade do setor secundário? </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">c-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Cite pelo menos 3 indústrias que você conhece? O que elas produzem?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">PLANEJAMENTO DA 10° AULA</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1. Tema da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">O Desenvolvimento do Setor Secundário: Indústrias e Tecnologia<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tessa Larissa dos Santos<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">14/06/2011</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">50 min</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">2. Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Auxiliar o aluno a compreender de que modo a Tecnologia atinge a Indústria;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Esclarecer o conceito de tecnologia aos alunos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Mostrar aos alunos os pontos de Tecnologias próximos a eles; </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">3.</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos:</b> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">O que é Tecnologia.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">O uso Tecnologias na Indústria.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Os Tecnopolos da América do Norte e da América da América do sul</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Dependência e Desigualdade</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">4. Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Mapa (Desenvolvimento Industrial na América, pág, 98)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Livro didático;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Texto; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Lousa e giz;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Mapa conceitual;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">5. </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min) –</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> Cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (10 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Retomar os conceitos da aula anterior e iniciar indagando os alunos o sobre:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">O que eles entendem por tecnologias?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">De onde vem?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Para que servem?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">O que temos ao nosso redor que vem da tecnologia?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Solicitar que os alunos vá até o quadro e escreva algum tipo de tecnologia que conhecem.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (15 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – </span></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aula Expositiva dialogada sobre a Tecnologia, seu uso na Indústria, onde se localizam os principais Tecnopolos, e o que o uso de tecnologias tem influenciado na nossa vida. Elaborar um mapa conceitual no decorrer da explicação com a turma sobre o assunto.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação – (10 mim)</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Passar no quadro alguns exercícios e solicitar que os alunos o respondam. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1)<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">De acordo com o mapa da pág 98 associe:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tecnologia clássica e setores de tecnologia avançada.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Dependência Tecnológica.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Nível tecnológico altamente avançado.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">( ) México, Colômbia, Venezuela, Chile, Brasil, Argentina.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">( ) Estados Unidos e Canadá.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">( ) Cuba, Peru, Bolívia,Paraguai, Uruguai.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">2)<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Cite 5 exemplos de produtos do setor primário que é modificado através da tecnologia industrial no setor secundário e no que resultam?</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (10 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Correção da atividade e levantamento dos principais pontos da aula. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">6. Avaliação:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> Verificação da atividade proposta.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">7. Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">FERREIRA, Darlene AP. de Oliveira. Mundo Rural e Geografia: Geografia Agrária no Brasil. São Paulo: Ed. Unesp. 2002.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Castellar</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Sonia: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 7° Série: Projeções Cartográficas Américas: território, população, economia, cultura</b>. Saão Paulo: Quinteto Editorial, 2001.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Projeto Araribá</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia</b>. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Oliveira</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Ariovaldo U. de. Agricultura Brasileira: Transformações recentes. (In): Ross, Jurandir I. S (Org), Geografia do Brasil, São Paulo; EDUSP, 1996.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">8. Anexo: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">cópia de todo material usado na aula (atividades, imagens, resumos de textos, provas etc).</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">PLANEJAMENTO DA 11° AULA</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1. Tema da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">O crescimento do Setor Terciário</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tessa Larissa dos Santos<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">14/06/2011</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">30 min</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">2. Objetivos</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Levar o aluno a compreender as atividades que envolvem o setor terciário;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Auxiliar o aluno no entendimento sobre as mudanças que o setor terciário tem enfrentado;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Explicar aos alunos qual a influência do setor primário e secundário no crescimento do setor terciário e suas consequências;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Contribuir para que o aluno perceba a importância de se estar preparado para entrar no mercado de trabalho;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">3.</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos:</b> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Transformações no Setor Terciário no Continente Americano.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">O que é PEA (População Economicamente Ativa).</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tecnologia e Desemprego.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">4. Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Mapa (Distribuição da PEA em países Americanos Industrializados pág. 100) </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Livro didático;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Texto;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Analizar uma tabela da pág 101. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">5. </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min) –</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> Cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (10 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Iniciar novo conteúdo chamando a atenção para os locais que frequentamos para organizar nossas atividades, para comprarmos, para cuidar da nossa saúde, da nossa educação, para nos deslocarmos, dentre outros. E que muito auxiliam a nossa vida. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (10 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – </span></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aula Expositiva dialogada sobre a importância do setor terciário. Abordar os motivos que tem feito com que o setor terciário tenha crescido, bem como o uso de tecnologias tem favorecido a urbanização. Verificar de que maneira ocorre a distribuição da PEA em países Americanos Industrializados (Mapa da pág. 100).Analisar junto aos alunos a tabela 3 da pág. 101.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação – (0 mim)</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tarefa: Responder a questão b e c do exercício 8 do livro didático (pág. 103). </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (5 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Retomar os pontos principais discutidos</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">6. Avaliação:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Verificar a participação dos alunos na aula</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">7. Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">FERREIRA, Darlene AP. de Oliveira. Mundo Rural e Geografia: Geografia Agrária no Brasil. São Paulo: Ed. Unesp. 2002.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Castellar</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Sonia: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 7° Série: Projeções Cartográficas Américas: território, população, economia, cultura</b>. Saão Paulo: Quinteto Editorial, 2001.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Projeto Araribá</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia</b>. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Oliveira</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Ariovaldo U. de. Agricultura Brasileira: Transformações recentes. (In): Ross, Jurandir I. S (Org), Geografia do Brasil, São Paulo; EDUSP, 1996.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">8. Anexo: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">cópia de todo material usado na aula (atividades, imagens, resumos de textos, provas etc).</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">PLANEJAMENTO DA 12° AULA</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1. Tema da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Continuação sobre os Setores Terciários<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b>e Consumo<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tessa Larissa dos Santos<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">15/06/2011</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">50 min</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">2. Objetivos</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Explicar a importância de se estar preparado para o mercado de trabalho;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Estabelecer uma discussão sobre o consumismo e suas conseqüências;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Proporcionar a sensibilização dos alunos em relação ao consumir com responsabilidade;</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">3.</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos:</b> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Setor terciário e sua importância</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Desemprego e Mercado informal</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Consumismo e Publicidade</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">4. Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Reportagem;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Vídeo; A história das coisas. (21 min)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Lousa e giz; </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">5. </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (2,5 min) –</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> Cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (25 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Retomar os conceitos da aula anterior e expor a nossa dependência dos setores. (4 min)</span></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Passar o vídeo A história das coisas. (21 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação ( 15 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – </span></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aula Expositiva dialogada sobre a importância do setor terciário. Abordar os motivos que tem feito com que o setor terciário tenha crescido relacionando-os com o aumento num determinado período do desemprego e a criação do mercado. Expor a questão do consumismo, e a necessidade de consumir com responsabilidade, pois a indústria e a publicidade agem cada dia mais rápido para vender seus produtos e assim produzir mais e levantar também nosso papel como consumidor e suas conseqüências. (15 min)</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação – (5 mim)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Explicação da Atividade</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Solicitar que os alunos se organizem em duplas ou trios para inventar um produto, e explicar os processos pelo qual sua construção passou envolvendo os três setores econômicos trabalhados.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">O seu projeto deverá ser entregue por escrito e apresentado rapidamente na sala de aula no dia 20/06.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">A apresentação deverá ser em forma de propaganda.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Pode-se utilizar cartazes, a lousa e a TV. Pen drive.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (2,5 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Retomar os pontos principais discutidos na aula</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">6. Avaliação:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Verificar a participação dos alunos na aula.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">7. Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">FERREIRA, Darlene AP. de Oliveira. Mundo Rural e Geografia: Geografia Agrária no Brasil. São Paulo: Ed. Unesp. 2002.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Castellar</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Sonia: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 7° Série: Projeções Cartográficas Américas: território, população, economia, cultura</b>. Saão Paulo: Quinteto Editorial, 2001.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Projeto Araribá</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia</b>. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Oliveira</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Ariovaldo U. de. Agricultura Brasileira: Transformações recentes. (In): Ross, Jurandir I. S (Org), Geografia do Brasil, São Paulo; EDUSP, 1996.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=lgmTfPzLl4E"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">http://www.youtube.com/watch?v=lgmTfPzLl4E</span></b></a></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">PLANEJAMENTO DA 13° AULA</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1. Tema da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Apresentação das Atividades dos alunos<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tessa Larissa dos Santos<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">20/06/2011</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Duração:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> 50 min</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">2. Objetivos</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Verificar a aprendizagem dos alunos a partir da atividade proposta.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> 3.</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos:</b> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Atividades Econômicas da América</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Setor Primário</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Setor Secundário</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Setor Terciário</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Consumo e Responsabilidade Ambiental</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">4. Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Mini seminários</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">5. </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min) –</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> Cumprimento e chamada.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução ( 40 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Pedir que os alunos comecem as apresentações</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (0)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação – (0mim)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">6.Conclusão (5 min)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> – Realizar uma análise geral sobre os mini seminários.</span></div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Agradecimentos e Despedida</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">7.Avaliação:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Critérios de avaliação:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Criatividade:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Relevância:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Ligação com as três principais atividades dos setores econômicos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Parte Escrita:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Apresentação:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">7. Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">FERREIRA, Darlene AP. de Oliveira. Mundo Rural e Geografia: Geografia Agrária no Brasil. São Paulo: Ed. Unesp. 2002.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Castellar</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Sonia: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia, 7° Série: Projeções Cartográficas Américas: território, população, economia, cultura</b>. Saão Paulo: Quinteto Editorial, 2001.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Projeto Araribá</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia</b>. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="color: #eeeeee; line-height: normal; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; text-transform: uppercase;">Oliveira</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">, Ariovaldo U. de. Agricultura Brasileira: Transformações recentes. (In): Ross, Jurandir I. S (Org), Geografia do Brasil, São Paulo; EDUSP, 1996.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div>turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-46172572601280215882011-07-31T16:26:00.000-07:002011-07-31T16:26:06.911-07:00PLANO DE AULA REGINA MAGNA FRANCO<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: </b>A Economia Mundial </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária responsável: </b>Regina Magna Franco</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula</b>: 02/06/2011 – Quinta-feira – última aula</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">Introduzir conceitos das categorias geográficas como: lugar, região e território</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3 CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Lugar</b>:: <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>o que diferencia o lugar é <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a <u><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>identidade. </u>Com as características naturais e sociais próprias que os diferenciam de outras porções do espaço.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Região: </b>pressupõe <u>unidade</u> onde há o predomínio de algo ou alguém. O recorte pode ser físico, manifestações culturais, fenômenos regionais em escala maior que o local.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Território: </b>Termo inicialmente associado à Estado-Nação. Denota relação de <u>poder</u> ou área de domínio de um grupo, país, empresa entre outros. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Mapa da região metropolitana de Londrina;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Mapa mundi.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Quadro negro</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">Como é a primeira aula de estágio serão reservados:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">15 para apresentação e justificar a minha presença em sala de aula;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">15 minutos para passar o conteúdo no quadro e fazer a chamada;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">20 minutos para explicação do conteúdo e sanar possíveis dúvidas e adiantar assunto da aula de sexta-feira. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: A</b> Economia Mundial </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b>Regina Magna Franco</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>03/06/2011 – sexta-feira – duas aulas seguidas</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Iniciar a discussão sobre Globalização. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Globalização e Mundialização: colocar que os dois termos são praticamente sinônimos. Os estadunidenses preferem o termo globalização e os franceses mundialização e há também o termo internacionalização que em geral trata-se da designação de qualquer coisa que escape ao âmbito do Estado Nacional. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Situa-se a década de 1980 como o início do processo de globalização mais especificamente quando a tecnologia de informática se associou à de telecomunicações. Esses dois fatos aliados à queda das barreiras comerciais (o professor diz ter tratado do tema blocos econômicos mas não sei até onde foi, sendo assim se fará uma sondagem para verificação do nível de conhecimento)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Como globalização está relacionada aos avanços tecnológicos da área de informática e telecomunicação tratar do fenômeno Internet contando sua história. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Tecnologia desenvolvida pelos estadunidenses no período da Guerra Fria, conflito entre EUA e URSS. Os militares estadunidenses criaram um sistema de armazenagem de dados que impedisse ou dificultasse a obtenção de dados confidenciais por parte de espiões russos. Esta estratégia consistia em armazenar dados em vários pontos diferentes que não pudessem ser rastreado. A partir de 1970 houve um pacto entre EUA e URSS denominado “Coexistência Pacífica”, e a partir daí com a autorização do governo americano o sistema se expandiu para o mundo. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">De maneira breve introduzir algo sobre como funciona os satélites. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Curiosidade: www = </b>World Wide Web = (Rede mundial ou em todo o mundo).<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Características da economia global</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">A intensificação das tecnologias da informação e da comunicação permitiu a interação entres as diversas localidades mundiais. Aumentou a troca de informações, o fluxo de capital financeiro. Permitiu: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 90pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level2 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Crescimento do comércio internacional;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 90pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level2 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Rápida expansão dos fluxos financeiros;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 90pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level2 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Inter-relação dos países. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Permitiu a instalação de empresas multinacionais em vários países do mundo. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Quadro negro, se possível trazer imagens de satélites e mapa mundi. Testar a possibilidade de se usar data-show. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l13 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Como são duas aulas juntas total de 100 minutos (1h e 40 minutos)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l13 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Se for possível o uso de data-show colocar o conteúdo que deverá ser copiado pelos alunos. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Neste ínterim fazer a chamada</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Reservar aproximadamente 30 minutos<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Como o conteúdo é extenso reservar 30 minutos para explanação e abrir para perguntas;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Reservar em torno de 30 minutos para aplicação de exercícios que fechando os conteúdos das três aulas da semana. A esses exercícios serão conferido valor que comporá a nota, e tratarão dos assuntos abordados durante a semana. Deverão ser feitos e entregues no mesmo dia. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: </b>A Economia Global e as transformações no espaço mundial. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b>Regina Magna Franco</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: 09/06/2011 – </b>quinta feira – última aula</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">Introduzir conceitos de multinacionais e transnacionais:</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Multinacionais ou transnacionais? <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level2 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Os termos se referem às empresas que possuem matriz em seu país de origem e atuam em outros países através da instalação de filiais. São classificadas como empresas transnacionais. O termo substitui o termo multinacional por este pode ser interpretado como se a empresa pertencesse a vária nações. Uma empresa transnacional é aquela que ultrapassa as fronteiras de seu país de origem. (explicar o que é matriz e filiar através de esquemas no quadro).<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level2 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Dar exemplos de empresas multinacionais estrangeiras no Brasil como: Wolkswagen, Nike, Nokia. E empresas brasileiras presentes em outros países: Petrobrás, Gerdau, Votorantim.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Quadro negro. Mapa mundi para mostrar os países onde estão as marcas citadas. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">5 minutos para a chamada</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">10 minutos para correção dos exercícios dados na aula passada. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">20 minutos para passar a matéria no quadro</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">10 minutos finais para perguntas</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: </b>A Economia Global e as transformações no espaço mundial. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b>Regina Magna Franco </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>10/06/2011 – sexta-feira – as duas primeiras aulas (100 minutos)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">As conseqüências da globalização na sociedade</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Os desdobramentos do avanço da globalização alteram:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level2 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">A sociedade: as mudanças na sociedade têm como ponto de partida as mudanças nos avanços tecnológicos como a introdução de robôs na produção e informatização. Esses avanços tecnológicos levam ao aumento de riqueza das nações e à concentração de renda, levando a uma desigualdade econômica acentuada entre países ricos e países pobres. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level2 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">As relações de trabalho: Os avanços tecnológicos na produção levam ao desemprego, pois os trabalhadores são substituídos por máquinas. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level2 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Cria centro de poder mundial: acentuam-se as diferenças entre países considerados desenvolvidos, no hemisfério norte, e os países considerados subdesenvolvidos (hoje denominados em desenvolvimento).<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Cria-se em 1970 um grupo chamado G-5 composto por: Estados Unidos da América, Japão, Alemanha, França e Inglaterra países sede das principais empresas transnacionais. Posteriormente são incorporados a Itália, Canadá, Rússia.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Quadro negro, mapa mundi. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">30 minutos para passar o conteúdo no quadro;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">05 minutos para a chamada;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">30 minutos para explanação do conteúdo e para perguntas;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">30 minutos para aplicação de exercícios a serem feitos e entregues na mesma aula, resumindo o conteúdo da semana.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">1 TEMA DA AULA (AULA DE REPOSIÇÃO)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b>Regina Magna Franco</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>11/06/2011 – sábado – aula de 40 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Não sei o que seria necessário dar aqui. Talvez algum filme educativo.</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: </b>A Economia Global e o Aumento do Desemprego.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável:<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b>Regina Magna Franco</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>16/06/20011 – quinta-feira – última aula</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">Como as tecnologias geram desemprego</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Os avanços tecnológicos obrigam os trabalhadores a se qualificarem e aqueles que não conseguem ficam sem trabalho. Esses avanços ocorrem na agricultura, indústria, comércio e prestação de serviços. Além dos avanços tecnológicos outros fatores podem levar ao desemprego. São eles:<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">O desemprego estrutural: é resultante da modernização dos modos de produção e do trabalho e tem como característica principal o fato de que os postos de trabalho deixam de existir. Como exemplos estão os robôs nas linhas de montagem das montadoras de carros, os caixas eletrônicos nos bancos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">O desemprego conjuntural: é momentâneo e pode ocorre por causa de uma crise na agricultura provocada, por exemplo, pelo clima ou dificuldades econômicas que um país enfrenta. Tem como característica o retorno de alguns empregos quando a crise é superada. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">O desemprego entre os jovens: segundo a OIT (Organização Internacional do Trabalho) na década de 1990, ou seja, num período de 10 anos a população de jovens cresceu 10,5% chegando a 1,1 bilhão em 2003 e o emprego cresceu 0,2% ou seja, foram criados somente 526 milhões de postos de trabalho. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">Livro didático página 43. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">10 minutos para correção dos exercícios dados em sala<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">20 minutos passar conteúdo no quadro</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">05 minutos fazer a chamada</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">10 minutos explanação e perguntas.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b>Os financiadores da Economia Mundial</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b>Regina Magna Franco</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>17/06/2011 – sexta-feira – duas primeiras aulas (100<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>minutos)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Apresentar as organizações financeiras internacionais <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Fundo Monetário Internacional (FMI): Criado após o fim da Segunda Guerra Mundial, a partir da reunião de membros de 44 países na cidade de Bretton Woods nos Estados Unidos da América. Dentre as resoluções:<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level2 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">O dólar americano seria a principal moeda internacional<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level2 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Que o FMI cuidaria da disciplina econômica dos países associados<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level2 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">O Banco Internacional para a Reconstrução e Desenvolvimento (Bird) financiaria a reconstrução dos países destruídos pela Segunda Guerra Mundial.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 144pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level3 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">§<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Instituições ligadas ao Banco Mundial:<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 180pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level4 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Banco Internacional para Reconstrução e Desenvolvimento (Bird);<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 180pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level4 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Associação Internacional de Desenvolvimento (AID);<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 180pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level4 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Corporação Financeira Internacional (CFI)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Organização Mundial do Comércio (OMC): Criada em 1995 a OMC determina as diretrizes básicas do comércio internacional punindo os países que praticam protecionismo.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level2 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;"><u>Protecionismo: </u>praticas que os países adotam para proteger seus produtos da concorrência dos importados. São práticas protecionistas: elevadas taxas de importação de produtos e subsídios.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level2 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;"><u>Subsídios: </u>apoio monetário concedido tanto aos produtos agrícolas como industriais. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Quadro negro, mapas mundi <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">30 minutos matéria no quadro</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">05 minutos chamada</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">30 minutos para explanação do conteúdo</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">30 minutos para realização do exercício em sala de aula.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: </b>Aula de Reposição</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b>Regina Magna Fracno</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>18/06/2011 – sábado – aula de 40 minutos</span></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Vídeos .....................</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: </b>BLOCOS ECONÔMICOS</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b>Regina Magna Franco </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>30/06/2011 – quinta-feira – última aula </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Introduzir tema Blocos Econômicos<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Blocos econômicos: são países associados que se unem para trocas comerciais entre si e com outros mercados. Os acordos são firmados através de <u>tratados</u> entre os países membros. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level2 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;"><u>Tratados</u>: meio pelo qual dois ou mais países ou organizações internacionais estipulam diretos e obrigações entre si. Exemplo: Tratado de Tordesilhas, Tratados de Direitos Humanos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">os blocos econômicos variam de acordo com seus objetivos e podem se tornar muito amplos.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level2 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Zona livre-comércio: limita-se ao comércio, troca de mercadorias e investimento entre os países membros com gradual eliminação das taxas de importação e tarifas alfandegárias;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level2 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">União aduaneira: zona de livre-comércio com adoção de uma tarifa externa e uma política comercial comum aos países membros, para comércio com outros países. Ex. Mercosul.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level2 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Courier New"; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Marcado comum: livre trânsito de circulação de mercadorias, serviços, mão-de-obra e capitais. União Européia. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Quadro negro e mapa mundi.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">10 minutos para correção dos exercícios dados em sala<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">20 minutos passar conteúdo no quadro</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">05 minutos fazer a chamada</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">10 minutos explanação e perguntas<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 TEMA DA AULA: </b><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>PROVA</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiária Responsável: </b>Regina Magna Franco</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>01/06/2011</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level1 lfo14; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Avaliação<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level1 lfo14; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Revisão do Conteúdo e Avaliação<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Quadro negro e mapa mundi.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Chamada<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">50 minutos de revisão<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Arial;">Prova.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">1 TEMA DA AULA </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Estagiária Responsável:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">1 TEMA DA AULA </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Estagiária Responsável:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
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</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
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</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">1 TEMA DA AULA </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Estagiária Responsável:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">1 TEMA DA AULA </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Estagiária Responsável:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">1 TEMA DA AULA </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Estagiária Responsável:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
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</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">1 TEMA DA AULA </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Estagiária Responsável:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">Data da aula:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">3. CONTEÚDOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">4 RECURSOS DIDÁTICOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
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</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
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</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
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</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div>turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-49460295121665365462011-07-31T16:25:00.001-07:002011-07-31T16:25:18.191-07:00turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-10326599216719168342011-07-26T20:14:00.000-07:002011-07-26T20:14:08.263-07:00Planos de aula 7ª Série - América Latina.Aula 1 – 01/06/2011<br />
<br />
Tema: Apresentação sobre o estágio; América Latina – Regionalização e formação.<br />
<br />
Objetivos Específicos<br />
Definição do contrato de trabalho;<br />
Compreender as principais características da formação do espaço geográfico dos países da América Latina.<br />
Valorizar o processo histórico como origem da atual realidade.<br />
<br />
Conteúdos<br />
- Proposta do contrato de trabalho.<br />
- Regionalização da América. <br />
- Como a colonização interferiu no desenvolvimento do espaço latino-americano.<br />
<br />
Procedimentos Metodológicos<br />
Abertura (5 min) – Cumprimento e chamada.<br />
Introdução (20 min) – Apresentação do trabalho que será realizado com a turma durante todo o estágio, contrato de trabalho e apresentação do tema a ser trabalhado na aula.<br />
Interpretação (10 min) – Exposição dialogada do conteúdo a ser trabalhado.<br />
- Relação da regionalização do mundo com a América – como se deu a regionalização da América.<br />
- Conceitos Gerais – Localização; Regionalização; Formas de Colonização na América.<br />
- Conceitos específicos – A localização da América e os países que a formam; sua regionalização em América Latina e América Anglo-saxônica; diferentes colonizações na América Latina.<br />
- Recursos Didáticos – Livro didático para os alunos acompanharem o conteúdo e mapa mundi, a fim de mostrar a localização da América Latina e os seus países formadores.<br />
Aplicação (5 min) - Exemplos – Colônia de exploração = Brasil; Colônia de povoamento = América anglo-saxônica.<br />
Conclusão (5 min) – Recapitulação dos principais pontos da aula. Verificação da aprendizagem. Responder a dúvidas.<br />
<br />
Avaliação<br />
Avaliação informal da aprendizagem através de questões orais.<br />
<br />
Referências<br />
BOLIGIAN, L; GARCIA, W; MARTINEZ, R; ALVES, A. Geografia: Espaço e Vivência. 8ºano. São Paulo: Atual, 2009.<br />
<br />
<br />
<br />
Aula 2 – 03/06/2011<br />
Tema: América Latina – Quadro natural.<br />
<br />
Objetivos Específicos<br />
Compreender a riqueza da diversidade natural do espaço da América Latina.<br />
Compreender as transformações do espaço latino no decorrer do tempo.<br />
Perceber o relevo e a hidrografia como fenômenos atuantes no seu cotidiano.<br />
<br />
Conteúdos<br />
- O quadro natural da América Latina – Relevo e Hidrografia.<br />
- A formação da Cordilheira dos Andes.<br />
- A hidrografia da América Latina – Principais redes hidrográficas.<br />
<br />
Procedimentos Metodológicos<br />
Abertura (5 min) – Cumprimento e chamada.<br />
Introdução (5 min) – Recapitulação do que foi trabalhado na aula anterior e apresentação do tema a ser trabalhado na aula.<br />
Interpretação (20 min) – Exposição do conteúdo a ser trabalhado.<br />
- Conceitos Gerais – O relevo da América Latina; A cordilheira dos Andes e as placas tectônicas; principais bacias hidrográficas.<br />
- Conceitos específicos – A formação do relevo da América Latina; principais unidades do relevo; a cordilheira dos Andes formada a partir da tectônica de placas; os principais rios latino-americanos e sua localização. <br />
- Recursos Didáticos – Livro didático para os alunos acompanharem o conteúdo. Mapas para que visualizem a cordilheira dos Andes e a hidrografia.<br />
Aplicação (10 min) – Construção coletiva do conhecimento (participação do aluno).<br />
Conclusão (8 min) – Recapitulação dos principais pontos da aula. Verificação da aprendizagem.<br />
<br />
Avaliação<br />
Avaliação informal da aprendizagem através de questões orais.<br />
<br />
Referências<br />
BOLIGIAN, L; GARCIA, W; MARTINEZ, R; ALVES, A. Geografia: Espaço e Vivência. 8ºano. São Paulo: Atual, 2009.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Aula 3 – 06/06/2011<br />
<br />
Tema: América Latina – Clima e Vegetação.<br />
<br />
Objetivos Específicos<br />
Identificar os principais tipos de clima no continente.<br />
Relacionar o clima ao tipo de vegetação.<br />
Ler e interpretar imagens de satélite.<br />
Utilizar sites para a previsão do tempo em sua cidade.<br />
<br />
Conteúdos<br />
- O clima da América Latina.<br />
- A vegetação da América Latina.<br />
<br />
Procedimentos Metodológicos<br />
Abertura (5 min) – Cumprimento e chamada.<br />
Introdução (5 min) – Recapitulação do conteúdo trabalhado na última aula e apresentação do tema a ser trabalhado na aula.<br />
Interpretação (10 min) – Exposição do conteúdo a ser trabalhado.<br />
- Conceitos Gerais – O clima da América Latina.<br />
- Conceitos específicos – Principais massas de ar que atuam na América Latina; como a localização geográfica da América Latina influencia seu clima; domínios climáticos da América Latina e sua vegetação.<br />
- Recursos Didáticos – Livro didático para os alunos acompanharem o conteúdo; mapas de massas de ar e imagens de satélite a fim de visualizarem a espacialização do clima.<br />
Aplicação (20 min) – Construção coletiva do conhecimento (participação do aluno); leitura e interpretação de mapas e imagens de satélite.<br />
Conclusão (10 min) – Ensinar aos alunos como ver a previsão do tempo pela internet através do site do INPE.<br />
<br />
Avaliação<br />
Avaliação informal da aprendizagem através de questões orais e de atividade relacionada às massas de ar.<br />
<br />
Referências<br />
BOLIGIAN, L; GARCIA, W; MARTINEZ, R; ALVES, A. Geografia: Espaço e Vivência. 8ºano. São Paulo: Atual, 2009.<br />
<br />
INPE. Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais. Disponível em <http://www.inpe.br>.<br />
<br />
Anexo<br />
Atividade sobre massas de ar<br />
1) Cite 3 massas de ar que atuam sobre o Brasil e faça um destaque para a massa de ar que atua sobre Londrina.<br />
<br />
2) Explique por que a Massa Equatorial Continental é úmida.<br />
<br />
3) Explique o funcionamento de dois tipos de chuva.<br />
<br />
4) Que fatores naturais proporcionam à América Latina uma grande diversidade de tipos climáticos?<br />
<br />
5) A partir da leitura da imagem de satélite a seguir, explique as condições climáticas de hoje.<br />
* Pegar a imagem de satélite do dia.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Aula 4 – 07/06/11<br />
<br />
Tema: América Latina.<br />
<br />
Objetivos Específicos<br />
Fixar os conteúdos ministrados a partir da resolução de exercícios.<br />
<br />
Conteúdos<br />
- Regionalização e formação da América Latina.<br />
- Quadro natural – Relevo e Hidrografia.<br />
- Clima e vegetação.<br />
<br />
Procedimentos Metodológicos<br />
Abertura (5 min) – Cumprimento e chamada.<br />
Introdução (5 min) – Apresentação da proposta de atividade a ser realizada na aula.<br />
Aplicação (35 min) – Proposta de atividade a ser realizada em sala através de ditado; auxílio à resolução da atividade pelos alunos.<br />
<br />
Avaliação<br />
Questões escritas.<br />
<br />
Referências<br />
BOLIGIAN, L; GARCIA, W; MARTINEZ, R; ALVES, A. Geografia: Espaço e Vivência. 8ºano. São Paulo: Atual, 2009.<br />
<br />
Anexo<br />
<br />
Questões referentes ao conteúdo trabalhado.<br />
<br />
1) Quais foram os tipos de colonização existentes nas Américas? Por quem elas foras colonizadas?<br />
<br />
2) Escreva um pequeno texto sobre a relação desenvolvimento econômico X ocupação do espaço. (mínimo 7 linhas)<br />
<br />
3) Classificar um país como latino-americano ou anglo-saxônico é suficiente para sabermos quais são as suas principais características? Por quê? <br />
<br />
4) Que outras regionalizações podem ser empregadas à América? Cite pelo menos 3 escreva o critério utilizado.<br />
<br />
5) Como foi formada a Cordilheira dos Andes?<br />
<br />
6) Quais são as principais redes hidrográficas da América Latina?<br />
<br />
7) Por que existem vários domínios climáticos na América Latina?<br />
<br />
8) Quais são as massas de ar atuantes na América do Sul?<br />
<br />
9) Cite exemplos de situações em que a altitude e o relevo influenciam no cotidiano das pessoas.<br />
<br />
10) Por que a Condilheira dos Andes é essencial para a América do Sul?<br />
<br />
<br />
Aula 5 – 08/06/11<br />
<br />
Tema: América Latina.<br />
<br />
Objetivos Específicos<br />
Fixar os conteúdos ministrados a partir da correção dos exercícios.<br />
<br />
Conteúdos<br />
- Regionalização e formação da América Latina.<br />
- Quadro natural – Relevo e Hidrografia.<br />
- Clima e vegetação.<br />
<br />
Procedimentos Metodológicos<br />
Abertura (5 min) – Cumprimento e chamada.<br />
Introdução (5 min) – Apresentação da proposta de aula.<br />
Aplicação (35 min) – Correção e visto das atividades propostas na última aula.<br />
Recursos didáticos – Quadro negro e giz.<br />
Conclusão – Respostas às dúvidas.<br />
<br />
Avaliação<br />
Participação do aluno na correção das atividades.<br />
<br />
Referências<br />
BOLIGIAN, L; GARCIA, W; MARTINEZ, R; ALVES, A. Geografia: Espaço e Vivência. 8ºano. São Paulo: Atual, 2009.<br />
<br />
<br />
Aula 6 – 10/06/11<br />
<br />
Tema: O espaço agrário na América Latina.<br />
<br />
Objetivos Específicos<br />
Compreender o que é o espaço agrário.<br />
Conhecer características gerais sobre a organização atual do espaço agrário da América Latina.<br />
<br />
Conteúdos<br />
- O que é o espaço agrário. <br />
- Como a colonização interferiu no desenvolvimento do espaço latino-americano – mineração e agricultura. <br />
- A mineração na atualidade.<br />
<br />
Procedimentos Metodológicos<br />
Abertura (5 min) – Cumprimento e chamada.<br />
Introdução (2 min) – Apresentação do tema a ser trabalhado na aula.<br />
Interpretação (15 min) – Exposição do conteúdo a ser trabalhado.<br />
- Conceitos Gerais – O que é o espaço agrário; mineração.<br />
- Conceitos específicos – O espaço agrário; a mineração no passado; a mineração na atualidade.<br />
- Recursos Didáticos – Livro didático para os alunos acompanharem o conteúdo; texto complementar para reflexão dos alunos. <br />
Aplicação (15 min) – Leitura de texto complementar para reflexão.<br />
Conclusão (10 min) – Recapitulação dos principais pontos da aula. Verificação da aprendizagem.<br />
<br />
Avaliação<br />
Avaliação informal da aprendizagem através de questões orais e a partir da reflexão dos alunos sobre o texto complementar.<br />
<br />
Referências<br />
BOLIGIAN, L; GARCIA, W; MARTINEZ, R; ALVES, A. Geografia: Espaço e Vivência. 8ºano. São Paulo: Atual, 2009.<br />
<br />
RIBEIRO, Darcy. O povo brasileiro. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. In: BOLIGIAN, L; GARCIA, W; MARTINEZ, R; ALVES, A. Geografia: Espaço e Vivência. 8ºano. São Paulo: Atual, 2009.<br />
<br />
<br />
Anexo<br />
<br />
Texto complementar<br />
<br />
As Opostas Visões<br />
<br />
Os índios perceberam a chegada do europeu como um conhecimento a chegada do europeu como um acontecimento espantoso, só assimilável em sua visão mítica do mundo. Seriam gente de seu deus sol, o criador – Maíra -, que vinha milagrosamente sobre as ondas do mar grosso. Não havia como interpretar seus desígnios, tanto podiam ser ferozes como pacíficos, espoliadores ou doadores.<br />
Provavelmente seriam pessoas generosas, achavam os índios. Mesmo porque, no seu mundo, mais belo era dar do que receber. Ali, ninguém jamais espoliara ninguém e a pessoa alguma se negava louvor por sua bravura e criatividade. Visivelmente, os recém-chegados, saídos do mar, eram feios, fétidos e infectos. Não havia como negá-lo. É certo que, depois do banho e da comida, melhoraram de aspecto e de modos. Maiores terão sido, provavelmente, as esperanças do que os temores daqueles primeiros índios. Tanto assim é que muitos deles embarcaram confiantes nas primeiras naus, crendo que seriam levados a Terras sem Males, morada de Maíra. Tanto que o índio passou a ser, depois do pau-brasil, a principal mercadoria de exportação para a metrópole.<br />
Pouco mais tarde, essa visão idílica se dissipa. Nos anos seguintes, anula-se e reverte-se no seu contrário: os índios começam a ver a hecatombe que caíra sobre eles. Maíra, seu deus, estaria morto? Como explicar que o povo predileto sofresse tamanhas provações? Tão espantosas e terríveis eram elas que, para muitos índios, melhor fora morrer do que viver.<br />
Mais tarde, com a destruição das bases da vida social indígena, a negação de todos os seus valores, o despojo, o cativeiro, muitíssimos índios deitavam em suas redes e se deixavam morrer, como só eles têm o poder de fazer. Morriam de tristeza, certos de que todo o futuro possível seria a negação mais horrível do passado, uma vida indigna de ser vivida por gente verdadeira.<br />
<br />
RIBEIRO, Darcy. O povo brasileiro. São Paulo: Companhia das Letras, 2006.<br />
<br />
<br />
Aula 7 – 13/06/11<br />
<br />
Tema: O espaço agrário da América Latina.<br />
<br />
Objetivos Específicos<br />
Entender como as exportações influenciam na organização do espaço agrário latino-americano.<br />
Perceber os contrastes existente nesse espaço agrário.<br />
<br />
Conteúdos<br />
- Monoculturas de exportação.<br />
- Contrastes no espaço agrário latino-americano.<br />
- O sistema agro-exportador.<br />
<br />
Procedimentos Metodológicos<br />
Abertura (5 min) – Cumprimento e chamada.<br />
Introdução (2 min) – Recapitulação do conteúdo trabalhado na aula anterior e apresentação do tema a ser trabalhado na aula.<br />
Interpretação (15 min) – Exposição do conteúdo a ser trabalhado.<br />
- Conceitos Gerais – Monoculturas de exportação; contrastes no espaço agrário latino-americano; o sistema agro-exportador.<br />
- Conceitos específicos – A exploração da terra; tecnologia no campo; concentração fundiária; a dependência do sistema agro-exportador. <br />
- Recursos Didáticos – Livro didático para os alunos acompanharem o conteúdo.<br />
Aplicação (15 min) – Construção coletiva do conhecimento (participação do aluno); leitura e interpretação de gráficos.<br />
Conclusão (10 min) – Recapitulação dos principais pontos da aula. Verificação da aprendizagem.<br />
<br />
Avaliação<br />
Avaliação informal da aprendizagem através de questões orais.<br />
<br />
Referências<br />
BOLIGIAN, L; GARCIA, W; MARTINEZ, R; ALVES, A. Geografia: Espaço e Vivência. 8ºano. São Paulo: Atual, 2009.<br />
<br />
<br />
Aula 8 – 14/06/11<br />
<br />
Tema: O espaço agrário na América Latina.<br />
<br />
Objetivos Específicos<br />
Entender como as atividades no espaço agrário contribuíram para formar uma pluralidade cultural na América Latina.<br />
Respeitar a diversidade étnico-cultural.<br />
<br />
Conteúdos<br />
- A formação étnico-cultural na América Latina.<br />
- A produção agrícola da América Latina.<br />
<br />
Procedimentos Metodológicos<br />
Abertura (5 min) – Cumprimento e chamada.<br />
Introdução (2 min) – Recapitulação do conteúdo trabalhado na aula anterior e apresentação do tema a ser trabalhado na aula.<br />
Interpretação (15 min) – Exposição do conteúdo a ser trabalhado.<br />
- Conceitos Gerais – A diversidade étnico-cultural da América Latina; a produção agrícola da América Latina.<br />
- Conceitos específicos – A formação étnico-cultural da América Latina; composição étnico-cultural dos países latinos; a diversas produções da América Latina.<br />
- Recursos Didáticos – Livro didático para os alunos acompanharem o conteúdo; texto complementar para melhor compreensão do assunto; imagens para melhor compreensão da modernização do campo.<br />
Aplicação (15 min) – Construção coletiva do conhecimento (participação do aluno); leitura do texto complementar.<br />
Conclusão (10 min) – Recapitulação dos principais pontos da aula. Verificação da aprendizagem.<br />
<br />
Avaliação<br />
Questões orais.<br />
<br />
Referências<br />
BETHELL, Leslic (org.) História da América Latina após 1930: economia e sociedade. São Paulo: Edusp; Brasília: Fundação Alexandre de Gusmão, 2005. In: BOLIGIAN, L; GARCIA, W; MARTINEZ, R; ALVES, A. Geografia: Espaço e Vivência. 8ºano. São Paulo: Atual, 2009.<br />
<br />
<br />
Anexo <br />
Texto complementar <br />
<br />
Etnicidade e origem nacional<br />
<br />
A América Latina tem uma rica diversidade étnica e cultural, em que muitos membros da população têm uma história de assimilação e miscigenação de grupos étnicos e raciais. Existe, na América Latina, um alto grau de ambivalência no que se refere a raça e etnicidade, sendo que muitos fatores diferenciais associados à raça são atribuídos, em vez disso, à classe social e econômica. Estatisticamente, as categorias étnicas e raciais são indefiníveis e difíceis de medir, ou porque as linhas que separam as categorias foram apagadas por causa da assimilação e da mestiçagem, ou porque suas associações à classe ocasionam informações ambíguas, particularmente quando se baseia na declaração do indivíduo a quem é dada a informação, ou dos próprios pesquisadores que consideram a raça em termos de classe. Por essa razão, nas estatísticas demográficas da América Latina, existe pouca informação abrangente sobre diferenças raciais e étnicas.<br />
Até 1930, quatro grandes grupos tinham contribuído para a conformação étnica e racial da região. A população indígena autóctone incluía grupos que tinham desenvolvido uma agricultura organizada e sistemas urbanos da Mesoamérica pré-colombiana e na região andina. Seu número era relativamente grande no século XV, mas a conquista, as doenças e as duríssimas condições de vida reduziram-no drasticamente, nos dois primeiros séculos do domínio colonial espanhol. No entanto, essas populações voltaram a crescer a partir do século XVIII e representaram componentes importantes da população do México, da América Central e dos países andinos. Um segundo grupo eram os crioulos (criollos em espanhol), formado pelos nativos da América Latina que descendiam dos primeiros conquistadores espanhóis e portugueses e que, no fim da era colonial, controlavam a riqueza e o poder político da região. O terceiro grupo era formado pelos descendentes de escravos africanos que tinham sido importados, do século XVII ao XIX, para trabalhar nas lavouras, principalmente nas do Brasil e do Caribe, onde constituíam parcela importante da população. Os últimos a chegar foram os imigrantes, principalmente do sul e leste europeus, mas também do sul e leste asiáticos, os quais ocorreram em resposta à demanda de mão de obra gerada pela expansão das exportações ocorrida na região depois de 1850. Seus descendentes constituem um importante componente das populações da Argentina, Uruguai, Cuba e Sul do Brasil e, em menor grau, das do Chile, Venezuela, Costa Rica e alguns países do Caribe. [...]<br />
<br />
BETHELL, Leslic (org.) História da América Latina após 1930: economia e sociedade. São Paulo: Edusp; Brasília: Fundação Alexandre de Gusmão, 2005. <br />
<br />
<br />
Imagens sobre a modernização do campo<br />
<br />
<br />
<br />
Aula 9 – 15/06/11<br />
<br />
Tema: O espaço agrário na América Latina.<br />
<br />
Objetivos Específicos<br />
Entender a concentração fundiária dos países latino-americanos.<br />
Compreender a questão da terra e reforma agrária na América Latina.<br />
Criar uma posição em relação ao tema.<br />
<br />
Conteúdos<br />
- A concentração fundiária na América Latina.<br />
- A questão da terra e da reforma agrária na América Latina.<br />
<br />
Procedimentos Metodológicos<br />
Abertura (5 min) – Cumprimento e chamada.<br />
Introdução (2 min) – Recapitulação do conteúdo trabalhado na aula anterior e apresentação do tema a ser trabalhado na aula.<br />
Interpretação (15 min) – Exposição do conteúdo a ser trabalhado.<br />
- Conceitos Gerais – concentração fundiária; reforma agrária.<br />
- Conceitos específicos – A concentração fundiária da América Latina; a questão da terra e a reforma agrária na América Latina.<br />
- Recursos Didáticos – Livro didático para os alunos acompanharem o conteúdo.<br />
Aplicação (15 min) – Construção coletiva do conhecimento (participação do aluno).<br />
Conclusão (10 min) – Recapitulação dos principais pontos da aula. Verificação da aprendizagem.<br />
<br />
Avaliação<br />
Avaliação informal com questões orais.<br />
<br />
Referências<br />
BOLIGIAN, L; GARCIA, W; MARTINEZ, R; ALVES, A. Geografia: Espaço e Vivência. 8ºano. São Paulo: Atual, 2009.<br />
<br />
Anexo<br />
Mapas temáticos<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Fotos <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Aula 10 – 17/06/11<br />
<br />
Tema: O espaço agrário na América Latina.<br />
<br />
Objetivos Específicos<br />
Entender a concentração fundiária dos países latino-americanos.<br />
Compreender a questão da terra e reforma agrária na América Latina.<br />
Criar uma posição em relação ao tema.<br />
<br />
Conteúdos<br />
- A concentração fundiária na América Latina.<br />
- A questão da terra e da reforma agrária na América Latina.<br />
<br />
Procedimentos Metodológicos<br />
Abertura (5 min) – Cumprimento e chamada.<br />
Introdução (5 min) – Recapitulação do conteúdo trabalhado na aula anterior.<br />
Interpretação (15 min) – Exposição da proposta de trabalho em grupo (debate) a ser realizado no dia 21 de junho.<br />
- Recursos Didáticos – Textos e mapas complementares que servirão de apoio aos alunos no debate.<br />
Aplicação (15 min) – Leitura de textos e interpretação de mapas para dar suporte aos alunos no debate.<br />
Conclusão (10 min) – Recapitulação dos principais pontos da aula. Solicitação de pesquisa sobre o tema proposto, para a próxima aula.<br />
<br />
Avaliação<br />
Avaliação informal com questões orais.<br />
<br />
Referências<br />
<br />
<br />
Anexo – Textos complementares.<br />
<br />
<br />
Aula 11 – 20/06/11<br />
<br />
Tema: O espaço agrário na América Latina.<br />
<br />
Objetivos Específicos<br />
Entender a concentração fundiária dos países latino-americanos.<br />
Compreender a questão da terra e reforma agrária na América Latina.<br />
Criar uma posição em relação ao tema.<br />
<br />
Conteúdos<br />
- A concentração fundiária na América Latina.<br />
- A questão da terra e da reforma agrária na América Latina.<br />
<br />
Procedimentos Metodológicos<br />
Abertura (5 min) – Cumprimento e chamada.<br />
Introdução (5 min) – Recapitulação do conteúdo trabalhado na aula anterior.<br />
Interpretação (15 min) – Levantamento das pesquisas realizadas pelos alunos.<br />
- Recursos Didáticos – textos, fotos, imagens e jornais trazidos pelos alunos.<br />
Aplicação (15 min) – Análise e interpretação dos materiais trazidos pelos alunos.<br />
Conclusão (10 min) – Respostas às dúvidas.<br />
<br />
Avaliação<br />
Entrega das pesquisas.<br />
<br />
<br />
Aula 12 – 21/06/11<br />
<br />
Tema: O espaço agrário na América Latina.<br />
<br />
Objetivos Específicos<br />
Debater com os colegas a questão da terra e da reforma agrária, pautados no conhecimento científico.<br />
<br />
Conteúdos<br />
- A concentração fundiária na América Latina.<br />
- A questão da terra e da reforma agrária na América Latina.<br />
<br />
Procedimentos Metodológicos<br />
Abertura (5 min) – Arrumação da disposição das carteiras na sala de aula e posicionamento dos alunos.<br />
Introdução (2 min) – Chamada.<br />
Trabalho em grupo: Debate<br />
- Abertura (3 min)<br />
- Debate aberto (30 min)<br />
- Veredito com argumentação (10 min)<br />
<br />
Avaliação<br />
Participação e disciplina dos alunos perante a atividade proposta.<br />
<br />
<br />
Aula 13 – 22/06/11<br />
<br />
Tema: Encerramento do estágio.<br />
<br />
Objetivos Específicos<br />
Dar a sua opinião sobre o trabalho desenvolvido no decorrer das 13 aulas.<br />
<br />
Procedimentos Metodológicos<br />
Abertura (5 min) – Cumprimento e chamada.<br />
Introdução (2 min) – Explicação sobre a dinâmica da aula.<br />
- (30 min) Bate-papo com os alunos sobre o aproveitamento das aulas e principalmente sobre o trabalho em grupo realizado na aula anterior.<br />
- (10 min) Falar sobre a importância da escola e do conhecimento para a vida dos alunos. <br />
Conclusão (3 min) - Encerramento do trabalho.turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-11503920909982566532011-07-26T06:39:00.000-07:002011-08-09T10:10:47.661-07:00América: aspectos naturais<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Plano de aula 8<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">1) Tema da aula: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">América: aspectos naturais<b> Estagiário responsável: </b>Pedro Höfig<b> data da aula: </b>24/06/11<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">2) Objetivos específicos: <o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Conhecer os tipos de clima do continente americano e os fatores que influem em sua ocorrência; identificar as paisagens vegetais encontradas no continente americano e sua relação com os tipos de clima.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">3) Conteúdos: <o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">A ação do relevo, as massas de ar e as correntes marítimas na configuração dos climas e paisagens vegetais no continente americano: clima polar e tundra, clima frio e taiga, clima frio de montanha e a vegetação de altitude, clima temperado e a floresta temperada, clima subtropical e a mata das araucárias, clima tropical e a floresta tropical, clima equatorial e a floresta tropical, clima semiárido e a caatinga, clima árido e o deserto. Destaque para o clima local e sua influência no cotidiano do aluno.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Arial;"><span>1)<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><!--[endif]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Recursos didáticos: <o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Arial;"><span>2)<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><!--[endif]--><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Estudo dirigido, livros, mapa, quadro-de-giz.<b><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">5) Procedimentos metodológicos: <o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Chamada: 5 minutos.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Questionamentos buscando saber o conhecimento prévio dos alunos sobre o tema e aula expositiva: 15 minutos.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Questões página 90 (execução e correção): 25 minutos.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Conclusão: pontos mais importantes, sanar dúvidas e apontar a próxima aula: 5 minutos.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">6) Avaliação: <o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Questões página 90:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">1) Uma característica marcante do continente americano é a diversidade climática. Aponte alguns dos fatores que possibilitam a existência dessa diversidade.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">2) Observe o mapa e responda.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">A) Qual o nome da região do continente americano que está representada no mapa?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">b) Que países formam essa região do continente americano?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">3) Observe o esquema a seguir.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">a) Como a latitude e a altitude interferem nas características do clima de uma região?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">b) Em quais níveis de altitude e de latitude são encontradas as condições mais adequadas para o desenvolvimento de florestas tropicais? Justifique sua resposta.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">5) A maior bacia hidrográfica da América do Sul e do mundo é a do rio Amazonas. Entretanto, a bacia que concentra a maioria das usinas hidrelétricas é a bacia Platina. Apresente as razões que explicam esse fato.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">7) Auto-avaliação:<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">8) Referências: <o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">LUCCI, E. A.; BRANCO, A. L. <b>Geografia:</b> homem e espaço, 8º ano. São Paulo: Saraiva, 2010.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">MAGNOLI, D. <b>Estudos de geografia:</b> 8º ano. São Paulo: Atual, 2008.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">SAMPAIO, F. dos S.; SILVA, V. A. da. <b>Para viver juntos: </b>geografia 8º ano. São Paulo: Edições SM, 2009.<o:p></o:p></span></div>turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-85653548566911366212011-07-26T06:36:00.000-07:002011-08-09T06:32:34.291-07:00Avaliação dos conteúdos sobre o universo e o planeta Terra<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif;"><b><br />
</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 27.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 45.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: Arial;"><span>1)<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><!--[endif]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Tema da aula </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Avaliação dos conteúdos sobre o universo e o planeta Terra<b> Estagiário Responsável </b>Glauco Marighella Ferreira da Silva<b> Data </b>09/06/2011<b><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 27.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 45.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: Arial;"><span>2)<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><!--[endif]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Objetivos específicos<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Avaliar a aprendizagem dos alunos<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 27.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 45.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: Arial;"><span>3)<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><!--[endif]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Conteúdo<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">O universo, a via-láctea<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">o Sistema Solar<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Exploração do espaço<b> </b>e vida na Terra<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Os movimentos do planeta Terra e a Lua<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Incidência solar e clima terrestre<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 27.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 45.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: Arial;"><span>4)<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><!--[endif]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Recursos didáticos<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Lousa.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 27.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 45.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: Arial;"><span>5)<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><!--[endif]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Procedimentos metodológicos<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Chamada: 5 min<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Entrega da avaliação para os presentes: 3 min<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Explicação da avaliação: 2 min<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Tempo para responderem as questões: 35 min<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Conforme forem terminando os alunos devem copiar um mapa que acharem interessante.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Recolhimento da avaliação: 5 min<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 27.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 45.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: Arial;"><span>6)<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><!--[endif]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Avaliação<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 27.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 45.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: Arial;"><span>7)<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><!--[endif]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Auto-avaliação<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 27.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 45.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: Arial;"><span>8)<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><!--[endif]--><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Referências<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">SAMPAIO, F. S. <b>Para viver juntos: Geografia</b>, 6º ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM, 2009.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">LUCCI, E. A; BRANCO, A. L. <b>Geografia: </b>homem e espaço, 6º ano. São Paulo: Saraiva, 2010. 22 ed.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 27.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">DEMÉTRIO, M. <b>Estudos de Geografia</b>, 6º ano. São Paulo: Atual, 2008.<o:p></o:p></span></div><br />
"turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-25170074541525520782011-07-26T06:28:00.001-07:002011-08-09T06:27:19.935-07:00O universo, a via-lácteaO universo, a via-láctea<br />
1) Tema da aula O universo, a via-láctea Estagiário Responsável Glauco Marighella Ferreira da Silva Data 01/06/2011<br />
<br />
2) Objetivos específicos<br />
Situar o aluno no espaço, dando introdução para entender o planeta Terra e a dinâmica do universo e do espaço vivido.<br />
<br />
3) Conteúdo<br />
Formação do universo,<br />
Constituição do universo,<br />
Formas universais.<br />
<br />
4) Recursos didáticos<br />
Lousa, livro didático, vídeos, imagens.<br />
<br />
5) Procedimentos metodológicos<br />
Apresentação do professor e contrato de trabalho: 10 min.<br />
Introdução ao conteúdo: 5 min<br />
Explicação sobre o início do universo, Big Bang e expansão: 5 min.<br />
Vídeo sobre Big Bang 5 min<br />
Explicação sobre a formação da Via-Láctea: 10 min<br />
Vídeo e imagens. 5 min<br />
Exercícios propostos no livro e pelo professor. 10 min<br />
<br />
6) Avaliação<br />
Exercícios do livro didático e exercícios propostos pelo professor.<br />
Atividade para casa: Observação do céu à noite<br />
Questões:<br />
1) Segundo as teorias científicas, como o universo foi criado?<br />
2) Se fossemos representar o Universo em um desenho, e quiséssemos desenhar o planeta Terra, de que tamanho ele seria?<br />
3) Qual a diferença entre uma estrela e um planeta?<br />
4) Quais são os principais corpos celestes?<br />
5) Do que é constituído a Via-Láctea?<br />
6) O homem pode viajar por toda a Via-Láctea? Por quê?<br />
7) O que aconteceu no Big Bang?<br />
8) Como você acha que o universo foi criado?<br />
<br />
7) Auto-avaliação<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
8) Referências<br />
SAMPAIO, F. S. Para viver juntos: Geografia, 6º ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
LUCCI, E. A; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 6º ano. São Paulo: Saraiva, 2010. 22 ed.<br />
DEMÉTRIO, M. Estudos de Geografia, 6º ano. São Paulo: Atual, 2008.<br />
<br />
9) Anexos<br />
<br />
<br />
Galáxias<br />
<br />
Galáxias<br />
<br />
<br />
Via Láctea<br />
<br />
<br />
Cometa Halley<br />
<br />
<br />
Estrelas cadentes <br />
<br />
<br />
Queda de meteoro<br />
<br />
<br />
Lua<br />
<br />
Asteróides<br />
Vídeo<br />
http://www.youtube.com/watch?v=rfkyGKN39qo&feature=related<br />
Vídeo demonstra o Big Bang e a expansão do universo e como ele foi comprovado pelos diversos cientistas que estudam essa expansão.<br />
<br />
<br />
Plano de aula 2<br />
1) Tema da aula o Sistema Solar, Estagiário Responsável Glauco Marighella Ferreira da Silva Data 01/06/2011<br />
<br />
2) Objetivos específicos<br />
Elaborar uma concepção de sistema solar para possibilitar o estudo do planeta Terra, que podem ser verificados no seu cotidiano.<br />
<br />
3) Conteúdo<br />
O sistema solar e os planetas, <br />
Relativização com a Terra e a diferença deles com o nosso planeta. <br />
<br />
4) Recursos didáticos<br />
Lousa, livro didático, vídeos, imagens e atividade lúdica demonstrando os movimentos dos planetas em volta do Sol.<br />
<br />
5) Procedimentos metodológicos<br />
<br />
Chamada: 5 min <br />
Retomada do tema sobre formação do universo para fazer a ponte com o sistema Solar e correção dos exercícios: 10 min<br />
Formação do Sistema Solar: 5 min<br />
Explicação sobre o Sistema Solar (quando e como se formou, além das disposição dos planetas) e os planetas que o compõem (destacando suas características): 5 min<br />
Comparação do planeta Terra com os outros planetas: 5 min<br />
Atividade interativa sobre o Sistema Solar : 10 min<br />
Execução e correção dos exercícios do livro e propostos pelo professor: 10 min<br />
Atividade para casa.<br />
<br />
6) Avaliação<br />
Exercícios<br />
Atividade para casa<br />
<br />
Questões:<br />
1) Construa uma ilustração do sistema Solar.<br />
2) O que é o Sistema Solar?<br />
3) Qual o maior astro do sistema Solar? Qual sua importância para o ser humano?<br />
4) O que são planetas interiores e exteriores?<br />
5) A distância dos planetas em relação ao Sol interfere na temperatura dos planetas e a velocidade de rotação. Coloque em os planetas em ordem crescente de temperatura e de velocidade de rotação: Mercúrio; Terra; Netuno.<br />
6) O que são satélites naturais? Cite 2 planetas que tem esses astros em órbita.<br />
7) O que são anéis e quais planetas têm essas formações?<br />
<br />
7) Auto-avaliação<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
8) Referências<br />
SAMPAIO, F. S. Para viver juntos: Geografia, 6º ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
LUCCI, E. A; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 6º ano. São Paulo: Saraiva, 2010. 22 ed.<br />
DEMÉTRIO, M. Estudos de Geografia, 6º ano. São Paulo: Atual, 2008.<br />
<br />
9) Anexos<br />
<br />
Vídeos<br />
http://www.youtube.com/watch?v=vvjMv6P78kA<br />
<br />
<br />
Luas do Sistema<br />
<br />
Sistema Solar<br />
<br />
Escala<br />
<br />
<br />
Plano de aula 3<br />
<br />
1) Tema da aula Exploração do espaço e vida na Terra Estagiário Responsável Glauco Marighella Ferreira da Silva Data 02/06/2011<br />
<br />
2) Objetivos específicos<br />
Entender os fatores que possibilitam a vida na Terra como nós a conhecemos e demonstrar os avanços tecnológicos que possibilitaram a exploração do universo e da Terra e suas implicações para a vida cotidiana.<br />
<br />
3) Conteúdo<br />
Fatores para a vida em nosso planeta<br />
Exploração espacial<br />
Espaço<br />
Lua<br />
Marte<br />
Vida extraterrestre<br />
Avanços tecnológicos<br />
<br />
4) Recursos didáticos<br />
Sinésio, Vídeo, fotos, imagens espaciais.<br />
<br />
5) Procedimentos metodológicos<br />
Chamada: 5 min<br />
Retomada do tema e correção dos exercícios: 10 min<br />
Apresentação do Sinésio: 20 min<br />
Vídeo para exemplificar as considerações Imagens obtidas do espaço:<br />
5 min<br />
Discussão sobre avanços tecnológicos gerados por essa exploração para a vida cotidiana: 5 min<br />
Diferenciação dos planetas expostos por Sinésio e os fatores que possibilitam a vida na Terra: 5 min<br />
Exercícios para casa.<br />
<br />
6) Avaliação<br />
Questões para ser recolhido semana para a próxima aula:<br />
1. Que instrumentos podem ser utilizados para observação espacial?<br />
2. Por que a vida na Terra é possível?<br />
3. Por que Plutão é considerado um planeta anão?<br />
4. O que é o sistema Solar?<br />
5. É possível existir vida como nós conhecemos no sistema Solar? E No Universo?<br />
6. Que avanços tecnológicos a Corrida Espacial possibilitou para o nosso dia a dia?<br />
7. O que é a Estação Espacial Internacional?<br />
8. O que o Brasil desenvolveu para explorar o espaço e a Terra?<br />
9. Para quê servem os satélites artificiais?<br />
<br />
7) Auto-avaliação<br />
<br />
<br />
8) Referências<br />
SAMPAIO, F. S. Para viver juntos: Geografia, 6º ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
LUCCI, E. A; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 6º ano. São Paulo: Saraiva, 2010. 22 ed.<br />
DEMÉTRIO, M. Estudos de Geografia, 6º ano. São Paulo: Atual, 2008.<br />
<br />
9) Anexos<br />
<br />
<br />
Estação Espacial Internacional<br />
<br />
<br />
Filme<br />
<br />
<br />
Alienígena<br />
<br />
OVINI<br />
<br />
<br />
<br />
GPS<br />
<br />
<br />
Plano de Aula 4<br />
1) Tema da aula Os movimentos do planeta Terra e a Lua Estagiário Responsável Glauco Marighella Ferreira da Silva Data 08/06/2011<br />
<br />
2) Objetivos Específicos<br />
Construir com o aluno as concepções de movimentos do planeta Terra e da Lua, demonstrando a importância da interação entre os dois corpos para a vida na Terra.<br />
<br />
3) Conteúdo<br />
Inclinação do eixo,<br />
Rotação e translação da Terra e da Lua,<br />
Eclipse,<br />
Movimento aparente do Sol<br />
Sucessão de dias e noites,<br />
Influência da Lua no planeta Terra e sua influência na vida cotidiana.<br />
<br />
4) Recursos didáticos<br />
Lousa, livro didático, vídeos, imagens e atividade em grupo.<br />
<br />
5) Procedimentos metodológicos<br />
Chamada e Recolhimento da atividade da aula anterior: 5 min.<br />
Retomada do tema anterior como base para a próxima aula e correção dos exercícios: 10 min.<br />
Apresentação do conteúdo e do objetivo da aula: 5 min.<br />
Exposição sobre os movimentos do planeta e da Lua, eclipse e sua influência na vida: 10 min.<br />
Vídeo: 5 min.<br />
Sucessão de dias e noites e movimento aparente do sol: 5 min.<br />
Atividade em grupo sobre os movimentos demonstrados e avaliação da aprendizagem: 10 min.<br />
Atividade para casa.<br />
<br />
6) Avaliação<br />
Participação da atividade em grupo<br />
Atividade para casa<br />
Questões:<br />
1. O que são os movimentos de Rotação e Translação da Terra e como eles influenciam no tempo e no clima?<br />
2. Qual a influência da Lua no planeta?<br />
3. O que são os eclipses?<br />
4. Por que acontecem os dias e as noites?<br />
5. Explique o movimento aparente do Sol.<br />
<br />
<br />
7) Auto-avaliação<br />
<br />
<br />
8) Referências<br />
SAMPAIO, F. S. Para viver juntos: Geografia, 6º ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
LUCCI, E. A; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 6º ano. São Paulo: Saraiva, 2010. 22 ed.<br />
DEMÉTRIO, M. Estudos de Geografia, 6º ano. São Paulo: Atual, 2008.<br />
<br />
9) Anexos<br />
<br />
Movimentos da Terra<br />
http://www.youtube.com/watch?v=qc1rzryczdw<br />
Vídeo demonstrando os movimentos da Terra de rotação e translação<br />
<br />
Eclipse Hawaii 2007<br />
http://www.youtube.com/watch?v=2dk--lPAi04&feature=related<br />
<br />
Eclipse Austrália, 2002.<br />
http://www.youtube.com/watch?v=VGMotGL875M&feature=related<br />
<br />
Fases da Lua<br />
http://www.youtube.com/watch?v=gM0RIZDZ7e8&feature=related<br />
Como se dá as diferentes fases da Lua.<br />
<br />
Marés<br />
http://www.youtube.com/watch?v=clZnxlzGv-4<br />
Os efeitos das marés no planeta Terra.<br />
<br />
Barco Encalhado<br />
<br />
<br />
Plano de aula 5<br />
1) Tema da aula Incidência solar e clima terrestre Estagiário Responsável Glauco Marighella Ferreira da Silva Data 08/06/2011<br />
<br />
2) Objetivos específicos<br />
Demonstrar como as incidências dos raios solares causam efeitos diferentes em cada região e como isso influência nas paisagens e no clima do globo. Relacionando com o dia a dia dos alunos através de exemplos por eles expostos.<br />
3) Conteúdo<br />
Zonas térmicas,<br />
Estações do ano<br />
Paisagens<br />
<br />
4) Recursos didáticos<br />
Lousa, livro didático, vídeos, imagens.<br />
<br />
5) Procedimentos metodológicos<br />
Chamada: 5 min<br />
Retomada do tema e correção dos exercícios: 10 min<br />
Incidência solar (como se dá devido a inclinação do eixo e exposição direta nas estações do ano): 5 min<br />
Zonas térmicas: 5 min<br />
Influência no dia a dia: 5 min<br />
Diferenciação das paisagens: 5 min<br />
Exercícios propostos no livro e pelo professor: 15 min<br />
Propostas de trabalho para casa<br />
<br />
6) Avaliação<br />
Exercícios<br />
Avaliação para casa: trazer uma imagem de cada estação do ano.<br />
Questões:<br />
1. Por que ocorrem diferentes zonas térmicas no planeta Terra?<br />
2. Como se caracteriza cada estação do ano?<br />
3. Como as estações influenciam na sua vida cotidiana?<br />
4. Quais os melhores meses para ir à praia?<br />
5. Quais são as zonas térmicas do planeta Terra? Em qual Londrina está situada?<br />
6. Por que as áreas próximas a linha do Equador o clima não é bem definido? E por que os pólos são predominantemente mais frios?<br />
7. Segundo o estudado, em qual cidade estaria mais frio em julho: Londrina ou Manaus?<br />
<br />
7) Auto-avaliação<br />
<br />
8) Referências<br />
<br />
SAMPAIO, F. S. Para viver juntos: Geografia, 6º ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
LUCCI, E. A; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 6º ano. São Paulo: Saraiva, 2010. 22 ed.<br />
DEMÉTRIO, M. Estudos de Geografia, 6º ano. São Paulo: Atual, 2008.<br />
<br />
9) Anexos<br />
Estações do ano<br />
http://www.youtube.com/watch?v=6K0oUtBkJpk<br />
<br />
<br />
http://blogmail.com.br/estacoes-do-ano-no-brasil/<br />
Estações<br />
<br />
http://www.escolakids.com/estacoes-do-ano.htm<br />
Estações do ano<br />
<br />
http://geografiam.wordpress.com/posts/<br />
Zonas Térmicas<br />
Plano de aula 6<br />
1) Tema da aula Avaliação dos conteúdos sobre o universo e o planeta Terra Estagiário Responsável Glauco Marighella Ferreira da Silva Data 09/06/2011<br />
<br />
2) Objetivos específicos<br />
Avaliar a aprendizagem dos alunos<br />
<br />
3) Conteúdo<br />
O universo, a via-láctea<br />
o Sistema Solar<br />
Exploração do espaço e vida na Terra<br />
Os movimentos do planeta Terra e a Lua<br />
Incidência solar e clima terrestre<br />
<br />
4) Recursos didáticos<br />
Lousa.<br />
5) Procedimentos metodológicos<br />
Chamada: 5 min<br />
Entrega da avaliação para os presentes: 3 min<br />
Explicação da avaliação: 2 min<br />
Tempo para responderem as questões: 35 min<br />
Conforme forem terminando os alunos devem copiar um mapa que acharem interessante.<br />
Recolhimento da avaliação: 5 min<br />
<br />
6) Avaliação<br />
<br />
<br />
<br />
7) Auto-avaliação<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
8) Referências<br />
SAMPAIO, F. S. Para viver juntos: Geografia, 6º ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
LUCCI, E. A; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 6º ano. São Paulo: Saraiva, 2010. 22 ed.<br />
DEMÉTRIO, M. Estudos de Geografia, 6º ano. São Paulo: Atual, 2008.<br />
<br />
9) Anexos<br />
<br />
<br />
Plano de aula 7<br />
1) Tema da aula Fuso-horário Estagiário Responsável Glauco Marighella Ferreira da Silva Data 15/06/2011<br />
<br />
2) Objetivos específicos<br />
Compreender a divisão do planeta em fuso e como isso se reflete no dia a dia.<br />
3) Conteúdo<br />
Fuso-horário<br />
<br />
4) Recursos didáticos<br />
Lousa, livro didático, vídeos, imagens, globo<br />
<br />
5) Procedimentos metodológicos<br />
Chamada: 5 min<br />
Entrega da Avaliação e correção: 15 min<br />
Introdução sobre fuso horário: 5 min<br />
Discussão sobre a implicação no dia a dia...: 5 min<br />
Explicação sobre fuso-horário (como ele elaborado e sua distribuição no mundo e no Brasil): 10 min<br />
Exercícios propostos no livro e pelo professor: 10 min<br />
Proposta de trabalhos para casa<br />
Entrega de projeto de trabalho valendo nota<br />
<br />
6) Avaliação<br />
Exercícios<br />
Questões: <br />
Trabalho para casa:<br />
• Elaborar um Mapa-Múndi localizando um país de cada continente e estabelecer o horário em cada um deles utilizando o fuso-horário.<br />
<br />
<br />
7) Auto-avaliação<br />
<br />
<br />
<br />
8) Referências<br />
SAMPAIO, F. S. Para viver juntos: Geografia, 6º ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
LUCCI, E. A; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 6º ano. São Paulo: Saraiva, 2010. 22 ed.<br />
DEMÉTRIO, M. Estudos de Geografia, 6º ano. São Paulo: Atual, 2008.<br />
<br />
9) Anexos<br />
Notícia:<br />
http://www.youtube.com/watch?v=e4HpBjJrvdc<br />
O vídeo demonstra um problema gerado pelo fuso horário, ilustrando para os alunos como se dá o fuso horário em uma região diferente.<br />
<br />
Plano de aula 8<br />
1) Tema da aula O planeta Terra: litosfera e estrutura Estagiário Responsável Glauco Marighella Ferreira da Silva Data 15/06/2011<br />
<br />
2) Objetivos específicos<br />
Construir com o aluno os diferentes ambientes encontrados na litosfera terrestre, interligando os meios bióticos e abióticos.<br />
<br />
3) Conteúdo<br />
A Terra e seus ambientes<br />
A estrutura da Terra<br />
A litosfera e biosfera<br />
<br />
4) Recursos didáticos<br />
Lousa, livro didático, vídeos, imagens.<br />
<br />
5) Procedimentos metodológicos<br />
Chamada: 5 min<br />
Explicação sobre a constituição interna da Terra: 5 min<br />
As diferentes esferas do planeta: 10 min<br />
Atividade: jogo sobre as esferas: 15 min<br />
Recolhimento da atividade: 5 min<br />
Exercícios propostos no livro e pelo professor: 10 min<br />
Exercícios para casa<br />
<br />
6) Avaliação<br />
Exercícios<br />
Atividade em sala.<br />
Atividade para casa<br />
Questões:<br />
1. O que é a litosfera? Para quais esferas a litosfera dá sustentação?<br />
2. Explique cada uma das esferas. Qual a importância delas para a vida na Terra?<br />
3. Por que o limite exterior da atmosfera não pode ser precisamente determinado?<br />
4. Existe alguma interação entre as diferentes esferas?<br />
5. Qual são as camadas estruturantes da Terra?<br />
6. Em qual camada nós vivemos?<br />
7. Desenhe em seu caderno as diferentes esferas junto com as camadas do planeta Terra.<br />
8. Como o ser humano tem alterado cada uma dessas esferas?<br />
<br />
7) Auto-avaliação<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
8) Referências<br />
SAMPAIO, F. S. Para viver juntos: Geografia, 6º ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
LUCCI, E. A; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 6º ano. São Paulo: Saraiva, 2010. 22 ed.<br />
DEMÉTRIO, M. Estudos de Geografia, 6º ano. São Paulo: Atual, 2008.<br />
<br />
9) Anexos<br />
<br />
<br />
Estrutura do Planeta Terra<br />
<br />
<br />
Esferas<br />
<br />
<br />
Todas juntas.<br />
<br />
Plano de aula 9<br />
1) Tema da aula As rochas e os recursos naturais Estagiário Responsável Glauco Marighella Ferreira da Silva Data 16/09/2011<br />
<br />
2) Objetivos específicos<br />
Construir as noções de tipos de rochas e recursos naturais essenciais para a humanidade.<br />
<br />
3) Conteúdo<br />
Tipos de rochas<br />
Definição de recurso natural<br />
Recursos renováveis<br />
Recursos não-renováveis<br />
<br />
4) Recursos didáticos<br />
Lousa, livro didático, vídeos, imagens, amostras.<br />
<br />
5) Procedimentos metodológicos<br />
Chamada: 5 min<br />
Retomada do tema litosfera e correção dos exercícios: 10 min<br />
Explanação sobre os tipos de rochas (rochas sedimentares, magmáticas e metamórficas e onde são encontradas): 10 min<br />
Visualização de amostras dos tipos de rochas: 5 min<br />
Definindo recursos naturais: 5 min<br />
Atividade: separação de recursos renováveis e não renováveis: 15 min<br />
Exercícios para casa<br />
<br />
6) Avaliação<br />
Atividade em sala de aula<br />
Lição para casa<br />
Questões:<br />
1. Quais são os tipos de rocha? Cite um exemplo de cada e diga o seu uso no dia a dia.<br />
2. O que são recursos naturais?<br />
3. O que são recursos renováveis e não renováveis? Cite dois exemplos de cada e como são usados no dia a dia.<br />
4. Como é formado o petróleo? Cite um derivado utilizado no dia a dia.<br />
5. Onde estão as principais reservas de petróleo?<br />
6. Por que a mídia nos diz que é importante utilizar recursos renováveis?<br />
7. Qual a diferença entre elementos da natureza e recursos naturais?<br />
8. Qual a rocha mais comum na região de Londrina?<br />
9. Complete as frases com o tipo de rocha adequado:<br />
• As rochas _______ formam-se pela acumulação de sedimentos.<br />
• Os arenito são tipos de rochas _______<br />
• As _____ foram as primeiras rochas a se formarem no planeta Terra.<br />
• O granito é uma rocha magmática transformada em rocha ______.<br />
<br />
<br />
7) Auto-avaliação<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
8) Referências<br />
SAMPAIO, F. S. Para viver juntos: Geografia, 6º ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
LUCCI, E. A; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 6º ano. São Paulo: Saraiva, 2010. 22 ed.<br />
DEMÉTRIO, M. Estudos de Geografia, 6º ano. São Paulo: Atual, 2008.<br />
<br />
9) Anexos<br />
<br />
Energias renováveis e não renováveis<br />
http://www.youtube.com/watch?v=H2xdqm-pa7M&feature=related<br />
<br />
<br />
Plano de aula 10<br />
1) Tema da aula Recursos naturais: distribuição e uso Estagiário Responsável Glauco Marighella Ferreira da Silva Data 22/06/2011<br />
<br />
2) Objetivos específicos<br />
Demonstrar a desigualdade de distribuição dos recursos e sua importância para a sociedade.<br />
<br />
3) Conteúdo<br />
Distribuição dos recursos<br />
Exploração<br />
Uso dos recursos e sua importância<br />
<br />
4) Recursos didáticos<br />
Lousa, livro didático, vídeos, imagens.<br />
<br />
5) Procedimentos metodológicos<br />
Chamada: 5 min<br />
Retomada da aula anterior e correção dos exercícios: 10 min<br />
Distribuição dos diversos recursos minerais pelo mundo (concentração e importância): 10 min<br />
Mapas e vídeos: 5 min<br />
Exploração dos recursos: 5 min<br />
Usos dos recursos: 10 min<br />
Exercícios propostos pelo livro e pelo professor: 5 min<br />
Atividade para casa<br />
6) Avaliação<br />
Atividade em sala de aula<br />
Lição para casa<br />
Exercícios<br />
Questões:<br />
1. Como se distribuem os recursos pelo mundo?<br />
2. Por que é vantagem ter muitos recursos no território?<br />
3. Como e para que são explorados os recursos naturais?<br />
4. Exemplifique um conflito gerado pelo controle dos recursos naturais.<br />
5. Cite um problema gerado pela exploração dos recursos naturais.<br />
6. Qual são os principais recursos do Brasil? Onde eles se localizam?<br />
7. Cite um recurso essencial para toda a vida na Terra e que não é valorizado como os minérios e combustíveis.<br />
8. Qual a importância da reciclagem?<br />
9. Em sua opinião, como deveríamos obter os recursos necessários para nossa sociedade?<br />
<br />
7) Auto-avaliação<br />
<br />
<br />
8) Referências<br />
SAMPAIO, F. S. Para viver juntos: Geografia, 6º ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
LUCCI, E. A; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 6º ano. São Paulo: Saraiva, 2010. 22 ed.<br />
DEMÉTRIO, M. Estudos de Geografia, 6º ano. São Paulo: Atual, 2008.<br />
9) Anexos<br />
<br />
<br />
Mina de diamante- África do Sul<br />
<br />
<br />
http://fomedemundo.blogspot.com/2008_06_01_archive.html<br />
Mina de diamante – África do Sul<br />
<br />
<br />
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=28424<br />
Recursos Minerais<br />
<br />
<br />
http://www.educativa.org.br/servicos/mad-a5-14.htm<br />
Distribuição mundial dos recursos minerais<br />
<br />
http://www.brasilescola.com/geografia/recursos-energeticos-fosseis.htm<br />
Exploração de petróleo<br />
<br />
<br />
Plano de aula 11<br />
1) Tema da aula Solos e Erosão Estagiário Responsável Glauco Marighella Ferreira da Silva Data 22/06/2011<br />
<br />
2) Objetivos específicos<br />
Construir as noções de solo, seu uso e como o mau uso causa sua destruição.<br />
<br />
3) Conteúdo<br />
Solo<br />
Erosão<br />
Processos erosivos no Brasil<br />
<br />
4) Recursos didáticos<br />
Lousa, livro didático, vídeos, imagens, amostras.<br />
<br />
5) Procedimentos metodológicos<br />
Chamada: 5 min<br />
Correção dos exercícios: 5 min<br />
Os tipos de solo: 5 min<br />
Exibição de amostras: 5 min<br />
Erosão no Brasil e Londrina: 5 min<br />
Mau uso do Solo: 5 min<br />
Diagnóstico do Brasil de mau uso do solo: 5 min<br />
Discussão sobre erosão em Londrina: 5 min<br />
Exercícios do livro e propostos pelo professor: 10 min<br />
Atividade para casa<br />
<br />
6) Avaliação<br />
Exercícios em sala<br />
Questões:<br />
1. Quais são os principais tipos de solo?<br />
2. Qual é o tipo predominante na cidade de Londrina?<br />
3. Por que existem diferentes tipos de solo? Por que o mesmo material de origem pode gerar solos diferentes?<br />
4. Como podemos melhorar a produtividade do solo?<br />
5. Como são formados os solos?<br />
6. O que é a fertilidade natural dos solos?<br />
7. Qual solo é mais suscetível a erosão: argiloso ou arenoso. Por quê?<br />
8. Como podemos evitar a erosão?<br />
9. Por que a erosão é prejudicial?<br />
10. No Brasil, qual região é a mais suscetível a erosão?<br />
Atividade para casa<br />
<br />
7) Auto-avaliação<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
8) Referências<br />
SAMPAIO, F. S. Para viver juntos: Geografia, 6º ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
LUCCI, E. A; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 6º ano. São Paulo: Saraiva, 2010. 22 ed.<br />
DEMÉTRIO, M. Estudos de Geografia, 6º ano. São Paulo: Atual, 2008.<br />
<br />
9) Anexos<br />
<br />
<br />
http://educar.sc.usp.br/ciencias/recursos/solo.html<br />
Evolução dos solos<br />
<br />
<br />
http://mundogeo.com/blog/2009/05/15/instituto-agronomico-e-embrapa-lancam-novos-mapas-de-solos-do-parana/<br />
Solos do Paraná<br />
<br />
http://sistemasdeproducao.cnptia.embrapa.br/FontesHTML/Algodao/AlgodaoIrrigado_2ed/solos.html<br />
Perfis do solo<br />
<br />
<br />
http://www.uel.br/revistas/atlasambiental/NATURAL/SOLOS.htm<br />
Solos Londrina<br />
<br />
Tabela 12 - Tipos de solo em Km2<br />
Tipo de Solo km2<br />
Nitossolos 140,50<br />
Latossolos 97,92<br />
Chernossolos e Neossolos 7,10<br />
Total das Classes 245,52<br />
Área Londrina<br />
<br />
<br />
http://blogdosargentotavares.blogspot.com/2010_09_01_archive.html<br />
Erosão no interior de São Paulo<br />
<br />
<br />
<br />
http://360graus.terra.com.br/extremoss/default.asp?did=10552&action=galeria<br />
Erosão no rio Paraná<br />
<br />
http://canaldaqui.com.br/noticias/?tag=erosao<br />
Destruição da pista pela erosão<br />
<br />
<br />
http://www.rc.unesp.br/igce/aplicada/ead/introducao/pag02a.html<br />
Contenção de erosão<br />
<br />
<br />
http://ondas3.blogs.sapo.pt/1030677.html<br />
Erosão pelo mar no Rio de Janeiro.<br />
<br />
<br />
Plano de aula 12<br />
1) Tema da aula Experiência com Solo Estagiário Responsável Glauco Marighella Ferreira da Silva Data 29/06/2011<br />
<br />
2) Objetivos específicos<br />
Ilustrar as erosões e permitir a reflexão sobre o tema<br />
<br />
3) Conteúdo<br />
Erosão e seus efeitos para o meio<br />
<br />
4) Recursos didáticos<br />
Experiência do Projeto Solos na escola<br />
<br />
5) Procedimentos metodológicos<br />
Chamada: 5 min<br />
Correção dos exercícios: 5 min<br />
Construção e execução do experimento: 10 min<br />
Discussão sobre o experimento: 15 min<br />
Exercícios propostos pelo livro e pelo professor: 15 min<br />
Atividade para casa<br />
<br />
6) Avaliação<br />
Exercícios<br />
Atividade para casa<br />
<br />
7) Auto-avaliação<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
8) Referências<br />
SAMPAIO, F. S. Para viver juntos: Geografia, 6º ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
LUCCI, E. A; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 6º ano. São Paulo: Saraiva, 2010. 22 ed.<br />
DEMÉTRIO, M. Estudos de Geografia, 6º ano. São Paulo: Atual, 2008.<br />
<br />
9) Anexos<br />
<br />
<br />
EXPERIMENTOTECA DE SOLOS<br />
EROSÃO EÓLICA E HÍDRICA DO SOLO<br />
1) Maria Harumi Yoshioka (Acadêmica do Curso de Engenharia Florestal/UFPR)<br />
2) Marcelo Ricardo de Lima (Prof. Doutor do DSEA/UFPR)<br />
3) ATENÇÃO: Copyright © 2005 - Departamento de Solos e Engenharia Agrícola. Esta experiência foi organizada no<br />
4) âmbito Projeto de Extensão Universitária Solo na Escola. Não é permitida a reprodução parcial ou total deste material<br />
5) para fins comerciais sem a autorização expressa do Departamento de Solos e Engenharia Agrícola da UFPR. Esta<br />
6) experiência pode ser livremente utilizada pelo professor em sala de aula para auxiliar o ensino de solos nos níveis<br />
7) fundamental e médio. Os alunos também podem utilizar estas experiências em feiras de ciências com a orientação de<br />
8) seus respectivos professores. As experiências são bem ilustradas para facilitar a execução. No entanto, caso tenha<br />
9) dúvidas, entre em contato com a equipe do Projeto Solo na Escola. Caso você tenha utilizado alguma destas<br />
10) experiências por gentileza nos informe. Críticas e sugestões também são bem vindas. Entre em contato através do site<br />
11) www.escola.agrarias.ufpr.br ou do e-mail solonaescola@ufpr.br.<br />
12) Informações sobre as licenças de uso das obras disponibilizadas pelo Projeto Solo na Escola/UFPR: É permitido:<br />
13) COPIAR, DISTRIBUIR, EXIBIR, e EXECUTAR as obras. Sob as seguintes condições: Você deve dar crédito ao autor<br />
14) original da forma especificada pelo autor ou licenciante. Você não pode utilizar esta obra com finalidades comerciais.<br />
15) Para cada novo uso ou distribuição, você deve deixar clara para outros os termos da licença desta obra.<br />
16) 1. PÚBLICO ALVO: à partir do terceiro ciclo do ensino fundamental.<br />
17) 2. OBJETIVOS<br />
18) * Demonstrar alguns tipos de erosão (eólica e hídrica);<br />
19) * Discutir os fatores que causam a erosão;<br />
20) * Discutir os efeitos da erosão do solo;<br />
21) * Discutir algumas práticas de controle e combate da erosão e sua importância para as atividades<br />
22) agrosilvipastoris.<br />
23) 3. MATERIAIS<br />
24) * Duas bandejas plásticas pequenas;<br />
25) * Duas bandejas média ou grande;<br />
26) * Faca;<br />
27) * Pá de jardinagem;<br />
28) * Pá cortadeira;<br />
29) * Amostra de solo seca e o mínimo de torrões possível (o suficiente para preencher a bandeja);<br />
30) * Água;<br />
31) * Borrifa dor de água;<br />
32) * Canudinho de refrigerante;<br />
33) * Regador.<br />
34) ? Materiais para uma bandeja alternativa<br />
35) * Caixa de leite;<br />
36) * Tesoura;<br />
37) * Fita crepe.<br />
38) Experimentoteca de Solos – Projeto Solo na Escola – Departamento de Solos e Engenharia Agrícola da UFPR<br />
39) ? Procedimentos para a montagem<br />
40) 1. Soltar as quatro pontas da caixa de leite;<br />
41) 2. Cortar a bandeja com o auxílio da tesoura em sentido longitudinal; ATENÇÃO: sempre com a<br />
42) supervisão de um adulto quando os alunos estiverem manuseando este ou outros instrumentos de<br />
43) corte);<br />
44) 3. Colar com a fita crepe todas as pontas cortadas (pois fazem uma dobradura) e montar a caixa.<br />
45) Experimentoteca de Solos – Projeto Solo na Escola – Departamento de Solos e Engenharia Agrícola da UFPR<br />
46) 4. PROCEDIMENTOS<br />
47) 1. Coletar um quadrado de grama com o solo do tamanho da bandeja que será utilizada com o auxílio<br />
48) da faca, da pá de jardinagem e da pá cortadeira (pode ser um pouco trabalhoso);<br />
49) 2. Colocar em uma bandeja plástica pequena ou na bandeja alternativa;<br />
50) 3. Preencher a outra bandeja plástica pequena ou bandeja alternativa com a amostra de solo seca<br />
51) (evite usá-lo com muitos torrões pois poderá interferir nos resultados);<br />
52) 4. Pegar o canudinho (manter a outra extremidade do canudinho distante do solo em cerca de 5 cm) e<br />
53) assoprar sobre o solo seco da bandeja sem a cobertura vegetal. Observar o que acontece e discutir;<br />
54) Experimentoteca de Solos – Projeto Solo na Escola – Departamento de Solos e Engenharia Agrícola da UFPR<br />
55) 5. Pegar o canudinho (manter a outra extremidade do canudinho distante do solo cerca de 5 cm) e<br />
56) assoprar sobre a bandeja que possui a cobertura vegetal (grama). Observar o que acontece e<br />
57) discutir;<br />
58) 6. Encher o regador com água;<br />
59) 7. Inclinar (cerca de 30 à 45º) ambas as bandejas, apoiando em algum objeto ou solicitando o auxílio<br />
60) de algum aluno (FIGURA 01); (antes de inclinar a bandeja com o solo seco sem a cobertura vegetal,<br />
61) borrife um pouco de água para que se umedeça este solo e evite de ser derramado);<br />
62) 8. Colocar uma bandeja média ou grande embaixo de cada uma das bandejas ou caixa de leite com o<br />
63) solo (para que receba a água escorrida) (FIGURA 01);<br />
64) 9. Regar a água com o regador na bandeja ou caixa de leite com cobertura vegetal (grama) até que<br />
65) comece a escorrer na outra bandeja (média ou grande) (FIGURA 01). Observar a cor da água<br />
66) escorrida;<br />
67) Canudinho<br />
68) Experimentoteca de Solos – Projeto Solo na Escola – Departamento de Solos e Engenharia Agrícola da UFPR<br />
69) Aspecto<br />
70) da água<br />
71) escorrida<br />
72) Experimentoteca de Solos – Projeto Solo na Escola – Departamento de Solos e Engenharia Agrícola da UFPR<br />
73) 10. Regar a água com o regador na bandeja ou caixa de leite sem a cobertura vegetal (somente com o<br />
74) solo) até que comece a escorrer na outra bandeja (média ou grande) (FIGURA 01). Observar a cor<br />
75) da água escorrida;<br />
76) Experimentoteca de Solos – Projeto Solo na Escola – Departamento de Solos e Engenharia Agrícola da UFPR<br />
77) 11. Anotar e discutir todos os resultados.<br />
78) FIGURA 01 – Montagem do experimento (para ambas as amostras)<br />
79) 5. QUESTÕES E SUGESTÕES DE ATIVIDADES<br />
80) Sugere-se a utilização das perguntas abaixo antes de se iniciar o experimento, para que os alunos<br />
81) possam formular hipóteses do que irá acontecer, para depois, confrontar com os resultados obtidos após o<br />
82) experimento.<br />
83) a) Quando se assoprar através do canudinho sobre ambos os solos, o que irá acontecer com cada<br />
84) uma das amostras? Tente explicar o que poderá acontecer.<br />
85) b) Quando se regar com água a amostra com cobertura vegetal, qual será aspecto e coloração da<br />
86) água escorrida? Tente explicar o que poderá acontecer.<br />
87) c) Quando se regar com água a amostra sem a cobertura vegetal, qual será o aspecto e coloração da<br />
88) água escorrida? Tente explicar o que poderá acontecer.<br />
89) Aspecto<br />
90) da água<br />
91) escorrida<br />
92) Experimentoteca de Solos – Projeto Solo na Escola – Departamento de Solos e Engenharia Agrícola da UFPR<br />
93) d) A cobertura vegetal será benéfica ou não para se evitar perdas por erosão? Tente explicar sua<br />
94) resposta.<br />
95) e) O que se poderá fazer para controlar a erosão? Tente explicar a resposta.<br />
96) f) O que se poderá fazer para combater a erosão? Tente explicar a resposta.<br />
97) As perguntas sugeridas para os alunos responderem após a obtenção dos resultados são:<br />
98) a) O que aconteceu quando se assoprou através do canudinho sobre ambas as amostras de solo?<br />
99) Tente explicar o que houve.<br />
100) b) Após regar com água a amostra com cobertura vegetal, qual é o aspecto e coloração da água<br />
101) escorrida? Tente explicar o que houve.<br />
102) c) Após regar com água a amostra sem a cobertura vegetal, qual é o aspecto e coloração da água<br />
103) escorrida? Tente explicar o que houve.<br />
104) d) A cobertura vegetal é benéfica ou não para se evitar perdas por erosão? Explique sua resposta.<br />
105) e) O que se pode fazer para controlar a erosão? Tente explicar a resposta.<br />
106) f) O que se pode fazer para combater a erosão? Tente explicar a resposta.<br />
<br />
<br />
Plano de aula 13<br />
1) Tema da aula Provão Estagiário Responsável Glauco Marighella Ferreira da Silva Data 29/06/2011<br />
<br />
2) Objetivos específicos<br />
Recuperação de nota dos alunos<br />
3) Conteúdo<br />
Todo o primeiro bimestre<br />
4) Recursos didáticos<br />
Lousa<br />
5) Procedimentos metodológicos<br />
Chamada<br />
Aplicação<br />
Recolhimento<br />
<br />
6) Avaliação<br />
Prova<br />
<br />
7) Auto-avaliação<br />
<br />
8) Referências<br />
SAMPAIO, F. S. Para viver juntos: Geografia, 6º ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
LUCCI, E. A; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 6º ano. São Paulo: Saraiva, 2010. 22 ed.<br />
DEMÉTRIO, M. Estudos de Geografia, 6º ano. São Paulo: Atual, 2008.<br />
<br />
9) Anexos<br />
<br />
<br />
<br />
Plano de aula 14<br />
1) Tema da aula Avaliação do desempenho Estagiário Responsável Glauco Marighella Ferreira da Silva Data 30/06/2011<br />
<br />
2) Objetivos específicos<br />
Verificar o que os alunos acharam das aulas lecionadas<br />
<br />
3) Conteúdo<br />
Tudo o que foi discutido em sala<br />
4) Recursos didáticos<br />
<br />
5) Procedimentos metodológicos<br />
Chamada<br />
Explanação sobre a experiência<br />
Abertura para a fala dos alunos<br />
Conclusão<br />
<br />
6) Avaliação<br />
<br />
7) Auto-avaliação<br />
<br />
8) Referências<br />
<br />
9) Anexos<br />
<br />
PLANOS DE AULA 7ª SÉRIE A – COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR PAULO FREIRE<br />
Plano de aula 1<br />
1) Tema da aula: <br />
Globalização a transformação do espaço geográfico mundial. Estagiário responsável: Pedro Höfig data da aula: 2/06/2011<br />
2) Objetivos específicos: <br />
Identificar características das fases do capitalismo e conhecer algumas das características do capitalismo globalizado, destacando a influência de tal processo no cotidiano dos alunos.<br />
3) Conteúdos: <br />
O que é globalização: o neoliberalismo econômico e os organismos reguladores; tecnologia e conhecimento na globalização: a primeira e a segunda revolução industrial.<br />
4) Recursos didáticos: <br />
Estudo dirigido, livros, mapa, quadro-de-giz, textos e TV pen-drive.<br />
5) Procedimentos metodológicos:<br />
Apresentação aos alunos e chamada: 5 min.<br />
Atividade para conhecer os alunos: escrever em uma folha separada que cidade gostaria de conhecer e o por que: 15 min.<br />
Exposição do tema da aula e averiguação do conhecimento prévio dos alunos através de perguntas orais a respeito do tema, como por exemplo: o que eles entendem por globalização e o que já ouviram falar ou leram a respeito do tema (conversa): 10 min. <br />
Vídeo de duração de 7 minutos e questionamentos sobre a relação com a globalização: 15 minutos.<br />
Aula expositiva relacionando tudo que foi abordado até então, baseando-se no livro didático, explicando o que é a globalização e a tecnologia MTCI e conhecimento na globalização através de exemplos próximos dos alunos: 20 minutos.<br />
Exercícios página 57: 15 minutos.<br />
Correção dos exercícios, síntese da aula e apontamentos da próxima aula: 20 minutos.<br />
6) Avaliação: <br />
Participação na aula nos questionamentos realizados e execução dos exercícios propostos:<br />
1) Você já viu contêineres semelhantes aos da fotografia?<br />
2) Que tipo de mercadoria você supões que os contêineres carregam?<br />
3) Você conhece algum porto que receba grandes navios cargueiros? Qual?<br />
4) Você já reparou que consumimos bens e mercadorias produzidas em outros países? Você pode citar exemplos?<br />
7) Auto-avaliação:<br />
8) Referências: <br />
PISSEON IMPOSSIBLE – VÍDEO – Disponível em < http://geografiaparatodos.com.br/index.php?pag=videos> Acesso 12 maio 2011.<br />
SAMPAIO, F. dos S.; SILVA, V. A. da. Para viver juntos: geografia 8º ano. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
SENE, Eustáquio de. A dimensão espacial: um enfoque geográfico da globalização. In: SENE, Eustáquio de. São Paulo: Contexto, 2003. Globalização e Espaço Geográfico.<br />
<br />
Plano de aula 2<br />
1) Tema da aula: Globalização: a transformação do espaço geográfico mundial. Estagiário responsável: Pedro Höfig data da aula: 3/06/2011<br />
2) Objetivos específicos: <br />
Identificar características atuais do capitalismo globalizado e reconhecer suas manifestações em nossa vida.<br />
3) Conteúdos: <br />
O período técnico-científico-informacional: novo tempo<br />
4) Recursos didáticos: <br />
Estudo dirigido, livros, mapa, quadro-de-giz, textos e charges.<br />
5) Procedimentos metodológicos:<br />
Chamada: 5 minutos.<br />
Explanação sobre o meio técnico-científico-informacional (destacando-se o papel da internet) e apontando as vantagens e desvantagens do processo com exemplos próximos dos alunos: 15 minutos.<br />
Entrega de charges e construção, em grupos, da relação entre os desenhos e a globalização: 25 minutos. <br />
Para casa: os alunos devem pesquisar quais produtos entre os que consomem no dia a dia têm origem estrangeira. Quem os produziu? De onde é a empresa que os fabricou? Ao final, os alunos poderão descobrir que desde os tênis que calçam até o seu programa de televisão preferido podem sido produzidos em outra parte do mundo: 5 minutos.<br />
6) Avaliação: <br />
Trabalho escrito em grupo.<br />
7) Auto-avaliação:<br />
8) Referências: <br />
ACADÊMICO GEO – Disponível em < http://academicogeo.blogspot.com/2011/04/globalizacao.html> Acesso em 12 de maio 2011<br />
SAMPAIO, F. dos S.; SILVA, V. A. da. Para viver juntos: geografia 8º ano. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Rio e Janeiro: Record, 2000.<br />
SENE, Eustáquio de. A dimensão espacial: um enfoque geográfico da globalização. In: SENE, Eustáquio de. São Paulo: Contexto, 2003. Globalização e Espaço Geográfico.<br />
SOCIOLOGIA – Disponível em < http://cadernosociologia.blogspot.com/2009/04/posicoes-sobre-globalizacao.html> Acesso em 12 de maio 2011<br />
9) Anexo: <br />
<br />
Fonte: < http://academicogeo.blogspot.com/2011/04/globalizacao.html><br />
<br />
Fonte: < http://cadernosociologia.blogspot.com/2009/04/posicoes-sobre-globalizacao.html><br />
Plano de aula 3<br />
1) Tema da aula: Comércio: um conflito entre países ricos e pobres. Estagiário responsável: Pedro Höfig data da aula: 9/06/2011.<br />
2) Objetivos específicos: <br />
Compreender algumas características do capitalismo globalizado; identificar características atuais do capitalismo globalizado e reconhecer suas manifestações em nossa vida.<br />
3) Conteúdos: <br />
O comércio concentrado e novos atores (destaque para o BRIC); a Organização Mundial do Comércio (OMC), a preponderância dos países ricos e a Rodada do Milênio.<br />
4) Recursos didáticos: <br />
Estudo dirigido, livros, mapa, quadro-de-giz, textos.<br />
5) Procedimentos metodológicos:<br />
Chamada: 5 minutos;<br />
Verificação e discussão da tarefa de casa: 20 minutos;<br />
Aula expositiva sobre o conteúdo e retomada da aula anterior, destacando as barreiras alfandegárias mantidas pelos países ricos e relacionando com o cotidiano dos alunos (compras no Paraguai): 20 minutos;<br />
Debate: pontos positivos x pontos negativos<br />
6) Avaliação: <br />
Debate: a sala se dividirá em dois grupos: um apoiará o processo de globalização, ao passo que o outro apontará as desvantagens. O professor será o mediador do debate.<br />
7) Auto-avaliação:<br />
8) Referências: <br />
LUCCI, E. A.; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 8º ano. São Paulo: Saraiva, 2010.<br />
SAMPAIO, F. dos S.; SILVA, V. A. da. Para viver juntos: geografia 8º ano. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Rio e Janeiro: Record, 2000.<br />
SENE, Eustáquio de. A dimensão espacial: um enfoque geográfico da globalização. In: SENE, Eustáquio de. São Paulo: Contexto, 2003. Globalização e Espaço Geográfico.<br />
Plano de aula 4<br />
1) Tema da aula: A crise econômica e financeira de 2008 estagiário responsável: Pedro Höfig data da aula: 10/06/2011<br />
2) Objetivos específicos: <br />
Conhecer os diversos aspectos do processo de globalização.<br />
3) Conteúdos:<br />
A não interferência do Estado no mercado e sua relação com a crise econômica e financeira nos EUA que, com o mundo globalizado, se espalhou espacialmente.<br />
4) Recursos didáticos: <br />
Estudo dirigido, livros, mapa, quadro-de-giz, textos.<br />
5) Procedimentos metodológicos:<br />
Chamada: 5 minutos.<br />
Aula expositiva sobre o conteúdo e perguntar se alguém sofreu efeitos da crise. Exaltar que o Brasil não foi muito afetado por possuir um mercado interno aquecido e não depender tanto do mercado externo: 15 minutos.<br />
Atividade: em grupos, selecionar textos de jornais e revistas, ou mesmo imagens, que apresentem algumas características marcantes da sociedade capitalista dos dias atuais. Marquem nos textos escolhidos os trechos que fazem referência a essas características e escrevem um pequeno comentário. Comentar também as imagens. Depois apresentar, o resultado do trabalho para os colegas e professores: 30 minutos.<br />
6) Avaliação: <br />
Atividade<br />
7) Auto-avaliação:<br />
8) Referências: <br />
LUCCI, E. A.; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 8º ano. São Paulo: Saraiva, 2010.<br />
SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Rio e Janeiro: Record, 2000.<br />
SENE, Eustáquio de. A dimensão espacial: um enfoque geográfico da globalização. In: SENE, Eustáquio de. São Paulo: Contexto, 2003. Globalização e Espaço Geográfico.<br />
Plano de aula 5<br />
1) Tema da aula:Organizações supranacionais estagiário responsável: Pedro Höfig data da aula: 16/06/2011<br />
2) Objetivos específicos: <br />
Conhecer os diversos aspectos do processo de globalização; o destaque das culturas locais.<br />
3) Conteúdos: <br />
Continuação crise 2008, neoliberalismo e globalização; blocos econômicos e reunião de países.<br />
4) Recursos didáticos: <br />
Quadro-de-giz, livros, TV pen-drive.<br />
5) Procedimentos metodológicos:<br />
Chamada: 5 minutos;<br />
Explanação do conteúdo e retomada da aula anterior: 20 minutos;<br />
Exercícios página 66 e 67 (execução e correção): 30 minutos;<br />
Vídeo sobre os dois lados da globalização: 10 minutos;<br />
Discussão sobre o vídeo: 30 minutos.<br />
Conclusão: pontos mais importantes, sanar dúvidas e apontar a próxima aula: 5 minutos.<br />
6) Avaliação: <br />
Exercícios e discussão sobre o vídeo.<br />
1- Por que foram criados os blocos econômicos e as associações comerciais?<br />
4- Quais os principais blocos regionais da atualidade.<br />
2- Leia o texto e responda às questões:<br />
a) O que é o G8?<br />
b) Que países compõem o G8?<br />
4- O preço do algodão no mercado internacional vem caindo desde 1997. Nos últimos anos, os norte-americanos subsidiaram diretamente a sua produção de algodão com mais de 4 bilhões de dólares. Os EUA são o maior exportador de algodão do mundo. Em 2007, o custo do meio quilo de algodão colhido em Burkina Faso foi de US$ 0,21 e, nos EUA, US$ 0,73. O que justifica a liderança americana?<br />
7) Auto-avaliação:<br />
8) Referências: <br />
Dois lados da Globalização – Disponível em < http://www.youtube.com/watch?v=7vneyJfWXSc> Acesso em 16 de maio 2011.<br />
LUCCI, E. A.; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 8º ano. São Paulo: Saraiva, 2010.<br />
SAMPAIO, F. dos S.; SILVA, V. A. da. Para viver juntos: geografia 8º ano. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Rio e Janeiro: Record, 2000.<br />
SENE, Eustáquio de. A dimensão espacial: um enfoque geográfico da globalização. In: SENE, Eustáquio de. São Paulo: Contexto, 2003. Globalização e Espaço Geográfico.<br />
<br />
Plano de aula 6<br />
1) Tema da aula: Efeitos da globalização Estagiário responsável: Pedro Höfig data da aula: 17/06/2011<br />
2) Objetivos específicos: <br />
Compreender que o espaço mundial, tal como está organizado nos dias atuais, é fruto de um longo processo histórico.<br />
3) Conteúdos: <br />
Diferença entre países; deslocamento industrial; desemprego; sociedade do consumo; os efeitos ambientais.<br />
4) Recursos didáticos: <br />
Quadro-de-giz e livros didáticos.<br />
5) Procedimentos metodológicos:<br />
Chamada: 5 minutos;<br />
Reconhecimento do conhecimento dos alunos através de questões e provocações relacionadas ao cotidiano deles: 10 minutos;<br />
Aula explanatória: 10 minutos;<br />
Questões página 71 (execução e correção): 20 minutos.<br />
Conclusão: pontos mais importantes, sanar dúvidas e apontar a próxima aula: 5 minutos.<br />
6) Avaliação: <br />
Questões página 71:<br />
1) Cite duas conseqüências econômicas da globalização para os países pobres e duas para os países ricos.<br />
2) O que é a internacionalização da produção?<br />
3) Cite duas conseqüências ambientais da globalização.<br />
7) Auto-avaliação:<br />
8) Referências: <br />
SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Rio e Janeiro: Record, 2000.<br />
SENE, Eustáquio de. A dimensão espacial: um enfoque geográfico da globalização. In: SENE, Eustáquio de. São Paulo: Contexto, 2003. Globalização e Espaço Geográfico.<br />
LUCCI, E. A.; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 8º ano. São Paulo: Saraiva, 2010.<br />
Plano de aula 7<br />
1) Tema da aula: Revisão do conteúdo e avaliação Estagiário responsável: Pedro Höfig data da aula: 23/06/11<br />
2) Objetivos específicos: <br />
Compreender algumas características das fases do capitalismo; conhecer os diversos aspectos do processo de globalização; identificar características atuais do capitalismo globalizado e reconhecer suas manifestações em nossa vida.<br />
3) Conteúdos: <br />
Revisão de tudo que foi estudado.<br />
4) Recursos didáticos: <br />
Quadro-de-giz e livro didático.<br />
5) Procedimentos metodológicos: <br />
Revisão do conteúdo e sanação de dúvidas: 40 minutos;<br />
Organização da sala, explicação dos procedimentos e aplicação da avaliação: 60minutos. <br />
6) Avaliação: <br />
Prova escrita.<br />
7) Auto-avaliação:<br />
8) Referências: <br />
9) Anexo: <br />
Prova escrita:<br />
<br />
COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR PAULO FREIRE<br />
AVALIAÇÃO 7ª série A<br />
<br />
1) Analise a figura e responda:<br />
<br />
<br />
Fonte: http://geonosdiasdehoje.blogspot.com/2010/06/os-dois-lados-da-globalizacao.html<br />
<br />
A professora está sendo irônica? Por quê?<br />
<br />
Leia o texto Disneylândia para responder as questões 2 e 3. (UFU, 2008)<br />
<br />
1 - “Filho de imigrantes russos casado na Argentina com uma pintora judia, casou-se pela segunda vez com uma princesa africana no México.<br />
2 - Lanternas japonesas e chicletes americanos nos bazares coreanos de São Paulo.<br />
3 - Imagens de um vulcão nas Filipinas passam na rede de televisão em Moçambique.<br />
4 - Multinacionais japonesas instalam empresas em Hong-Kong e produzem com matéria prima brasileira para competir no mercado americano.<br />
5 - Literatura Grega adaptada para crianças chinesas da comunidade européia.<br />
6 - Relógios suíços falsificados no Paraguai vendidos por camelôs no bairro mexicano de Los Angeles.<br />
7 - Turista francesa fotografada seminua com o namorado árabe na baixada fluminense.<br />
8 - Filmes italianos dublados em inglês com legendas em espanhol nos cinemas da Turquia.<br />
9 - Crianças iraquianas fugidas da guerra não obtêm visto no consulado americano do Egito para entrarem na Disneylândia.”<br />
Disneylândia, In TITÃS, Titanomaquia, WEA, 1993.<br />
<br />
2) Marque a alternativa que apresenta características do espaço geográfico mundial no período atual da globalização e que podem ser identificadas nos versos enumerados acima.<br />
<br />
A) Todos os versos tratam de características do espaço geográfico mundial na década de 1990, quando se intensificou a globalização do capitalismo, mas essas características não existem mais.<br />
<br />
B) Os versos 3, 8, 6 e 9 referem-se à circulação de pessoas que buscam trabalho e melhores condições de vida, migrando dos países subdesenvolvidos para os países desenvolvidos. Os demais versos tratam todos da produção e circulação de bens materiais.<br />
<br />
C) Os versos referem-se a um mundo em movimento intenso, com maior circulação de pessoas, informações, capitais e de mercadorias, tanto bens materiais como culturais, em diferentes lugares, países e regiões do globo. Porém o verso de número 9 contraria a idéia de “um mundo sem fronteiras”.<br />
<br />
D) Os versos 2, 4, 6 e 9 não estão relacionados ao fim das fronteiras nacionais para a livre circulação de mercadorias e<br />
Pessoas pelo mundo.<br />
<br />
Com base no texto Disneylândia, responda a questão abaixo.<br />
3) Na letra da música Disneylândia são citados vários países, cidades, lugares e nacionalidades que integram alguns dos principais blocos econômicos regionais existentes no mundo. Dentre as alternativas abaixo, marque aquela que contém apenas os números de versos em que são citados países ou cidades do MERCOSUL ou do Nafta.<br />
<br />
A) 1, 2 e 6<br />
B) 1, 2, 3 e 6<br />
C) 1, 2, 4, 7 e 9<br />
D) 3, 4, 5 e 8<br />
4) Leia o texto abaixo e responda:<br />
<br />
Fonte: http://geonaweb.blogspot.com/2010_04_01_archive.html<br />
Qual a importância das empresas multinacionais na atual fase da economia mundial?<br />
5) Cite exemplos dos aparelhos tecnológicos que estão provocando modificações na esfera do trabalho.<br />
6) Por que o Brasil foi pouco afetado, se comparado com a maioria de países do mundo, na crise econômica e financeira de 2008?<br />
7) Com base no vídeo assistido em classe, discorra sobre como a globalização te afeta positiva e negativamente.<br />
Plano de aula 8<br />
1) Tema da aula: América: aspectos naturais Estagiário responsável: Pedro Höfig data da aula: 24/06/11<br />
2) Objetivos específicos: <br />
Conhecer os tipos de clima do continente americano e os fatores que influem em sua ocorrência; identificar as paisagens vegetais encontradas no continente americano e sua relação com os tipos de clima.<br />
3) Conteúdos: <br />
A ação do relevo, as massas de ar e as correntes marítimas na configuração dos climas e paisagens vegetais no continente americano: clima polar e tundra, clima frio e taiga, clima frio de montanha e a vegetação de altitude, clima temperado e a floresta temperada, clima subtropical e a mata das araucárias, clima tropical e a floresta tropical, clima equatorial e a floresta tropical, clima semiárido e a caatinga, clima árido e o deserto. Destaque para o clima local e sua influência no cotidiano do aluno.<br />
4) Recursos didáticos: <br />
5) Estudo dirigido, livros, mapa, quadro-de-giz.<br />
5) Procedimentos metodológicos: <br />
Chamada: 5 minutos.<br />
Questionamentos buscando saber o conhecimento prévio dos alunos sobre o tema e aula expositiva: 15 minutos.<br />
Questões página 90 (execução e correção): 25 minutos.<br />
Conclusão: pontos mais importantes, sanar dúvidas e apontar a próxima aula: 5 minutos.<br />
6) Avaliação: <br />
Questões página 90:<br />
1) Uma característica marcante do continente americano é a diversidade climática. Aponte alguns dos fatores que possibilitam a existência dessa diversidade.<br />
2) Observe o mapa e responda.<br />
A) Qual o nome da região do continente americano que está representada no mapa?<br />
b) Que países formam essa região do continente americano?<br />
3) Observe o esquema a seguir.<br />
a) Como a latitude e a altitude interferem nas características do clima de uma região?<br />
b) Em quais níveis de altitude e de latitude são encontradas as condições mais adequadas para o desenvolvimento de florestas tropicais? Justifique sua resposta.<br />
5) A maior bacia hidrográfica da América do Sul e do mundo é a do rio Amazonas. Entretanto, a bacia que concentra a maioria das usinas hidrelétricas é a bacia Platina. Apresente as razões que explicam esse fato.<br />
7) Auto-avaliação:<br />
8) Referências: <br />
LUCCI, E. A.; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 8º ano. São Paulo: Saraiva, 2010.<br />
MAGNOLI, D. Estudos de geografia: 8º ano. São Paulo: Atual, 2008.<br />
SAMPAIO, F. dos S.; SILVA, V. A. da. Para viver juntos: geografia 8º ano. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
Plano de aula 9<br />
1) Tema da aula: América: aspectos naturais e economia Estagiário responsável: Pedro Höfig data da aula: 30/06/2011<br />
2) Objetivos específicos: <br />
Conhecer os tipos de clima do continente americano e os fatores que influem em sua ocorrência; identificar as paisagens vegetais encontradas no continente americano e sua relação com os tipos de clima. Destacar o clima local. Relacionar as condições físicas com a economia.<br />
3) Conteúdos: <br />
Continuação da aula anterior.<br />
4) Recursos didáticos: <br />
Quadro-de-giz, livros e TV pen-drive.<br />
5) Procedimentos metodológicos:<br />
Chamada: 5 minutos<br />
Aula expositiva (continuação do conteúdo), destacando o clima e vegetação local: 20 minutos<br />
Apresentação e análise de carta sinótica do dia anterior (INPE): 10 minutos.<br />
Campo: sair no pátio da escola e analisar as condições meteorológicas, combinando ou não com a carta sinótica do dia anterior: 30 minutos.<br />
Revisão para o provão: 35 minutos.<br />
6) Avaliação: questionamento dos alunos.<br />
7) Auto-avaliação:<br />
8) Referências: <br />
ARAUJO, R; GUIMARÃES, R. B; TERRA, L. Conexões: Estudos de Geografia geral e do Brasil. São Paulo: Ed. Moderna, 2008.<br />
LUCCI, E. A.; BRANCO, A. L. Geografia: homem e espaço, 8º ano. São Paulo: Saraiva, 2010.<br />
MAGNOLI, D. Estudos de geografia: 8º ano. São Paulo: Atual, 2008.<br />
SAMPAIO, F. dos S.; SILVA, V. A. da. Para viver juntos: geografia 8º ano. São Paulo: Edições SM, 2009.<br />
MENDONÇA, F. ; DANNI-OLIVEIRA, I. M. Climatologia: noções básica e climas do Brasil. São Paulo: Oficina de textos, 2007<br />
9) Anexo:<br />
<br />
Figura 1- Exemplo de carta sinótica que será utilizada em aula.<br />
Plano de aula 10 <br />
1) Tema da aula: Provão Estagiário responsável: Pedro Höfig data da aula: 01/07/2011<br />
2) Objetivos específicos: <br />
Recuperar todo o conteúdo do bimestre.<br />
3) Conteúdos: <br />
Conversar com professora Bete.<br />
4) Recursos didáticos:<br />
5) Procedimentos metodológicos:<br />
6) Avaliação<br />
7) Auto-avaliação:<br />
8) Referências: <br />
9) Anexo:turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-60257360939917925672011-07-04T17:07:00.000-07:002011-08-12T16:53:27.819-07:00Planos de aulas para o 3º ano do Ensino Médio<strong>Blocos Econômicos/ BRICS</strong><br />
<br />
<strong> </strong><strong>Aula 1</strong><br />
<br />
<div style="text-align: justify;"><strong> </strong>2- Objetivos Específicos: </div><div style="text-align: justify;">• Relembrar o conteúdo anterior, destacando juntamente aos alunos as principais características do Velho Mundo (bipolar), do Novo Mundo (multipolar) e do conceito de globalização, para que eles tenham melhor compreensão do novo conteúdo (Blocos econômicos) à ser iniciado na aula;</div><div style="text-align: justify;">• Entender os conceitos sobre as principais formas de integração econômica; </div><div style="text-align: justify;">• Analisar cada tipo de integração econômica;</div><div style="text-align: justify;">• Identificar as principais diferenças entre cada forma de integração econômica.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">3- Conteúdos: </div><div style="text-align: justify;">• As principais características do Velho Mundo (Guerra-Fria) e do Novo Mundo (globalização);</div><div style="text-align: justify;">• As principais formas de integração econômica;</div><div style="text-align: justify;">• As principais formas de integração econômica: Zonas de Livre Comércio, União Aduaneira, Mercado Comum e União econômica e monetária.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">4- Recursos Didáticos: </div><div style="text-align: justify;">• Utilização do quadro negro;</div><div style="text-align: justify;">• Aplicação de atividade (questionamento sobre o conteúdo trabalhado na aula) de forma escrita para ser entregue.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">5- Procedimentos Metodológicos: </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">• Abertura (5% - 2,5 min.): apresentação das estagiárias, e a apresentação dos alunos, de acordo com a ordem de chamada, para maior integração com os alunos.</div><div style="text-align: justify;">• Introdução (10% - 5 min.): realizar através de uma aula expositiva dialogada, uma revisão do conteúdo anteriormente estudado, sobre o fim da Guerra-Fria (Velho-Mundo, capitalismo x socialismo) que marca o início da Nova Ordem Mundial, algumas caracteristicas da globalização para que seja possível um melhor entendimento sobre o tema da aula.</div><div style="text-align: justify;">• Interpretação (30% - 15 min.): será realizada através de uma aula expositiva, a abordagem sobre os conceitos de blocos econômicos, de acordo com o grau de integração dos países e caracterizá-los e diferenciá-los entre si.</div><div style="text-align: justify;">• Aplicação (40% - 20 min.): para que o conteúdo seja melhor compreendido pelos alunos, será realizada uma atividade, em que os alunos deverão copiar algumas perguntas do quadro e posteriormente, respondê-las em uma folha do caderno para ser entregue.</div><div style="text-align: justify;">- Quais são as formas de integração econômica? Ou seja, quais os tipos de blocos econômicos existentes?</div><div style="text-align: justify;">- Quais as principais características de cada forma de integração econômica?</div><div style="text-align: justify;">- Por que houve a formação de blocos econômicos? Cite, de acordo com seus conhecimentos alguns blocos econômicos existentes no mundo.</div><div style="text-align: justify;">• Conclusão (15% - 7,5 min.): recapitular o conteúdo referente à aula dada, ressaltando juntamente aos alunos, os principais tipos de blocos econômicos e os elementos que os caracterizam. E para chamar a atenção dos alunos para o conteúdo da próxima aula, exemplificar relacionando-os aos nomes dos blocos econômicos existentes.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">6- Avaliação: será realizada durante a aula, de acordo com a contribuição (participação) dos alunos em relação ao que já foi abordado em conteúdos anteriores, e também de acordo com a atividade aplicada (questões) e duvidas que surgirem.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">7- Referências: </div><div style="text-align: justify;">SENE, E. de; MOREIRA, J. C.Os principais blocos econômicos regionais. In:__ Espaço geográfico mundial e globalização. São Paulo: Scipione, 2000, 8ª série, p. 131-134.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><strong>Aula 2</strong></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><strong> </strong>2- Objetivos Específicos: </div><div style="text-align: justify;">• Identificar os blocos econômicos; </div><div style="text-align: justify;">• Reconhecer os blocos que estão presentes no continente americano (NAFTA, Mercosul, Alca), e quais o Brasil faz parte;</div><div style="text-align: justify;">• Identificar os países formadores desses blocos;</div><div style="text-align: justify;">• Analisar a importância desses blocos para os países membros e no cenário internacional.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">3- Conteúdos: </div><div style="text-align: justify;">• Os principais blocos econômicos existentes no mundo;</div><div style="text-align: justify;">• Os blocos econômicos mais importantes do continente americano (NAFTA, Mercosul, Alca);</div><div style="text-align: justify;">• As principais características desses blocos.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">4- Recursos Didáticos: </div><div style="text-align: justify;">• Utilização do quadro negro, para elencar os blocos econômicos existentes</div><div style="text-align: justify;">• Utilização do mapa-mindi, para que os alunos identifiquem a localização dos continentes, dos países que pertencem a cada bloco econômico</div><div style="text-align: justify;">• Aplicação de uma atividade, onde será entregue a cada aluno uma folha com um mapa-mundi em branco, para que eles identifiquem esses elementos demarcando a região abrangente de cada bloco, fazendo uma legenda, para ser entregue no fim da aula.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">5- Procedimentos Metodológicos: </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">• Abertura (5% - 2,5 min.): cumprimento e chamada</div><div style="text-align: justify;">• Introdução (10% - 5 min.): relembrar por meio de uma aula expositiva, os blocos econômicos citados na aula anterior, com a participação dos alunos, elencando esses blocos no quadro. </div><div style="text-align: justify;">• Interpretação (30% - 15 min.): enfatizar o continente americano, destacar os blocos que fazem parte desse continente e suas principais características (quando foi formado, quais países fazem parte, etc.), abordar a importância desses blocos no contexto mundial.</div><div style="text-align: justify;">• Aplicação (40% - 20): será realizada uma atividade onde será entregue aos alunos um mapa com os continentes, com o objetivo de que eles identifiquem os blocos econômicos e em seguida enumerem os países que fazem parte de cada bloco econômico americano, para ser entregue no fim da aula.</div><div style="text-align: justify;">• Conclusão (15% - 7,5 min.): recapitular os blocos econômicos e as características de cada um, como visto durante a aula.</div><div style="text-align: justify;">6- Avaliação: será realizada através da participação dos alunos, de modo que esses podem contribuir com o conhecimento que possuem em relação ao conteúdo da aula anterior, fazendo ligações com os blocos econômicos existentes, e também por meio da atividade aplicada, onde será possível analisar a compreensão do aluno sobre o que foi abordado na aula.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">7- Referências: </div><div style="text-align: justify;">SENE, E. de; MOREIRA, J. C.Os principais blocos econômicos regionais. In:__ Espaço geográfico mundial e globalização. São Paulo: Scipione, 2000, 8ª série, p. 131-134.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><strong>Aula 3</strong></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">2- Objetivos Específicos: </div><div style="text-align: justify;">• Localizar o continente europeu; </div><div style="text-align: justify;">• Identificar o principal bloco econômico do continente europeu;</div><div style="text-align: justify;">• Identificar e localizar os países que formam a União Européia;</div><div style="text-align: justify;">• Compreender o processo de formação desse bloco e suas principais características.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">3- Conteúdos: </div><div style="text-align: justify;">• Destacar o continente europeu;</div><div style="text-align: justify;">• O principal bloco econômico existente no continente;</div><div style="text-align: justify;">• As principais características desse bloco.</div><div style="text-align: justify;">• Relação entre a União Européia e o Mercosul.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">4- Recursos Didáticos: </div><div style="text-align: justify;">• Utilização do quadro negro, para expor os principais países pertencentes a esse bloco econômico (U.E);</div><div style="text-align: justify;">• Utilização do mapa-mindi, para identificar esses países e o continente no mapa.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">5- Procedimentos Metodológicos: </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">• Abertura (5% - 2,5 min.): cumprimento e chamada</div><div style="text-align: justify;">• Introdução (10% - 5 min.): iniciar a aula com a visualização do mapa-mundi, para que seja identificada a localização do continente europeu, chamando a atenção do aluno para o que será abordado na aula, enfatizando o bloco econômico europeu, União Européia.</div><div style="text-align: justify;">• Interpretação (30% - 15 min.): caracterização da União Européia, bem como seu processo de formação, os países formadores desse bloco, expor os objetivos e as funções desse bloco no contexto mundial.</div><div style="text-align: justify;">• Aplicação (40% - 20 min.): será realizada uma atividade, em que um questionário deve ser respondido pelos alunos, sobre os relevantes elementos abordados na aula.</div><div style="text-align: justify;">- O que é União Européia e quais são seus objetivos?</div><div style="text-align: justify;">- Como e quando esse bloco foi oficialmente formado?</div><div style="text-align: justify;">- Quais países fazem parte desse bloco atualmente?</div><div style="text-align: justify;">• Conclusão (15% - 7,5 min.): revisar os principais pontos destacados durante a aula, como as principais características da União Européia. </div><div style="text-align: justify;">6- Avaliação: observar a participação dos alunos no decorrer da aula e também, durante a realização da atividade aplicada de acordo com as respostas do questionário. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">7- Referências: </div><div style="text-align: justify;">SENE, E. de; MOREIRA, J. C.Os principais blocos econômicos regionais. In:__ Espaço geográfico mundial e globalização. São Paulo: Scipione, 2000, 8ª série, p. 131-134.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><strong>Aula 4</strong></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">2- Objetivos Específicos: </div><div style="text-align: justify;">• Localizar o continente asiático e africano;</div><div style="text-align: justify;">• Identificar os blocos econômicos que estão presentes nesses continentes;</div><div style="text-align: justify;">• Identificar os países que fazem parte desses blocos, enfatizando os principais como os Tigre Asiáticos;</div><div style="text-align: justify;">• Compreender o processo de formação desses blocos e também suas principais características.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">3- Conteúdos: </div><div style="text-align: justify;">• O continente asiático (ASEAN, APEC, CEI e Tigres Asiáticos) e africano (SADC), e os blocos econômicos que pertencem à esses continentes;</div><div style="text-align: justify;">• As principais características desses blocos.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">4- Recursos Didáticos: </div><div style="text-align: justify;">• Utilização do quadro negro, para elencar os blocos e suas características;</div><div style="text-align: justify;">• Utilização do mapa-mundi para demonstração dos continentes e a abrangência de seus blocos econômicos;</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">5- Procedimentos Metodológicos: </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">• Abertura (5% - 2,5 min.): cumprimento e chamada.</div><div style="text-align: justify;">• Introdução (10% - 5 min.): abordagem do tema da aula, identificar no mapa a localização da Ásia e da África, juntamente aos alunos.</div><div style="text-align: justify;">• Interpretação (30% - 15 min.): será exposto o processo de formação dos blocos desses continentes, os países que estão pertencem à esses blocos, quais suas funções. </div><div style="text-align: justify;">• Aplicação (40% - 20 min.): para que haja melhor compreensão do conteúdo, haverá a aplicação de alguns exercícios à serem respondidos pelos alunos no caderno.</div><div style="text-align: justify;">- Quais os blocos econômicos existentes no continente asiático? E quais blocos estão presentes no continente africano?</div><div style="text-align: justify;">- Quais as principais funções de cada bloco econômico do continente asiático? Cite algumas diferenças entre eles.</div><div style="text-align: justify;">- Quais os principais objetivos do principal bloco econômico do continente africano?</div><div style="text-align: justify;">- Qual a relação desses blocos com o Brasil?</div><div style="text-align: justify;">• Conclusão (15% - 7,5 min.): para finalizar o tema da aula, será repassado, junto aos alunos, as peculiaridades de cada bloco econômico abordado durante a aula.</div><div style="text-align: justify;">6- Avaliação: será realizada através da participação dos alunos no decorrer da aula, e por meio do resultado dos exercícios aplicados.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">7- Referências: </div><div style="text-align: justify;">SENE, E. de; MOREIRA, J. C.Os principais blocos econômicos regionais. In:__ Espaço geográfico mundial e globalização. São Paulo: Scipione, 2000, 8ª série, p. 131-134.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><strong>Aula 5</strong></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">2- Objetivos Específicos: </div><div style="text-align: justify;">• Ilustrar os conteúdos sobre os principais blocos econômicos abordados nas aulas anteriores.</div><div style="text-align: justify;">• Relacionar as informações propostas no vídeo sobre cada bloco econômico com o conteúdo já abordado.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">3- Conteúdos: </div><div style="text-align: justify;">• A formação dos blocos econômicos mais importantes do mundo: União Européia, Nafta, Mercosul e Alca.</div><div style="text-align: justify;">• Como esses blocos interferem nas relações internacionais.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">4- Recursos Didáticos: </div><div style="text-align: justify;">• Vídeo sobre os Blocos Econômicos.</div><div style="text-align: justify;">• Atividade sobre o que foi abordado no vídeo.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">5- Procedimentos Metodológicos: </div><div style="text-align: justify;">• Abertura (5% - 2,5 min.): cumprimento e chamada.</div><div style="text-align: justify;">• Introdução (10% - 5 min.): abordagem do tema da aula, esclarecer o que será exibido no vídeo.</div><div style="text-align: justify;">• Interpretação (30% - 15 min.): destacar que será exposto de forma ilustrativa o processo de formação dos principais blocos econômicos do mundo, e suas influências no cenário mundial. </div><div style="text-align: justify;">• Aplicação (40% - 20 min.): exibição do vídeo e aplicação da atividade onde os alunos deverão responder uma questão sobre o vídeo, de forma escrita para ser entregue.</div><div style="text-align: justify;">- Quais os Blocos Econômicos abordados no vídeo? E como esses blocos interferem nas relações internacionais?</div><div style="text-align: justify;">• Conclusão (15% - 7,5 min.): para finalizar o tema da aula, destacar os principais elementos do vídeo e relacioná-los ao que foi visto durante as aulas anteriores.</div><div style="text-align: justify;">6- Avaliação: será realizada de acordo com o resultado da atividade aplicada sobre o que os alunos compreenderam do conteúdo.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">7- Referências: </div><div style="text-align: justify;">Video sobre os principais Blocos econômicos. Disponível em: < http://www.senado.gov.br/sf/senado/ilb/asp/AV_VideosEducacionais_ConexaoMundo.asp>. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><strong>Aula 6</strong></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">2- Objetivos Específicos: </div><div style="text-align: justify;">• Identificar os progressos e dificuldades dos alunos em relação aos conteúdos abordados nas aulas;</div><div style="text-align: justify;">• Analisar a aprendizagem dos alunos, para uma possível orientação sobre o trabalho docente, permitindo um avanço ou uma revisão dos conteúdos já ministrados;</div><div style="text-align: justify;">• Verificar se os objetivos das aulas foram alcançados, como mecanismo de feedback do professor.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">3- Conteúdos: </div><div style="text-align: justify;">• Referente ao livro Por uma outra Globalização do autor Milton Santos.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">4- Recursos Didáticos: </div><div style="text-align: justify;">• Avaliação.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">5- Procedimentos Metodológicos: </div><div style="text-align: justify;">• Cumprimento e chamada.</div><div style="text-align: justify;">• Entregar a Avaliação aos alunos.</div><div style="text-align: justify;">• Ler e esclarecer o enunciado das questões.</div><div style="text-align: justify;">• Recolher as Avaliações quando os alunos terminarem.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">6- Avaliação: </div><div style="text-align: justify;">• Observar o comportamento dos alunos, durante a realização da avaliação.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">7- Referências: </div><div style="text-align: justify;">SANTOS, M. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. São Paulo: Record, 2000.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><strong>Aula 7</strong></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">2- Objetivos Específicos: </div><div style="text-align: justify;">• Compreender o que são BRIC;</div><div style="text-align: justify;">• Identificar quais países fazem parte desse grupo;</div><div style="text-align: justify;">• Localizar esses países e em que continentes estão inseridos;</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">3- Conteúdos: </div><div style="text-align: justify;">• O significado dos BRIC;</div><div style="text-align: justify;">• Os países que pertencem à esse grupo;</div><div style="text-align: justify;">• Onde esses países estão localizados;</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">4- Recursos Didáticos: </div><div style="text-align: justify;">• Utilização do quadro negro;</div><div style="text-align: justify;">• Utilização do mapa-mundi para localizar os países</div><div style="text-align: justify;">• Aplicação de atividade em grupos em média de 3 à 4 pessoas. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">5- Procedimentos Metodológicos: </div><div style="text-align: justify;">• Abertura (5% - 2,5 min.): cumprimento e chamada.</div><div style="text-align: justify;">• Introdução (10% - 5 min.): iniciar o tema da aula explicitando o que significado dos BRIC, demonstrar a localização dos países pertencentes (Brasil, Rússia, Índia e China) no mapa-mundi.</div><div style="text-align: justify;">• Interpretação (30% - 15 min.): destacar o processo de formação desse grupo.</div><div style="text-align: justify;">• Aplicação (40% - 20 min.): para que a aula se torne mais dinâmica, será realizada uma atividade em que os alunos se reunirão em trios ou quartetos, para que eles elaborem em conjunto questões pertinentes à aula, e que posteriormente, deverão entregar, para que estas sejam expostas no quadro para toda a turma de modo que todos deverão copiá-las e respondê-las no caderno.</div><div style="text-align: justify;">• Conclusão (15% - 7,5 min.): será revisto os principais pontos sobre o tema da aula.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">6- Avaliação: será analisado o comportamento dos alunos diante do trabalho em grupo, da participação dos mesmos durante a aula e no próprio grupo.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">7- Referências: </div><div style="text-align: justify;">ALMEIDA, P. R. de. O papel dos Brics na economia mundial. In:__ Cebri-Icone-Embaixada Britânica Brasília: Comércio e Negociações Internacionais para Jornalistas. Rio de Janeiro, 2009, p. 57-65.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><strong>Aula 8</strong></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">2- Objetivos Específicos: </div><div style="text-align: justify;">• Possibilitar aos alunos sanar as dificuldades especificas do conteúdo já estudado, com a finalidade de atingir os objetivos não alcançados.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">3- Conteúdos: </div><div style="text-align: justify;">• Todo o conteúdo trabalhado no 1º e 2º bimestre: Processo histórico e aplicabilidade da Geografia, modelos de capitalismo e Globalização.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">4- Recursos Didáticos: </div><div style="text-align: justify;">• Avaliação.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">5- Procedimentos Metodológicos: </div><div style="text-align: justify;">• Cumprimento e chamada.</div><div style="text-align: justify;">• Entregar a Avaliação aos alunos.</div><div style="text-align: justify;">• Ler e esclarecer o enunciado das questões.</div><div style="text-align: justify;">• Recolher as Avaliações quando os alunos terminarem</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">6- Avaliação: </div><div style="text-align: justify;">• Observar o comportamento dos alunos, durante a realização da avaliação.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">7- Referências: </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><strong>Aula 9</strong></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">2- Objetivos Específicos: </div><div style="text-align: justify;">• Relembrar alguns pontos importantes da aula anterior (antes das férias de julho) como: o que são BRIC e quais países fazem parte desse grupo.</div><div style="text-align: justify;">• Identificar características relevantes de cada país em relação á economia internacional, e a integração de outros países à esse grupo como a África do Sul (BRICs) e México (BRICM);</div><div style="text-align: justify;">• Compreender a relação dos BRICs com a economia mundial.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">3- Conteúdos: </div><div style="text-align: justify;">• Como se apresentam as relações dos BRIC com a economia mundial.</div><div style="text-align: justify;">• A função dos países pertencentes a esse grupo no cenário internacional.</div><div style="text-align: justify;">• As diferenças econômicas do México e da África do Sul em relação aos países que formam o BRIC; </div><div style="text-align: justify;">• Qual o impacto dos BRICs na economia mundial.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">4- Recursos Didáticos: </div><div style="text-align: justify;">• Utilização do quadro negro, para elencar alguns pontos importantes sobre o BRICs durante a aula</div><div style="text-align: justify;">• Utilização do mapa-mindi, para identificar esses países que integram esse grupo.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">5- Procedimentos Metodológicos: </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">• Abertura (5% - 2,5 min.) : cumprimento e chamada.</div><div style="text-align: justify;">• Introdução (10% - 5 min.): iniciar a aula relembrando o conteúdo da aula passada, para que o tema da aula se torne mais claro, identificar os países que fazem parte do BRICs no mapa-mundí.</div><div style="text-align: justify;">• Interpretação (30% - 15 min.) : expor as principais características desses países em relação à economia mundial, elencar as funções de cada país desse grupo nesse contexto, destacar as diferenças do México e da África do Sul em comparação aos países do grupo BRIC.</div><div style="text-align: justify;">• Aplicação (40% - 20 min.): propor uma atividade em que os alunos respondam as questões referentes à temática da aula, como:</div><div style="text-align: justify;">- Como se apresentam as relações dos BRICs com a economia mundial?</div><div style="text-align: justify;">- Qual o impacto desse grupo na economia mundial?</div><div style="text-align: justify;">- As principais características econômicas que distinguem o México e a África do Sul do BRIC. </div><div style="text-align: justify;">• Conclusão (15% - 7,5 min.): revisar os principais pontos destacados durante a aula, realizando a correção dos exercícios. </div><div style="text-align: justify;">6- Avaliação: observar a participação dos alunos no decorrer da aula e também, durante a realização da atividade aplicada de acordo com as respostas do questionário. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">7- Referências: </div><div style="text-align: justify;">ALMEIDA, P. R. de. O papel dos Brics na economia mundial. In:__ Cebri-Icone-Embaixada Britânica Brasília: Comércio e Negociações Internacionais para Jornalistas. Rio de Janeiro, 2009, p. 57-65.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><strong>Aula 10</strong></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">2- Objetivos Específicos: </div><div style="text-align: justify;">• Proporcionar aos alunos um maior contato com informações atuais sobre o BRIC e seus países formadores.</div><div style="text-align: justify;">• Abordar de forma mais dinâmica aspectos econômicos dos países desse grupo.</div><div style="text-align: justify;">• Desenvolver a capacidade do aluno de trabalhar em grupo.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">3- Conteúdos: </div><div style="text-align: justify;">• Atualidades sobre o BRIC, México e África do Sul.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">4- Recursos Didáticos: </div><div style="text-align: justify;">• Utilização de textos contendo reportagens atuais sobre o BRIC, o México e a África do Sul.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">5- Procedimentos Metodológicos: </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">• Abertura (5% - 2,5 min.): cumprimento e chamada.</div><div style="text-align: justify;">• Introdução (10% - 5 min.): anunciar a realização do trabalho em grupo e organizar a separação dos grupos de aproximadamente 4 alunos cada um.</div><div style="text-align: justify;">• Interpretação (30% - 15 min.): explicar como deverá ser realizado o trabalho em grupo, ou seja, os procedimentos que os alunos deverão seguir, como: ler e interpretar as diferentes reportagens, destacar os pontos mais importantes para que em seguida seja possível relacioná-la ao conteúdo abordado nas aulas anteriores, construindo idéias para que na próxima aula sejam expostas e compartilhadas com os colegas.</div><div style="text-align: justify;">• Aplicação (40% - 20 min.): auxiliar os alunos na realização do trabalho em grupo.</div><div style="text-align: justify;">• Conclusão (15% - 7,5 min.): para finalizar a aula, enfatizar o que será realizado na próxima aula como continuação do trabalho em grupo, que no caso, será a exposição (apresentação) das reportagens aos colegas. </div><div style="text-align: justify;">6- Avaliação: será através do comportamento dos alunos em relação ao trabalho em grupo, a participação e contribuição que tiverem durante a realização do trabalho.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">7- Referências: </div><div style="text-align: justify;">Reportagens: anexo</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><strong>Aula 11</strong></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">2- Objetivos Específicos: </div><div style="text-align: justify;">• Analisar a capacidade dos alunos de interpretação dos textos;</div><div style="text-align: justify;">• Avaliar a condição dos alunos de relacionar os conteúdos abordados nas aulas com os acontecimentos atuais.</div><div style="text-align: justify;">• Avaliar a compreensão dos alunos sobre o BRIC.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">3- Conteúdos: </div><div style="text-align: justify;">• Atualidades sobre o BRIC, o México e a África do Sul</div><div style="text-align: justify;">• Todo o conteúdo abordado nas aulas anteriores sobre os BRIC.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">4- Recursos Didáticos: </div><div style="text-align: justify;">• Textos sobre acontecimentos atuais relacionado ao BRIC.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">5- Procedimentos Metodológicos: </div><div style="text-align: justify;">• Abertura (5% - 2,5 min.): cumprimento e chamada.</div><div style="text-align: justify;">• Introdução (10% - 5 min.): a aula será iniciada com a organização dos grupos, de forma que eles se reúnam para a exposição e apresentação das reportagens. </div><div style="text-align: justify;">• Interpretação (30% - 15 min.): desenvolvimento do trabalho em grupo, exposição das idéias construídas e dos pensamentos elaborados de com base nas reportagens e nos conteúdos compreendidos pelos alunos sobre o BRIC.</div><div style="text-align: justify;">• Aplicação (40% - 20 min.): auxiliar os grupos no momento das apresentações para que o conteúdo fique claro a todos.</div><div style="text-align: justify;">6- Avaliação: será feita durante toda a aula, de acordo com a participação e contribuição dos alunos no grupo ao qual pertence e com os outros grupos.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">7- Referências: </div><div style="text-align: justify;">Reportagens: anexo</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><strong>Aula 12</strong></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">2- Objetivos Específicos: </div><div style="text-align: justify;">• Entender a relação entre consumismo e capitalismo;</div><div style="text-align: justify;">• Diferenciar os conceitos de consumo e consumismo;</div><div style="text-align: justify;">• Descrever as características da sociedade de consumo no mundo capitalista.</div><div style="text-align: justify;">• Abordar os exemplos cotidianos sobre a sociedade de consumo</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">3- Conteúdos: </div><div style="text-align: justify;">• O conceito de consumismo no mundo capitalista;</div><div style="text-align: justify;">• As disparidades entre os conceitos de consumo e consumismo;</div><div style="text-align: justify;">• As características da sociedade de consumo;</div><div style="text-align: justify;">• Exemplificar o consumismo da sociedade no mundo capitalista.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">4- Recursos Didáticos: </div><div style="text-align: justify;">• Utilização do quadro negro.</div><div style="text-align: justify;">• Vídeo “Ilha das Flores”.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">5- Procedimentos Metodológicos: </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">• Abertura (5% - 2,5 min.): cumprimento e chamada.</div><div style="text-align: justify;">• Introdução (10% - 5 min.): abordagem do tema da aula, como ocorre a relação entre consumismo e capitalismo.</div><div style="text-align: justify;">• Interpretação (30% - 15 min.): abordar a o consumismo descrevendo algumas características da sociedade atual, e exemplificando esse consumismo. </div><div style="text-align: justify;">• Aplicação (40% - 20 min.): questionamentos durante a aula sobre fatos do cotidiano, exibir o vídeo “Ilha das Flores” para que em seguida seja realizada uma atividade em que os alunos deverão fazer uma relação, de forma escrita, do vídeo com o consumismo da sociedade capitalista.</div><div style="text-align: justify;">• Conclusão (15% - 7,5 min.0: abordar resumidamente as principais caracteristicas do consumismo na sociedade vistas durante a aula. </div><div style="text-align: justify;">6- Avaliação: será realizada através da participação dos alunos no decorrer da aula e da atividade aplicada.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">7- Referências: Vídeo “Ilha das Flores”. Disponível em: <http: watch?v="KAzhAXjUG28" www.youtube.com="">.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><strong>Aula 13</strong></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">2- Objetivos Específicos:</div><div style="text-align: justify;">• Compreender as características do consumismo na saciedade atual.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">3- Conteúdos: </div><div style="text-align: justify;">• A relação entre capitalismo e consumismo;</div><div style="text-align: justify;">• As características e as conseqüências do consumismo para a sociedade;</div><div style="text-align: justify;">• Exemplificar essas abordagens.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">4- Recursos Didáticos: </div><div style="text-align: justify;">• Imagens ilustrativas na TV pen drive.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">5- Procedimentos Metodológicos: </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">• Abertura (5% - 2,5 min.): cumprimento e chamada.</div><div style="text-align: justify;">• Introdução (10% - 5 min.): expor de forma dialogada com os alunos algumas carcteristicas do consumismo.</div><div style="text-align: justify;">• Interpretação (30% - 15 min.): exemplificar as caracteristicas desse consumismo atraves de fatos cotidianos, aproximando o conteúdo da realidade.</div><div style="text-align: justify;">• Aplicação (40% - 20 min.): aplicar uma atividade em que os alunos observem algumas imagens na Tv pen drive, e façam uma associação com o que foi visto sobre o tema durante as aulas, e redija um texto expondo sua compreensão sobre o tema. </div><div style="text-align: justify;">• Conclusão (15% - 7,5 min.): recapitular alguns pontos importantes sobre o que foi visto durante a aula.</div><div style="text-align: justify;">6- Avaliação: será realizada através da participação dos alunos no decorrer da aula, e por meio do resultado do exercício aplicado.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">7- Referências: </div><div style="text-align: justify;">Imagens em anexo.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><strong>ANEXOS</strong></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">ATIVIDADES 3º ANO DO ENSINO MÉDIO </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">2ª AULA</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Localize o continente americano, identifique os principais Blocos Econômicos presentes nesse continente e os seus países membros, fazendo uma legenda para distingui-los</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">10ª E 11ª AULAS</div><div style="text-align: justify;">Reportagens para realização do trabalho em grupo.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Brasil tem menor crescimento que Rússia, Índia e China</div><div style="text-align: justify;">Cíntia Cardoso</div><div style="text-align: justify;">Da Folha de S.Paulo</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Apesar de o termo Bric colocar o Brasil ao lado da Rússia, da Índia e da China, o desempenho da economia brasileira ficou aquém daquele observado entre os seus pares. Na comparação com outros países emergentes, o Brasil também sai perdendo.</div><div style="text-align: justify;">No primeiro trimestre deste ano, enquanto o PIB brasileiro cresceu 3,4% antes, no mesmo período de 2005, o russo teve uma expansão de 4,6%. Já as economias indianas e chinesas cresceram 9,3% e 10,3%, respectivamente.</div><div style="text-align: justify;">Na lista de obstáculos à frente do Brasil, economistas ouvidos pela Folha apontam as taxas de juros mais elevadas que a dos demais países em desenvolvimento, a carga tributária pesada, que leva 38% do PIB, e arcabouços regulatórios considerados confusos pelos investidores internacionais.</div><div style="text-align: justify;">A economista-chefe do BES Investimento, Sandra Utsumi, argumenta também que o perfil da economia brasileira reúne algumas características negativas dos países desenvolvidos -legislação trabalhista pouco flexível e o fardo da Previdência Social nas contas públicas, por exemplo- e ineficiências típicas de países em fase de desenvolvimento. Diante disso, diz Utsumi: "Para o histórico recente brasileiro, o resultado foi bom, mas acabou evidenciando as restrições ao crescimento brasileiro em relação a outros emergentes".</div><div style="text-align: justify;">Ao fazer uma análise da economia brasileira, o autor do termo Bric (Brasil, Rússia, Índia e China), o economista do Goldman Sachs Jim O'Neill, destacou alguns elementos que atravancam a economia brasileira. "A dívida externa, a corrupção, a regulamentação e a estabilidade política são itens nos quais o Brasil precisa trabalhar mais", disse. Mesmo com a ressalva, O'Neill enfatiza que o país ainda merece pertencer ao grupo Bric.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Setor externo</div><div style="text-align: justify;">Uma dificuldade conjuntural também ajuda a explicar o desempenho mais modesto ante os demais emergentes. Na comparação pontual com países asiáticos como a Malásia, a Indonésia e a Coréia do Sul, dá para observar que a taxa de câmbio desvalorizada ajuda as exportações desses países. Com isso, eles conseguem se beneficiar mais do crescimento da economia mundial e acelerar o crescimento do PIB.</div><div style="text-align: justify;">No caso da Índia, foi o dinamismo do setor de manufaturados e o impulso das exportações que alavancaram o PIB do primeiro trimestre deste ano.</div><div style="text-align: justify;">Já o Brasil, mesmo com as recentes altas da cotação do dólar, ainda sente o efeito da apreciação cambial. "Neste ano, não são as exportações que vão comandar o crescimento do Brasil. No segundo trimestre, o câmbio causará um efeito de baixa mais forte nas vendas externas", afirmou Alex Agostini, da consultoria Austin Rating.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Sem inveja</div><div style="text-align: justify;">A comparação com países de porte semelhante ao do Brasil suscita o debate sobre a possibilidade de a economia brasileira conseguir acompanhar o ritmo das economias asiáticas. Os economistas afirmam que, como o Brasil começou a crescer bem antes desses países, a tendência natural é a de ter hoje taxas de crescimento menores.</div><div style="text-align: justify;">Para O'Neill, uma meta desejável para o Brasil é manter uma média anual constante de 3,7% pelas próximas décadas.</div><div style="text-align: justify;">A avaliação da economista do BES Investimento é semelhante: "Não adianta o Brasil ter surtos de alto crescimento que não conseguirão se sustentar".</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Fonte: http://educacao.uol.com.br/atualidades/ult1685u244.jhtm. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Educação, ciências e o futuro dos Bric</div><div style="text-align: justify;">12/7/2010</div><div style="text-align: justify;">Foi notícia no Estadão: a produção científica brasileira ultrapassou a da Rússia e pode superar também a da Índia, consolidando-se como a segunda maior no Bric (grupo de economias emergentes que reúne Brasil, Rússia, Índia e China). </div><div style="text-align: justify;">Em produção científica no bloco, em relativamente pouco tempo, o Brasil ficará atrás apenas da China, segundo levantamento da divisão de pesquisas da Agência Thomson Reuters, que analisou as 10.500 mais importantes revistas científicas do mundo.</div><div style="text-align: justify;">A notícia, sem dúvida, merece celebração, mas também dá margem a ponderações. Primeiro, a celebração. A produção científica brasileira deu salto de 3.665 para 30.021 artigos publicados entre 1990 e 2008, aponta a pesquisa. </div><div style="text-align: justify;">No mesmo período, a produção russa, considerada por muito tempo uma das mais avançadas do mundo, permaneceu estável, com 27.603 artigos em 1990 e 27.605 em 2008. </div><div style="text-align: justify;">O avanço brasileiro impressiona e, mantido esse ritmo de crescimento na produção científica em todos os países do bloco, o Brasil poderá superar a Índia nos próximos anos. Trata-se de um ótimo indicador do desenvolvimento do País.</div><div style="text-align: justify;">Outro indicador positivo: segundo o Ministério da Ciência e Tecnologia, o Brasil está investindo em 2010 o equivalente a 1,5% do produto interno bruto (PIB) em pesquisa e desenvolvimento, o maior nível de investimento dos últimos 11 anos nesse setor.</div><div style="text-align: justify;">Agora, as ponderações. Se, por um lado, é positivo o fato de o Brasil se destacar em produção científica no Bric e aumentar investimentos na área, por outro, convém observar que o País ainda não é um player de primeira linha nesse campo. </div><div style="text-align: justify;">A média brasileira de 0,92 pesquisador por grupo de mil trabalhadores está muito abaixo da média de 6 a 8 do G-7, o seleto clube dos países mais industrializados. Dentro do próprio Bric, o Brasil ainda perde para a China. </div><div style="text-align: justify;">O levantamento da Reuters indica que a produção científica chinesa saltou de 8.581 artigos em 1990 para 112.318 em 2008! Também cabe lembrar que o Brasil ainda forma menos doutores que os colegas de Bric, Índia, Rússia e China.</div><div style="text-align: justify;">É evidente que nenhum membro do Bric quer ficar para trás, seja em relação aos parceiros do bloco ou às demais nações. Assim é que a educação vem conquistando cada vez maior espaço na agenda governamental desses países. </div><div style="text-align: justify;">E não necessariamente a educação superior, a maior responsável pela produção científica, mas, sobretudo, a fundamental, onde tudo começa. Para a maioria dos integrantes do Bric, o gargalo está justamente nos primeiros anos escolares.</div><div style="text-align: justify;">A China, por exemplo, acaba de aprovar seu Plano Nacional de Desenvolvimento e Reforma Educacional de Médio e Longo Prazo (2010-2020), que estabelece, entre outras metas, chegar a 2012 investindo 4% do PIB em educação (em 2008 essa média era de 3,48% e no Brasil já supera os 4%). O plano também prevê qualidade em educação como "política fundamental", acompanhada de mais recursos para áreas carentes.</div><div style="text-align: justify;">As reformas no país comunista pretendem estimular até organizações privadas e indivíduos a desempenhar maior papel no sistema educacional. Na China, como se sabe, as decisões políticas do poder central são efetivamente cumpridas.</div><div style="text-align: justify;">Na Índia, a Lei do Direito à Educação, recém-promulgada, inclui o país no grupo das 135 nações onde a educação fundamental gratuita e compulsória tem garantias legais. </div><div style="text-align: justify;">Espera-se que a iniciativa alavanque a formação das crianças indianas, uma vez que milhões delas ainda não têm acesso a uma educação adequada. </div><div style="text-align: justify;">O Ministério do esenvolvimento indiano, que engloba o Departamento de Educação e Alfabetização, deflagrou processo de consulta pública para desenhar um modelo de parceria público-privada para a área educacional.</div><div style="text-align: justify;">Disposto também a garantir equidade e inclusão, lançou no final de 2009 o Programa Saakshar Bharat, que prevê a alfabetização de 70 milhões de indianos, 60 milhões deles mulheres.</div><div style="text-align: justify;">A Rússia, por sua vez, apesar do elevado nível educacional de expressiva parcela de sua população (a taxa de alfabetização no país é de 99%, segundo a ONU), está preocupada com a qualidade de seus professores. </div><div style="text-align: justify;">No início deste ano, reunião do conselho do Ministério da Educação e da Ciência russo debateu questões como o nível das aulas, ações para atrair jovens para o magistério (só de 8% a 12% dos professores têm menos de 30 anos de idade no país) e a capacitação dos docentes em geral. </div><div style="text-align: justify;">O governo está disposto a elevar o nível de seus educadores para lidar com os novos padrões que o ensino russo vem adotando desde o Plano Nacional de Prioridades para a Educação, de 2006, o qual inclui, entre suas prioridades, a inovação e a modernização na formação dos estudantes daquele país.</div><div style="text-align: justify;">É a partir de ações fundamentais, esboçadas em planos e metas, que os países do Bric esperam elevar seu padrão educacional e se tornar mais competitivos entre si e na arena global. Afinal, as disparidades persistem dentro e fora do bloco.</div><div style="text-align: justify;">Nessa corrida contra o relógio para lançar a educação a patamares desejáveis no século 21 e incrementar a produção científica, o Brasil já deu a largada, como o comprova a pesquisa da Reuters, graças à implementação de programas de incentivo à educação. </div><div style="text-align: justify;">Agora o País necessitará de novo fôlego, ou seja, uma política consistente e sustentável, acima dos interesses partidários momentâneos, para alcançar e se manter entre os primeiros lugares. </div><div style="text-align: justify;">É preciso também que a proposta de uma política de Estado para a ciência e a tecnologia, a principal proposta da 4.ª Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação, realizada em Brasília no final de maio, se concretize e estimule o mesmo para a área de educação. </div><div style="text-align: justify;">Com isso o Brasil garantirá mais facilmente o tal almejado espaço entre as grandes potências do planeta.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">FÍSICO, É PRESIDENTE DA SANGARI BRASIL E DO INSTITUTO SANGARI</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Por Ben Sangari - O Estado de S.Paulo</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Fonte: <http: default.asp?troncoid="907492&SecaoID=508074&SubsecaoID=627271&Template=../artigosnoticias/user_exibir.asp&ID=383093&Titulo=Educa%E7%E3o%2C%20ci%EAncias%20e%20o%20futuro%20do%20Bric" site="" www.intelog.net="">.</div><div style="text-align: justify;">BRASIL - O BRIC DA AMÉRICA LATINA</div><div style="text-align: justify;">Publicado em: 27/06/2010</div><div style="text-align: justify;">Autor: Ivan Santiago Silva.</div><div style="text-align: justify;">Nesta nova organização do espaço internacional que se configura, observamos, conforme citado em artigos anteriores, que os BRIcs ( Brasil, Rússia, China e Índia) são novos protagonistas do planeta e que serão pólos de poder em um futuro próximo.</div><div style="text-align: justify;">Esta idéia é científica, não sendo vinculada a nenhuma filosofia, partido político ou ainda ao ufanismo tipicamente brasileiro : os Brics iniciaram o irreversível processo de transformar o mundo em pluripolar, substituindo o mundo multipolar do neoliberalismo ( Estados Unidos, Japão e Europa – entre 1989 e 2008).</div><div style="text-align: justify;">Afinal, os Brics são poderosos. Populosos, industrializados e com muito capital circulando dentro destes países, possuem no capitalismo intervencionista ( até mesmo a China, que jura que é comunista/socialista é um capitalismo intervencionista em maior grau) sua maior característica comum.</div><div style="text-align: justify;">Todos os Brics são necessariamente potências geopolíticas regionais e com o enfraquecimento do poder central , ou seja, dos países ricos desenvolvidos, afetados pela crise de 2008, ganharam relevância mundial.</div><div style="text-align: justify;">O Brasil é a grande potência geopolítica da América do Sul, pelo simples fato de possuir quase 50 % do PIB regional, da população e do território, sendo que este poder centraliza-se em uma única capital, Brasília.</div><div style="text-align: justify;">A vizinhança contudo é frágil, pois apresenta-se de forma desarticulada, possui muitos conflitos entre eles, como disputas por ilhas e saídas para o mar e a crise de identidade, pois não se firmam como capitalistas nem socialistas, permanecendo uma grande divisão no interior destes.</div><div style="text-align: justify;">Além disso surgem os ícones do bolivarianismo do século XXI, agora na versão socialista populista, nas personagens de Lugo, Chávez, Evo dentre outros, substituindo o famigerado Fidel Castro.</div><div style="text-align: justify;">Este quadro, associado a fragilidade econômica, com menores graus de industrialização, possibilita ao Brasil liderar a América do Sul, ocupando o vácuo de poder deixado pelos Estados Unidos, que se transformou em estado mínimo após a queda do muro de Berlin, do final da URSS e Guerra Fria na década de noventa do século XX.</div><div style="text-align: justify;">A História nos mostra que o Brasil sempre apresentou pretensões imperialistas, sendo a grande expansão do seu território um grande exemplo deste pensamento. Além de ocupar parte dos territórios,,criou guerras e manipulou governantes dos países fronteiriços.</div><div style="text-align: justify;">O Brasil , na História recente , concede empréstimos e investe nos países sul americanos, como para Paraguai, Uruguai, Argentina Equador dentre outros, sendo que nem sempre o retorno deste dinheiro é amigável e ou garantido. Contudo, para exercer a liderança continental (ou sub-continental) torna-se necessário oferecer, crédito, ainda que incipiente ao padrões mundiais e um amplo mercado consumidor.</div><div style="text-align: justify;">O presidente Lula possui ainda mais o ímpeto de transformar o Brasil em uma potência planetária, o que é próprio do antigo sovietismo, que permeia o imaginário da esquerda latino americana, e em função disso, exerce ainda mais a influência sobre a sua região vizinha. É exatamente esta região que concede o status do Brasil pertencer ao seleto grupo dos BRics, as novas potências.</div><div style="text-align: justify;">Contudo, a presença do Luis Inácio na presidência da potência regional, criou brechas para que a esquerda da vizinhança também atingisse o poder e questionasse a "influência" do Brasil. Evo e Lugo são bons exemplos, ao questionarem a presença da Petrobrás e a dívida da Itaipú.</div><div style="text-align: justify;">Apesar dos pesares, a região da América do Sul é pacifica e o Brasil, inquestionavelmente é seu líder, reconhecido mundo afora. Resta saber, se ao atingir um elevado grau de poder internacional, o Brasil contribuirá para o desenvolvimento regional ou se continuará a criar discórdias e divisões em seus vizinhos, tumultuando ainda mais a conturbada histórias deles.</div><div style="text-align: justify;">Fonte: <http: brasil-o-bric-da-america-latina-2734679.html="" noticias-e-sociedade-artigos="" www.artigonal.com="">.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">África do Sul entra para o Bric em abril</div><div style="text-align: justify;">26/02/2011</div><div style="text-align: justify;">Exame.com/Agência Brasil</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">A primeira viagem da presidenta Dilma Rousseff à Ásia, em abril, vai marcar a ampliação do Bric, grupo de países formado pelo Brasil, pela Rússia, Índia e China. Em 14 de abril, a África do Sul será formalmente integrada ao Bric. O ingresso dos sul-africanos será celebrado em sessões que contarão com as presenças dos presidentes dos cinco países, na cidade de Sanya, província de Hainan, na China. As informações foram confirmadas por diplomatas que acompanham o assunto.</div><div style="text-align: justify;">No entanto, para o governo brasileiro, a África do Sul já é considerada integrante do Bric. Em 31 de dezembro de 2010, o Brasil divulgou nota oficial dando boas vindas aos sul-africanos. A África do Sul e o Brasil ao lado da Índia são parceiros no Ibas, cujo objetivo é o desenvolvimento regional a partir de projetos comuns.</div><div style="text-align: justify;">A viagem da presidenta Dilma Rousseff à China, nos dias 13, 14 e 15 de abril, também tem o objetivo de ampliar o mercado brasileiro na região, atendendo aos apelos do empresariado nacional. O setor quer evitar que os produtos chineses prejudiquem o mercado interno nacional. O aumento das exportações de minério de ferro e aço do Brasil para a China também está na pauta das negociações.</div><div style="text-align: justify;">O ministro das Relações Exteriores, Antonio de Aguiar Patriota, afirmou que serão feitos esforços para reduzir o “desequilíbrio” dos efeitos das importações chinesas no mercado nacional. Segundo ele, há um superávit de mais de US$ 5 bilhões em favor do Brasil no comércio com a China.</div><div style="text-align: justify;">O chanceler disse, ainda, que a visita da presidenta à China incluirá uma série de temas. “Será uma visita de Estado, que abordará questões bilaterais como comércio e investimentos, segurança e [questões] ambientais e globais”, afirmou.</div><div style="text-align: justify;">A presidenta cumprirá a agenda por etapas: inicialmente com autoridades chinesas, depois com executivos chineses e, em seguida, com os integrantes do Bric.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Fonte: <http: 112216="" africa-do-sul-entra-para-o-bric-em-abril.html="" blog="" capa="" tudoglobal.com="">.</div><div style="text-align: justify;">China ofusca demais países que integram Brics, diz Ipea</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Agência Estado </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Apesar de ganhar cada vez mais importância no fluxo global de riquezas, o grupo das maiores economias emergentes do mundo - os Brics, grupo composto por Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul - ainda mantém relações assimétricas entre os seus membros, tanto em termos comerciais como de investimentos, com forte preponderância dos chineses sobre os demais países. A conclusão é de um estudo apresentado hoje pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), que alerta para o risco de o caráter multilateral do grupo ser enfraquecido pela força chinesa nessas relações.</div><div style="text-align: justify;">Maior economia entre os Brics, a China influencia o desenho da integração que o Brasil tem construído com o grupo, segundo o Ipea. O gigante asiático já é o maior parceiro comercial brasileiro, mas a pauta de exportações do País se concentra em produtos primários e commodities, assim como ocorre nos embarques para Índia e Rússia. Apenas nas vendas para a África do Sul a participação de manufaturados é maior que a de básicos.</div><div style="text-align: justify;">Apesar de manter superávit comercial com os Brics, ressalta o estudo, o Brasil em geral tem exportado bens primários e intermediários para o grupo e importado manufaturados mais sofisticados. "A questão é que isso pode, no médio e longo prazo, dificultar, ou até bloquear, os anseios brasileiros por integrar-se ao mundo industrializado desenvolvido", afirma o documento.</div><div style="text-align: justify;">Por isso, o Ipea alerta que o Brasil precisa buscar alternativas para ampliar as exportações de bens industrializados para o grupo, ainda que a demanda chinesa continue concentrada mais em alimentos, infraestrutura e energia. Além disso, como os preços das commodities variam conforme o cenário econômico mundial, seria arriscado continuar dependendo preponderantemente das vendas desses produtos.</div><div style="text-align: justify;">"O aprofundamento das relações do Brasil com os outros países do grupo pode ser uma forma de equalizar e melhorar o poder de barganha do Brasil com a China", afirmou o analista do Ipea, André Calixtre. </div><div style="text-align: justify;">Segundo o Ipea, os fluxos de investimentos entre os países também revelam a forte assimetria do grupo. Mas apesar de os investimentos brasileiros nos Brics ainda serem modestos, um terço das empresas brasileiras já estariam pensando em buscar oportunidades nesses países, principalmente nos setores de infraestrutura na China e na Índia.</div><div style="text-align: justify;">"O tema a considerar, neste caso, são as barreiras comerciais existentes para tanto, inclusive barreiras institucionais, como o elevado custo de negociação industrial no caso da Índia, que possui mais de uma entidade representativa para esse fim", destaca o estudo. </div><div style="text-align: justify;">O documento também ressalta a possibilidade de maiores parcerias no âmbito da segurança alimentar e energética, além de destacar os que os orçamentos militares dos países do grupo estão entre os maiores do mundo, gerando oportunidades para empresas brasileiras desses setores.</div><div style="text-align: justify;">Também foi lembrada a competitividade do País nos setores automobilístico e farmacêutico. "Apesar de não ter a pretensão de se tornar um bloco econômico, o Brasil deveria aproveitar o espaço privilegiado do grupo para incrementar suas relações com esses países", acrescentou Calixtre. </div><div style="text-align: justify;">Da mesma forma, o Ipea também alerta para o avanço crescente dos investimentos chineses na América do Sul e na África, tomando um espaço que poderia ser melhor aproveitado pelo Brasil.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Fonte: <http: 12475="" ?noticia="china-ofusca-demais-paises-que-integram-brics-diz-ipea" economia="" noticias="" oestadodoparana.pron.com.br="">.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Brics ajudaram países mais pobres</div><div style="text-align: justify;">19/03/2010</div><div style="text-align: justify;">BBC Brasil</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Uma matéria publicada na edição desta sexta-feira da revista britânica “The Economist” afirma que os BRICs (Brasil, Rússia, Índia e China) ajudaram países mais pobres durante a crise econômica mundial.</div><div style="text-align: justify;">Citando uma pesquisa da organização britânica Instituto de Desenvolvimento Internacional (ODI, na sigla em inglês), a revista destaca a contribuição crescente dos BRICs a países pobres e o impacto dessas contribuições à perspectiva de crescimento econômico dessas nações.</div><div style="text-align: justify;">“Com os países pobres saindo da recessão e o mundo rico se debatendo, países grandes de rendimento médio estão vendo uma oportunidade única para ganhar amigos e influenciar pessoas”, afirma a revista.</div><div style="text-align: justify;">Segundo a revista, a pesquisa destaca que o processo de ajuda dos Brics pode ser direto – através de comércio, remessas, investimentos – ou indireto, com influência nos preços das commodities, por exemplo.</div><div style="text-align: justify;">O texto cita que a China é o maior doador do Camboja e Sri Lanka. De acordo com a Economist, o Sudão procurou o governo chinês e também a Índia quando precisou de ajuda e o Brasil já teria investido US$ 10 bilhões no continente africano desde 2003.</div><div style="text-align: justify;">“Desde 2009, os negócios dos BRICs na África se tornaram uma enchente”, diz o texto.</div><div style="text-align: justify;">A matéria destaca ainda que as exportações dos países pobres para nações ricas caíram mais rapidamente – 17% entre 2008 e 2009, do que para os mercados emergentes, com queda de apenas 7% no mesmo período.</div><div style="text-align: justify;">Mas, segundo a revista, essas ajudas não têm efeitos apenas positivos para as economias pobres.</div><div style="text-align: justify;">Segundo a Economist, os novos negócios podem diminuir os valores das trocas comerciais, já que os BRICs importam mais algodão e cobre, enquanto as nações ricas tendem a importar mais produtos manufaturados. Além disso, a revista alerta que o interesse da Índia e da China na importação de matéria-prima pode ajudar a diversificar os mercados de exportação, mas prejudicaria a diversidade da indústria das economias mais pobres.</div><div style="text-align: justify;">A Economist avalia, no entanto, que os países pobres teriam sofrido muito mais com a crise não fossem as ajudas vindas dos Brics. De acordo com a revista, no entanto, apenas a ajuda financeira não ajudará a África, por exemplo, já que “a busca por bons governantes continua”.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Fonte:http://tudoglobal.com/blog/editorias/economia/35793/brics-ajudaram-paises-mais-pobres.html</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">SUMMIT-México: outro Bric à vista?</div><div style="text-align: justify;">29/03/2011</div><div style="text-align: justify;">Por Dave Graham</div><div style="text-align: justify;"><br />
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</div><div style="text-align: justify;">CIDADE DO MÉXICO (Reuters) - Embora exporte mais que o Brasil e a Índia e tenha um crescimento populacional com o qual apenas a Rússia pode sonhar, o México há muito tempo tem estado à sombra das nações mais dinâmicas do mundo emergente.</div><div style="text-align: justify;">Atualmente o México tem um crescente número de apoiadores que acreditam que o país está acabando com a diferença que o separa das nações do Bric, grupo de países considerado motor do crescimento mundial, fortalecido pelo aumento da competitividade e com disposição para investir recursos financeiros intocados.</div><div style="text-align: justify;">O Bric --acrônimo criado pelo economista do Goldman Sachs Jim O'Neill em 2011 e que conta com Brasil, Rússia, Índia e China-- tem ganhado mais espaço no ranking das maiores economias do mundo, e previsões recentes sugerem que o México pode em breve crescer a um ritmo similar.</div><div style="text-align: justify;">O Goldman Sachs estima que até 2020 as nações do Bric responderão por quase metade do crescimento global, superando a fraqueza de economias desenvolvidas cansadas e endividadas, principalmente na Europa.</div><div style="text-align: justify;">O México, descrito nesta semana por seu presidente, Felipe Calderón, como uma "sociedade predominantemente de classe média", deve oferecer o maior impulso para aproximar-se da lista das maiores economias, disse o banco.</div><div style="text-align: justify;">Apesar do conflito em curso de Calderón com cartéis de drogas que custaram 36 mil vidas nos últimos quatro anos, investidores mantêm-se confiantes no México, injetando dinheiro no mercado de ações do país, que em janeiro atingiu a máxima histórica.</div><div style="text-align: justify;">"O presidente mexicano não entende por que (o acrônimo) não se chama 'BRICM'", disse Johannes Hauser, diretor-geral da Câmara de Comércio México-Alemanha (Camexa).</div><div style="text-align: justify;">Persistem temores de que o México possa ser prejudicado por problemas políticos, pela dependência das receitas com petróleo e por temores de que poder excessivo esteja concentrado nas mãos de apenas alguns poucos.</div><div style="text-align: justify;">Mas agora há um crescente otimismo e os industriais mexicanos têm um futuro brilhante, tendo contraído apenas uma fração da dívida de seus rivais do Bric, em particular da China.</div><div style="text-align: justify;">Após a recessão global de 2009, a economia mexicana cresceu 5,5 por cento no ano passado, ritmo mais rápido em uma década. O ministro de Finanças do país disse que 2011 pode ser ainda melhor.</div><div style="text-align: justify;">Sergio Martín, economista-chefe do HSBC no México, acredita que uma das vantagens do México sobre o BRIC é ser vizinho dos Estados Unidos, destino de 80 por cento de suas exportações, que no ano passado totalizaram 300 bilhões de dólares.</div><div style="text-align: justify;">"É como o leste da Europa, que está se beneficiando da Europa ocidental", disse Martín.</div><div style="text-align: justify;">(Reportagem adicional de Jason Lange)</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Fonte: <http: 03="" 2011="" 29="" economia.uol.com.br="" reuters="" summit-mexico-outro-bric-a-vista.jhtm="" ultimas-noticias="">.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Criador do Bric quer incluir no grupo México e mais 3 países</div><div style="text-align: justify;">Sílvio Guedes Crespo // Radar Econômico</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">O economista Jim O’Neill, criador do termo ‘Bric’, sigla para Brasil, Rússia, Índia e China, quer acrescentar mais quatro países nesse grupo que ele considera ser o das principais nações emergentes do mundo.</div><div style="text-align: justify;">Em entrevista ao jornal “Financial Times”, ele adiantou informações que divulgará aos clientes com mais detalhes em fevereiro. O economista disse que quer incluir na lista o México, a Coreia do Sul, Turquia e Indonésia.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">O’Neill quer juntar aos Brics economias que correspondam a pelo menos 1% do PIB (produto interno bruto) mundial, tenham potencial de aumentar essa fatia e reúnam as condições de “serem levados a sério”.</div><div style="text-align: justify;">Ele marcou para fevereiro um evento para explicar os detalhes da redefinição do conceito de Brics aos clientes da instituição que preside, a Goldman Sachs Asset Management.</div><div style="text-align: justify;">O termo ‘Bric’, que poderia ser simplesmente mais uma das várias siglas que tentam explicar a transformação da economia internacional, acabou se tornando uma marca importante a ponto de influenciar chefes de Estado.</div><div style="text-align: justify;">Neste ano, por exemplo, haverá uma reunião de cúpula dos Brics na China. Só que o termo já saiu do controle de O’Neill. A China convidou a África do Sul – país que não integra o grupo – para participar do encontro. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Fonte: <http: 01="" 17="" 2011="" criador-do-bric-quer-incluir-no-grupo-mexico-e-mais-3-paises="" escadaedesenvolvimento.wordpress.com=""></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Os Bric: Pensando o Futuro</div><div style="text-align: justify;">Enquanto alguns dos principais países deixavam prosperar excessos especulativos, os Bric promoveram crescimento focado no trabalho e na prudência</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Luiz Inácio Lula da Silva - O Estado de S.Paulo</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">O grupo Bric nasceu há dez anos como uma mera sigla. Identificava um grupo de países que começava a transformar a realidade global.</div><div style="text-align: justify;">Essas mudanças começam pelo fato de que, juntos, Brasil, Rússia, Índia e China já contribuem com 15% do PIB mundial. Somos países onde tudo é em grande escala. Representamos quase metade da população mundial, 20% da superfície terrestre e possuímos recursos naturais abundantes.</div><div style="text-align: justify;">Somos, sobretudo, nações conscientes de nosso potencial como agentes de renovação. Por isso, os Bric já não são apenas um conjunto de letras. São uma referência incontornável na tomada das principais decisões internacionais. Estamos unindo esforços e coordenando posições para propor uma discussão mais transparente e democrática dos desafios que defrontam a humanidade como um todo. </div><div style="text-align: justify;">É esta a mensagem que o Brasil levará à segunda reunião em nível presidencial dos Bric, que se realiza, no próximo dia 16 de abril, em Brasília. Apostamos numa articulação diplomática criativa e pragmática.</div><div style="text-align: justify;">Já demonstramos nosso compromisso com o enfrentamento de desafios globais como os da segurança alimentar e da produção de energia no contexto das ameaças da mudança climática. </div><div style="text-align: justify;">Mas o verdadeiro batismo de fogo do grupo ocorreu durante a crise global. A sólida reação dos quatro países à derrocada econômica do mundo desenvolvido abriu alternativas, por distintos caminhos, aos surrados dogmas herdados de ontem.</div><div style="text-align: justify;">A recessão global não diminuiu o peso dos Bric - muito pelo contrário.</div><div style="text-align: justify;">Propusemos estratégias coletivas para superar a crise e dar aos países em desenvolvimento um peso compatível na agenda internacional. </div><div style="text-align: justify;">O colapso dos mercados financeiros é sintomático da falência de paradigmas antes tidos como inquestionáveis. Desabaram as verdades sobre a desregulamentação dos mercados. Ruiu o ideal do Estado mínimo.</div><div style="text-align: justify;">A flexibilização dos direitos trabalhistas deixou de ser um mantra para combater o desemprego. Quando despencaram todas essas ortodoxias, foi a mão visível do Estado que protegeu o sistema econômico do colapso criado pela mão invisível do mercado. </div><div style="text-align: justify;">Enquanto alguns dos principais países deixavam prosperar excessos especulativos, os Bric promoveram crescimento focado no trabalho e na prudência. No Brasil, nunca perdemos de vista o imperativo de enfrentar a desigualdade social. Como resultado, desde 2003, 20 milhões de brasileiros deixaram a pobreza e ganharam os direitos da cidadania plena. </div><div style="text-align: justify;">No G-20, propomos saídas para a crise apoiadas em políticas anticíclicas, regulação dos mercados, combate aos paraísos fiscais e renovação das instituições de Bretton Woods. </div><div style="text-align: justify;">Não podemos deixar que os sinais incipientes de recuperação da economia mundial sirvam de pretexto para abandonar os compromissos de reforma dessas organizações. Os membros do Bric não injetaram quase US$ 100 bilhões no FMI para que tudo ficasse como antes. </div><div style="text-align: justify;">Seguiremos defendendo a democratização do processo multilateral de tomada de decisão. Os países pobres e em desenvolvimento têm o direito de serem ouvidos. Reduzir o fosso que os separa dos países ricos não é só questão de justiça. Disso depende a estabilidade econômica, social e política mundial. É nossa melhor contribuição para a paz.</div><div style="text-align: justify;">Os recursos necessários para superar a fome e a pobreza são volumosos, mas modestos, quando comparados ao custo de resgatar bancos falidos e instituições financeiras vítimas de sua ganância especulativa. Não adianta oferecer alimentos e caridade, se não ajudarmos os países a realizar seu potencial econômico e agrícola. </div><div style="text-align: justify;">Mesmo esses esforços estruturantes serão insuficientes para reverter a insegurança alimentar que aflige centenas de milhões enquanto persistir a distorção do comércio agrícola mundial. Os subsídios abusivos dos países ricos desestimulam a produção local, fomentam a dependência e desviam recursos melhor aplicados em programas de desenvolvimento. Por isso, é inadiável a conclusão da Rodada Doha. </div><div style="text-align: justify;">Em nenhum tema o impasse negociador é tão grave quanto na questão ambiental. Por isso, os Bric estão empenhados em ajudar a fechar o acordo que faltou em Copenhague. Reduzir os gases de efeito estufa e manter o crescimento robusto nos países em desenvolvimento requer que todos façam sua parte, como vêm demonstrando os Bric com iniciativas ambiciosas para mitigar suas emissões.</div><div style="text-align: justify;">Por isso, os grandes poluidores históricos têm um encargo especial. O equilíbrio que o Protocolo de Kyoto estabelece é indispensável para podermos avançar juntos.</div><div style="text-align: justify;">O cenário internacional está repleto de antigos problemas, ao mesmo tempo em que despontam novas ameaças. Nem os membros do Bric, nem qualquer outro país, tem condições de enfrentá-los isoladamente. O unilateralismo nos levou no passado a impasses, quando não a catástrofes humanas, como a do Iraque. </div><div style="text-align: justify;">Dependemos cada vez mais uns dos outros. É imprescindível forjar uma governança global mais representativa e transparente, capaz de inspirar unidade de propósito e revitalizar a vontade coletiva em busca de soluções consensuais. Os Bric cumprirão com suas responsabilidades nessa caminhada. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">É PRESIDENTE DA REPÚBLICA E PREPAROU ESSE ARTIGO ANTES DA ABERTURA DA REUNIÃO DE CÚPULA DOS BRIC - CUJA AGENDA ACABOU SENDO ABREVIADA PARA APENAS UM DIA, A PEDIDO DO GOVERNO CHINÊS - PARA O SERVIÇO DE NOTÍCIAS GLOBAL VIEW POINT NETWORK, QUE É PUBLICADO COM EXCLUSIVIDADE NO BRASIL PELO ESTADO. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Fonte: < http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100416/not_imp539012,0.php>.</div><div style="text-align: justify;"><br />
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</div><div style="text-align: justify;">Brasil: Um Bric de muito potencial </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Tiago Sandim</div><div style="text-align: justify;">Sérgio Carvalho Machado</div><div style="text-align: justify;"><br />
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</div><div style="text-align: justify;">Muito tem se falado sobre a importância dos Brics (expressão criada pelo Banco Goldman Sachs para designar os quatro países emergentes com maior potencial de crescimento do mundo: Brasil, Rússia, Índia e China). Estudos e projeções demonstram que, até 2050, esse grupo terá o mesmo peso dos países desenvolvidos (G6) na economia mundial. Alguns dizem que o Brasil está ficando para trás em relação aos demais Brics, e a prova disso seria o seu crescimento menor, em comparação ao dos outros três. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">O Brasil, efetivamente, é o último em matéria de avanço do Produto Interno Bruto (PIB), com crescimento à taxa média de 3% ao ano, enquanto China e Índia chegam a 10%. Mas é importante perceber que, como o Brasil começou a crescer antes dos outros Brics, é natural que no momento evolua a taxas menores. O próprio Jim O’Neil, economista da Goldman Sachs e criador do acrônimo Brics, em sua recente passagem pelo País, foi categórico em afirmar que o PIB brasileiro não precisa crescer muito mais que 3% para o Brasil se tornar uma potência econômica. O controle da inflação, segundo O’Neil, é muito mais importante. E o Brasil vem conseguindo manter esse índice em cerca de 3% há algum tempo. Com a redução da inflação, os juros tendem a baixar, o dinheiro fica mais acessível ao setor produtivo e as empresas produzem mais, gerando mais consumo e emprego, e elevando o PIB. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">A vantagem do Brasil, a longo prazo, é que os outros Brics sofrem de problemas estruturais já enfrentados pelo País. A China vem passando por uma grande reforma econômica e deverá fazer importantes mudanças políticas nos próximos anos. É incerto se uma autocracia feudal e com fraca tradição democrática conseguirá instituir uma democracia constitucional. O Brasil, ao contrário, tem mais experiência democrática e instituições fortes. A prova disso é que empresas como a CVRD e a Petrobras receberam selo de investment grade, em grande parte porque operam em uma economia com ambientes político, econômico e jurídico estáveis. Na verdade, o Brasil parece ser o único dos Brics com instituições jurídicas bem definidas, seguido de longe pela Índia. No mercado financeiro, o Brasil tem procedimentos de Primeiro Mundo. O mercado de valores mobiliários conta com as melhores práticas de governança corporativa. A Índia não apresenta qualquer sofisticação em termos de mercado de capitais, e a China e a Rússia são descritas pelos administradores de fundos de investimento como países que engatinham nessa matéria. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Diferentemente do que muitos pensam, a abertura de mercado também é um ponto forte do Brasil. Apesar de perder em números absolutos para outros do grupo, o País é o Bric com mais investimentos externos diretos se analisado proporcionalmente ao seu PIB. Levando em consideração os principais ingredientes para um país se tornar uma potência econômica, o Brasil ganha ou empata com os outros Brics em todos os quesitos. O País tem construído um ambiente macroeconômico estável; é de longe o que apresenta instituições políticas e legais mais avançadas; e, em termos de inclusão social e educação, apesar de existir ainda um longo caminho a ser percorrido, perde apenas para a Rússia. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Então, por que o Brasil é muitas vezes visto como o patinho feio dos Brics? Essencialmente porque ele passa por um momento delicado, em que “se vende” mal ao mercado. Suas instituições são vistas como pouco confiáveis, mas seus números não são sequer comparáveis aos da corrupção em outros países. A imagem negativa chega à imprensa internacional justamente porque o Brasil começa a combater esses problemas. Os outros Brics se beneficiaram de um rápido crescimento, mas sua sustentabilidade dependerá de reformas substanciais. O Brasil, nesse sentido, é o Bric com maior potencial de crescimento e que, em alguns aspectos, apresenta o menor risco ao investidor.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Fonte: <http: ler_artigo.php?pag="2&i=1406&sec=24" www.capitalaberto.com.br="">.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">*********************************************************************</div>turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-17916965236984517892011-07-03T21:58:00.001-07:002011-08-13T10:56:58.161-07:00PLANO DE ENSINO Trabalho, consumo e sociedade - 6ª SÉRIE<div class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="font-size: 12pt;"><span style="font-family: Arial;">PLANO DE ENSINO </span></span></b></div><div class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div align="left" class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><span style="font-family: Arial;"><b><span style="font-size: 12pt;">Escola: </span></b><span style="font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Colégio Estadual Paulo Freire</span></span></div><div align="left" class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><span style="font-family: Arial;"><b><span style="font-size: 12pt;">Professor Regente</span></b><span style="font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold;">: Bete<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b>Telefone</b>: (43) 99010334<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b>E-mail: betesalvador@live.com</b></span></span></div><div align="left" class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><span style="font-family: Arial;"><b><span style="font-size: 12pt;">Estagiários</span></b><span style="font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold;">: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></span></div><div align="left" class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><span style="font-family: Arial;"><b><span style="font-size: 12pt;">Disciplina</span></b><span style="font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold;">: Geografia<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b>Série/turma</b>: 6ªD<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b>Turno</b>: Vespertino<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b>Dias de aula</b>: Terç/ Sex <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Números de aula: 12</span></span></div><div class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><br />
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-bottom: medium none; border-collapse: collapse; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: auto auto auto 12.5pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; mso-table-layout-alt: fixed; width: 1300px;"><tbody>
<tr style="height: 24.35pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 24.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 135pt;" valign="top" width="225"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">TEMA DA UNIDADE</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><br />
</div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 24.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 144pt;" valign="top" width="240"><h2 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="mso-bidi-font-size: 10.0pt;"></span></h2><h2 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="mso-bidi-font-size: 10.0pt;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial;">CONTEÚDOS ESPECÍFICOS</span></span></span></h2><h2 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="mso-bidi-font-size: 10.0pt;"></span></h2></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 24.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 108pt;" valign="top" width="180"><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt;"></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="font-family: Arial;">OBJETIVOS/</span></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="font-family: Arial;">JUSTIFICATIVAS<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"></span></span></span></b></h1></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 24.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 108pt;" valign="top" width="180"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</span></b></div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 24.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 90pt;" valign="top" width="150"><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt;"></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="font-family: Arial;">RECURSOS DIDÁTICOS<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"></span></span></span></b></h1></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 24.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 90pt;" valign="top" width="150"><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="font-size: 10pt;"></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="font-size: 10pt;"><span style="font-family: Arial;">CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO</span></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="font-size: 10pt;"></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: maroon; font-size: 10pt;"></span></b></h1></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 24.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 104.8pt;" valign="top" width="175"><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="font-size: 10pt;"></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="font-size: 10pt;"></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="font-size: 10pt;"><span style="font-family: Arial;">BIBLIOGRAFIA</span></span></b></h1></td></tr>
<tr style="height: 375.75pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #f0f0f0; height: 375.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 135pt;" valign="top" width="225"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">TRABALHO, CONSUMO E SOCIEDADE</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #f0f0f0; height: 375.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 144pt;" valign="top" width="240"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Características do PEA;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Desemprego e suas causas;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Avanço tecnológico no mercado de trabalho;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Trabalho infantil;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Inserção da mulher no mercado de trabalho;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Dupla jornada de trabalho;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Luta pela igualdade no mercado de trabalho</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Trabalho informal;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">-<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Pirâmides etárias;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Crescimento populacional indígena;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Condições de moradia;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Saneamento básico;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">-<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Energia elétrica;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Bens de consumo duráveis;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #f0f0f0; height: 375.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 108pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Busca-se através dos dados, fazer com que o aluno compreenda o país, através de diversos fatores culturais, políticos e sociais. Pretende-se que o aluno consiga entender os motivos de desigualdades sociais e que ele possa no futuro, ao entrar no mercado de trabalho, tentar mudar o quadro sócio-econômico do país. O objetivo é preparar o aluno para o mundo lá fora, em diversos sentidos, onde ele possa ser modificado e se transforme num ser pronto para viver numa sociedade justa, equilibrada e democrática.</span></b></div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #f0f0f0; height: 375.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 108pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>- Aula expositiva/interativa;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Discussão de imagens e debate;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Vídeos;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Trabalhos em grupo;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Atividades elaboradas;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #f0f0f0; height: 375.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 90pt;" valign="top" width="150"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Globo Terrestre</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Livro didático;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Tv pen drive;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Jornais;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Imagens;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Revistas;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #f0f0f0; height: 375.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 90pt;" valign="top" width="150"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Atividades elaboradas</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Prova escrita;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Discussão;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #f0f0f0; height: 375.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 104.8pt;" valign="top" width="175"><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="font-family: Arial;">- SAMPAIO, Fernando dos Santos. Geografia 7. São Paulo: SM, 2009.</span></span></b></div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">GOLDANI, Ana Maria. Mulheres e envelhecimento: desafios para os novos contratos inter-geracionais e de gêneros. In: CAMARANO (org). Muito Além dos 60: os novos idosos brasileiros, IPEA, Rio de Janeiro, 1999.</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt; mso-ansi-language: EN-US;">- sites: Google, Wikipédia, youtube, Yahoo;</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td></tr>
</tbody></table><br />
<div align="left" class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div>turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-78076402331945544562011-07-03T21:57:00.000-07:002011-08-13T10:58:26.595-07:00PLANO DE ENSINO - Planeta Terra e crosta terrestre - 5ª SÉRIE<div class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="font-size: 12pt;"><span style="font-family: Arial;">PLANO DE ENSINO </span></span></b></div><div class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div align="left" class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><span style="font-family: Arial;"><b><span style="font-size: 12pt;">Escola: </span></b><span style="font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Colégio Estadual Paulo Freire</span></span></div><div align="left" class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><span style="font-family: Arial;"><b><span style="font-size: 12pt;">Professor Regente</span></b><span style="font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold;">: Bete<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b>Telefone</b>: (43) 99010334<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b>E-mail: betesalvador@live.com</b></span></span></div><div align="left" class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><span style="font-family: Arial;"><b><span style="font-size: 12pt;">Estagiários</span></b><span style="font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold;">: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></span></div><div align="left" class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><span style="font-family: Arial;"><b><span style="font-size: 12pt;">Disciplina</span></b><span style="font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold;">: Geografia<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b>Série/turma</b>: 5ªD<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b>Turno</b>: Vespertino<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b>Dias de aula</b>: Terç/ Qua/ Qui/ <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Números de aula: 14</span></span></div><div class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><br />
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-bottom: medium none; border-collapse: collapse; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: auto auto auto 12.5pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; mso-table-layout-alt: fixed; width: 1300px;"><tbody>
<tr style="height: 24.35pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 24.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 135pt;" valign="top" width="225"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">TEMA DA UNIDADE</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><br />
</div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 24.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 144pt;" valign="top" width="240"><h2 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="mso-bidi-font-size: 10.0pt;"></span></h2><h2 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="mso-bidi-font-size: 10.0pt;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial;">CONTEÚDOS ESPECÍFICOS</span></span></span></h2><h2 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="mso-bidi-font-size: 10.0pt;"></span></h2></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 24.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 108pt;" valign="top" width="180"><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt;"></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="font-family: Arial;">OBJETIVOS/</span></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="font-family: Arial;">JUSTIFICATIVAS<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"></span></span></span></b></h1></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 24.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 108pt;" valign="top" width="180"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</span></b></div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 24.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 90pt;" valign="top" width="150"><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt;"></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="font-family: Arial;">RECURSOS DIDÁTICOS<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"></span></span></span></b></h1></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 24.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 90pt;" valign="top" width="150"><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="font-size: 10pt;"></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="font-size: 10pt;"><span style="font-family: Arial;">CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO</span></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="font-size: 10pt;"></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: maroon; font-size: 10pt;"></span></b></h1></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 24.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 104.8pt;" valign="top" width="175"><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="font-size: 10pt;"></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="font-size: 10pt;"></span></b></h1><h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="font-size: 10pt;"><span style="font-family: Arial;">BIBLIOGRAFIA</span></span></b></h1></td></tr>
<tr style="height: 375.75pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #f0f0f0; height: 375.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 135pt;" valign="top" width="225"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
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</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANETA TERRA</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
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</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">CROSTA TERRESTRE</span></b></div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #f0f0f0; height: 375.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 144pt;" valign="top" width="240"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Elementos que compõem o Sistema Solar;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Análise da Lua e sua influência na Terra;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Influência do Sol na Terra e a vida na Terra;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- O movimento de rotação da Terra;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- O movimento aparente do Sol;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- O movimento de translação da Terra;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Distribuição dos raios solares;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Estações do ano;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Intervalo entre meridianos;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Criação doMeridiano de Greenwich;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">-História do homem rumo à lua;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Interesses científicos do homem sobre a Lua;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
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</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Ambientes que compõem a Terra;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Análise da biosfera;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Camadas da Terra</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Análise na formação da Terra;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Classificação de rochas;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Recursos renováveis e não-renováveis;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">Recursos naturais;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Classificação dos minerais;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #f0f0f0; height: 375.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 108pt;" valign="top" width="180"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Espera-se o despertar da capacidade de percepção do<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>aluno em relação a complexidade do nosso Sistema Solar, os movimentos da Terra, dos corpos celestes e podendo relacionar o conhecimento adquirido em sala com o seu cotidiano, a fim de desenvolver uma visão cada vez mais crítica do universo e de todos os elementos que o compõem.</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Pretende-se que o aluno passe a valorizar a Terra por diferentes ângulos geológicos e geomorfológicos, no qual é muito importante para eventos atuais que andam ocorrendo, como vulcões, terremotos, tsunamis e tornados.</span></b></div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #f0f0f0; height: 375.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 108pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>- Aula expositiva/interativa;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Discussão de imagens e debate;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Vídeos;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Trabalhos em grupo;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Atividades elaboradas;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Aula expositiva/interativa;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Discussão de imagens e debate;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Vídeos;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Trabalhos em grupo;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Atividades elaboradas;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #f0f0f0; height: 375.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 90pt;" valign="top" width="150"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Globo Terrestre</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Livro didático;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Tv pen drive;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Revistas;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Filmes;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Lanterna;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Mapas;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Imagens;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Atlas geográfico;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">Livro didático;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Tv pen drive;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Revistas;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Filmes;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #f0f0f0; height: 375.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 90pt;" valign="top" width="150"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Atividades elaboradas</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Prova escrita;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Discussão;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
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</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Atividades elaboradas</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Prova escrita;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- Discussão;</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
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</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
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</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #f0f0f0; height: 375.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 104.8pt;" valign="top" width="175"><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="font-family: Arial;">- SAMPAIO, Fernando dos Santos. Geografia 6. São Paulo: SM, 2009.</span></span></b></div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: center 229.95pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">- </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">PEIXOTO, J. P. Radiação Solar e Ambiente. Coleção “O ambiente e o homem.” Secretaria de Estado do Ambiente. Lisboa: 1981.</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;"></span></b></div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: center 229.95pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt;">- </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">MIRANDA, P. M. Meteorologia e Ambiente. Universidade Aberta. São Paulo, 2001.</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: center 229.95pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: center 229.95pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">- Sites: Google, Yahoo, Youtube,</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: center 229.95pt;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt;">TEIXEIRA, Wilson; TOLEDO, M. Cristina M. ; FAIRCHILD, Thomas;<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>TAIOLI, Fabio. Decifrando a Terra. São Paulo: Oficina de Textos, 2003.</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 17.85pt; mso-add-space: auto; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="font-family: Arial;">SAMPAIO, Fernando dos Santos. Geografia 6. São Paulo: SM, 2009.</span></span></b></div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="font-family: Arial;">Sites: Google, Yahoo, Youtube.</span></span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 17.85pt; mso-add-space: auto; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoBodyText2" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td></tr>
</tbody></table><br />
<div align="left" class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left;"><br />
</div>turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-35468750687445837962011-07-03T21:51:00.000-07:002011-08-13T11:04:05.860-07:00Planos de aula - Mercado de trabalho - 6ª série<span style="color: yellow; font-size: large;">PLANOS DE AULA - 6ª SÉRIE</span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 01 (6ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 6ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 22/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira e Sexta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 1</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 12</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: O mercado de trabalho</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Compreender o que é PEA (População Economicamente Ativa), através da divisão dos setores econômicos; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Analisar os fatos que podem causar o desemprego, dando exemplos do nosso país, citando a inserção da robotização; </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo8; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Ajuda o aluno a entender o alto índice de desemprego ou de falta de oportunidade de emprego no país;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Definição e características do PAE;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Motivos causadores do desemprego e os tipos de desemprego;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>O desemprego causado pela robotização no mundo moderno;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>TV Pen drive;<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução ao conteúdo – 5 a 10 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através da aula expositiva no quadro negro e imagens pela TV pen drive, mostrando as atividades relacionadas aos setores primários, secundários e terciários do mercado de trabalho – 10 a 25 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Conclusão do conteúdo, ressaltando os fatos atuais que estão ocorrendo em relação à robotização, e o aumento das exigências do trabalho qualificado;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo através do debate em sala – 25 a 35 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade elaborada – 35 a 50 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade elaborada;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 11pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">SAMPAIO, Fernando do Santos; MEDEIROS, Marlon Clóvis <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 7</b>. São Paulo, SM: 2009.</span></span></div><div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 35.7pt; mso-list: l2 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="color: yellow;"><span style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 11pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-themecolor: text1;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="color: black; font-size: 11pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;">CAMARANO, Ana Amélia, PASINATO, Maria Tereza, KANSO, Solange e VIANNA, Carol. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Os jovens Brasileiros no Mercado de Trabalho</b> in: IPEA, Boletim do Mercado de Trabalho, n. 21, Rio de Janeiro, 2003.</span></span></div><div style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.7pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 02 (6ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 6ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 22/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira e Sexta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 2</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 12</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: O mercado de trabalho: Inserção da criança e da mulher</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Entender os motivos da elevação do número de crianças no mercado de trabalho;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Compreender os motivos da elevação do número de mulheres no mercado de trabalho.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Alertar ao aluno as possíveis realidades que podem ocorrer com o próprio se caso ele começar a trabalhar antes da hora;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Ajuda o aluno a entender os motivos de sua mãe sentir a necessidade de trabalhar fora de casa;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Trabalho infantil no Brasil;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Mulheres no mercado de trabalho;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>TV Pen drive</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução ao conteúdo com explicação oral – 5 a 10 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através da aula expositiva no quadro negro e uso do livro didático – 10 a 25 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Conclusão do conteúdo através de imagens extraídas da internet e exemplos do dia-a-dia – 25 a 30 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo através da apresentação do vídeo exibido na TV pen drive – 30 a 40 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade elaborada e correção – 40 a 50 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade no caderno com perguntas;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando do Santos; MEDEIROS, Marlon Clóvis <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 7</b>. São Paulo, SM: 2009.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>GOLDANI, Ana Maria. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Mulheres e envelhecimento: desafios para os novos contratos inter-geracionais e de gêneros</b>. In: CAMARANO (org). Muito Além dos 60: os novos idosos brasileiros, IPEA, Rio de Janeiro, 1999.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 03 (6ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 6ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 16/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira e Sexta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 3</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 12</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: O mercado de trabalho: Dupla jornada de trabalho</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Analisar os fatos que levaram o homem a trabalhar em dupla jornada de trabalho;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Entender os motivos das mulheres lutarem para conseguir os mesmo direitos que o homem no mercado de trabalho;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>O aluno poderá entender os motivos de seus pais, amigos ou parentes de não terem tempo para se divertir, porque precisa trabalhar em jornada dupla com o objetivo de conseguir mais dinheiro para sustentabilidade da família; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>A entender as lutas pelas classes causadas pela desigualdade social e despertar no aluno a luta pelos seus direitos, pois todos irão participar do mercado de trabalho num futuro não muito distante;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Dupla jornada de trabalho;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>A luta pela igualdade no mercado de trabalho;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução do conteúdo através do livro didático – 5 a 10 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através da aula expositiva no quadro negro – 10 a 25 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo através do livro didático – 25 a 35 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade elaborada e correção em sala de aula – 35 a 50 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade elaborada;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>GOLDANI, Ana Maria. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Mulheres e envelhecimento: desafios para os novos contratos inter-geracionais e de gêneros</b>. In: CAMARANO (org). Muito Além dos 60: os novos idosos brasileiros, IPEA, Rio de Janeiro, 1999.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando do Santos; MEDEIROS, Marlon Clóvis <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 7</b>. São Paulo, SM: 2009.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 04 (6ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 6ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 16/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira e Sexta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 4</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 12</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: O mercado de trabalho</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Saber os motivos do aumento do trabalho informal;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Entender os motivos do combate ao trabalho informal;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>O aluno poderá fazer uma correlação das diferenças entre os donos de lojas de shopping-centers e do camelô; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>O aluno vai conseguir entender os motivos que levam os fiscais a invadir<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>as lojas de camelô para combater a pirataria e o contrabando de mercadorias sem impostos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>O trabalho informal;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>O combate ao trabalho informal;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>TV Pen drive</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução ao conteúdo – 5 a 10 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através da aula expositiva no quadro negro – 10 a 25 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo através do vídeo pela TV pen drive – 25 a 40 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Início da atividade elaborada - 40 a 50 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade elaborada;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando do Santos; MEDEIROS, Marlon Clóvis <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 7</b>. São Paulo, SM: 2009.</span></div><div style="margin-left: 36pt; mso-list: l2 level1 lfo6; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>TOMAZI, Nelson D. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Iniciação a Sociologia</b>. São Paulo, Ed. Atual: 1993.</span></div><br />
<div align="center" style="text-align: center;"><span style="color: yellow;">RESENHA DO VÍDEO – TRABALHO INFORMAL</span></div><div align="center" style="text-align: center;"><br />
</div><div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 70.9pt;"><span style="color: yellow;">O vídeo demonstra a realidade das pessoas que dependem do trabalho informal em feiras, camelôs, e da triste realidade da rotina dessas pessoas, que na maioria pertencem a uma classe social mais baixa em relação à empresários, funcionários públicos, ou de pessoas que possuem um trabalho formal.</span></div><div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 70.9pt;"><span style="color: yellow;">O vídeo também destaca entrevistas com os vendedores e pessoas que dependem desse dinheiro para sobreviver.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 05 (6ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 6ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 22/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira e Sexta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 5</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 12</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: O mercado de trabalho - atividades</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Responder as perguntas das atividades do livro didático</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Não há. Só haverá revisão do que foi ensinado através das atividades do livro didático;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividades do livro didático;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Correção da atividade elaborada no final da aula anterior – 5 a 10 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Formulação dos grupos de 3 pessoas para questionário em sala de aula – 10 a 35 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Correção da atividade em sala de aula – 35 a 50 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Questionário do livro didático;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando do Santos; MEDEIROS, Marlon Clóvis <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 7</b>. São Paulo, SM: 2009.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><a href="http://geo-geografias.blogspot.com/2010/01/piramides-etarias.html"><span style="color: yellow;">http://geo-geografias.blogspot.com/2010/01/piramides-etarias.html</span></a></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 06 (6ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 6ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 22/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira e Sexta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 6</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 12</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: Pirâmides etárias</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Saber analisar e interpretar os dados das pirâmides etárias;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Comparar as pirâmides umas com as outras;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>É importante para o aluno avaliar as condições de vida da população e suas contradições sociais, com o objetivo de superá-las;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Leitura e interpretação das pirâmides etárias</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução do conteúdo – 5 a 10 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através do livro didático no quadro negro – 10 a 20 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo através da atividade do livro didático no caderno do aluno – 20 a 35 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Correção da atividade do livro – 35 a 50 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade em sala de aula;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando do Santos; MEDEIROS, Marlon Clóvis <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 7</b>. São Paulo, SM: 2009.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="color: yellow;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></span><a href="http://geo-geografias.blogspot.com/2010/01/piramides-etarias.html"><span style="color: yellow;">http://geo-geografias.blogspot.com/2010/01/piramides-etarias.html</span></a></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="color: yellow;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></span><a href="http://pt.scribd.com/doc/24290484/Piramide-Etaria"><span style="color: yellow;">http://pt.scribd.com/doc/24290484/Piramide-Etaria</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 07 (6ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Pizza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 6ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 16/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira e Sexta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 7</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 12</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: População indígena no Brasil</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Compreender as condições de vida do índio no Brasil;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Analisar o crescimento populacional indígena no Brasil;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Ter noção do investimento na saúde indígena.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Ajuda o aluno a não ficar preso a preconceitos contra o índio;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Desperta o interesse pessoal na cultura indígena;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Condições de vida e crescimento populacional dos indígenas no Brasil</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>TV Pen drive;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução do conteúdo – 05 a 10 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através do livro didático no quadro negro – 10 a 25 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo através da exibição do vídeo via TV pen drive – 25 a 40 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Conclusão com debate;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Leitura através do livro didático e vídeo em sala de aula;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>CUNHA, Manuela Carneiro da. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">História dos índios no Brasil. </b>São Paulo, Cia da Terra: 2001.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando do Santos; MEDEIROS, Marlon Clóvis <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 7</b>. São Paulo, SM: 2009.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 08 (6ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Pizza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 6ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 16/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira e Sexta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 8</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 12</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: Prova</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Responder as perguntas da avaliação</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Não há</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Não há;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Orientações sobre a aplicação da prova – 5 a 10 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação da prova – 10 a 50 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Prova com perguntas;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando do Santos; MEDEIROS, Marlon Clóvis <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 7</b>. São Paulo, SM: 2009.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 09 (6ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Pizza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 6ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 16/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira e Sexta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 9</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 12</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: Consumo das famílias</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Entender os motivos das diferentes condições de moradia entre as pessoas;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Compreender o processo do crescimento do déficit habitacional;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Analisar de que maneira funciona o saneamento básico;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Ter noção da preservação dos recursos hídricos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Faz o aluno entender os motivos das desigualdades sociais, através da observação entre diferentes lugares da cidade (periferia, centro, bairros, etc.)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Conscientiza o aluno sobre a importância dos rios e lagos para o ser humano e para a própria natureza;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo8; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Condições de moradia;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo8; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Saneamento básico;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Entrega das notas da prova – 5 a 10 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução do conteúdo no livro didático – 10 a 15 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através do livro didático no quadro negro – 15 a 25 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo através de atividade elaborada – 25 a 40 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Correção da atividade – 40 a 50 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade elaborada;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando do Santos; MEDEIROS, Marlon Clóvis <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 7</b>. São Paulo, SM: 2009.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 10 (6ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Pizza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 6ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 16/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira e Sexta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 10</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 12</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: Consumo das famílias – Energia elétrica</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Entender o processo de transformação da energia elétrica através da usina hidrelétrica;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>A compreender as causas da falta de eletricidade;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Avaliar o consumo dos bens duráveis;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Faz com que o aluno perceba a importância da economia da energia elétrica;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Ajuda o aluno na escolha da compra de seus bens duráveis;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Energia Elétrica;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Brasil sem eletricidade;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Bens de consumo duráveis;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução do conteúdo – 5 a 10 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através de exemplos no quadro negro - 10 a 20 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo através do vídeo exibido pela TV pen drive – 20 a 40 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação da atividade elaborada – 40 a 50 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade elaborada</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando do Santos; MEDEIROS, Marlon Clóvis <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 7</b>. São Paulo, SM: 2009.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="color: yellow;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></span><a href="http://www.youtube.com/watch?v=M2CYn0kyv2Y"><span style="color: yellow;">http://www.youtube.com/watch?v=M2CYn0kyv2Y</span></a><span style="color: yellow;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 11 (6ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 6ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 22/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira e Sexta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: Atividade do livro didático</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Responder as perguntas do questionário do livro didático;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Não há;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Condições de moradia;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Saneamento básico;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Energia Elétrica;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Bens de consumo duráveis;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>TV Pen drive; </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução do conteúdo com leitura do texto – 5 a 10 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo no quadro negro e uso de imagens através da TV pen drive – 10 a 25 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através das atividades do livro didático – 25 a 40 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Correção das atividades – 40 a 50 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade do livro didático;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando do Santos; MEDEIROS, Marlon Clóvis <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 7</b>. São Paulo, SM: 2009.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><span style="color: yellow;"></span></div>turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-52932978555196304582011-07-03T21:38:00.000-07:002011-08-13T11:02:48.850-07:00Planos de aula - Sistema solar - 5ª SÉRIE<span style="color: yellow; font-size: large;">PLANOS DE AULA DA 5ª SÉRIE</span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 01 (5ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 5ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 22/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira, Quarta-Feira, Quinta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 1</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: A Terra no Sistema Solar</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos específicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Diferenciar planetas de estrelas e satélites no nosso sistema solar;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Definir o que é o Sol e qual a função que ele exerce sobre o nosso planeta;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Saber qual a função da Lua para o nosso planeta;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivo de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo8; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Fazer com que o aluno dê mais atenção na ação do Sol, e consiga fazer as correlações com a vida na Terra;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo8; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Entender a importância da força gravitacional que a Lua exerce sobre a nossa Terra;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Elementos que compõem o nosso Sistema Solar;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Análise da lua e sua influência na Terra;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Influência do Sol na Terra e a vida na Terra.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>TV Pen drive;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução do conteúdo – 5 a 10 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através da leitura do livro didático e uso do quadro negro, onde será ilustrado desenhos e palavras em destaque – 10 a 20 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Conclusão do conteúdo através de debate em sala de aula para tirar dúvidas – 20 a 25 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo através da atividade elaborada – 25 a 40 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Correção dos exercícios – 40 a 50 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade elaborada (complete e perguntas).</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="color: yellow;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></span><a href="http://www.nasa.gov/multimedia/imagegallery/"><span style="color: yellow;">http://www.nasa.gov/multimedia/imagegallery/</span></a></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando dos Santos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 6</b>. São Paulo: SM, 2009.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Revista Super Interessante</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: center;"><span style="color: yellow;">ATIVIDADE ELABORADA</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt;"><span style="color: yellow;">ALUNO:___________________________________________________________</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt;"><span style="color: yellow;">NOTA: __________<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>VALOR: (0,2)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt;"><span style="color: yellow;">RESPONDA:</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l8 level1 lfo9; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span>Quais são os planetas que compõem o nosso sistema solar?</span></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l8 level1 lfo9; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span>Quais são as reações que a Lua provoca na Terra?</span></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l8 level1 lfo9; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span>Porque a Terra é o único planeta do nosso sistema solar que é possível ter vida?</span></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l8 level1 lfo9; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 02 (5ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 5ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 22/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira, Quarta-Feira, Quinta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 2</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: Os principais movimentos da Terra</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos específicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Responder o questionário do livro didático no caderno;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivo de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Ajuda a aprimorar os conhecimentos pessoais;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Revisão sobre o conteúdo apresentado até agora;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Retomada do conteúdo da aula anterior, abrindo espaço para perguntas dos alunos – 5 a 10 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do questionário do livro didático – 10 a 35 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Correção do questionário – 35 a 50 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Questionário respondido no caderno;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Site: </span><a href="http://www.google.com/"><span style="color: yellow;">http://www.google.com</span></a><span style="color: yellow;">; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando dos Santos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 6</b>. São Paulo: SM, 2009.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">PEIXOTO, J. P. Radiação Solar e Ambiente. Coleção “O ambiente e o homem.” Secretaria de Estado do Ambiente. Lisboa: 1981.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 03 (5ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 5ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 22/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira, Quarta-Feira, Quinta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 3</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: Os principais movimentos da Terra</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos específicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Entender de que maneira os raios solares atingem a atmosfera da Terra;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Ter conhecimento sobre o movimento de rotação da Terra;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivo de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aumentar o interesse do aluno, ao observar as mudanças climáticas no decorrer do ano;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Ampliar no aluno, a percepção durante o dia, ao olhar o céu para analisar a rotação da Terra;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>O movimento de rotação da Terra;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>O movimento aparente do Sol;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo4; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo4; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo4; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Globo terrestre;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo4; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Tv Pen drive;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução do conteúdo – 5 a 10 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através da leitura do livro didático e uso do quadro negro – 10 a 25 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Conclusão do conteúdo através de debate em sala de aula para tirar dúvidas – 25 a 30 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo com demonstração do globo terrestre – 25 a 35 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Demonstração de vídeo extraído do site: </span><a href="http://www.youtube.com/"><span style="color: yellow;">http://www.youtube.com</span></a><span style="color: yellow;"> e comentários finais – 35 a 40 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação de questões no quadro negro para tarefa de casa – 40 a 50 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo8; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Questões para serem respondidas em casa;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Site: </span><a href="http://www.google.com/"><span style="color: yellow;">http://www.google.com</span></a><span style="color: yellow;">; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando dos Santos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 6</b>. São Paulo: SM, 2009.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">PEIXOTO, J. P. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Radiação Solar e Ambiente</b>. Coleção “O ambiente e o homem.” Secretaria de Estado do Ambiente. Lisboa: 1981.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 04 (5ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 5ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 22/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira, Quarta-Feira, Quinta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 4</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: Os principais movimentos da Terra: Movimento de translação</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos específicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Ter conhecimento sobre o movimento de translação da Terra;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Analisar de que maneira os raios solares se distribuem na Terra;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Compreender a formação das estações do ano;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>O aluno poderá observar as estações do ano perante uma visão geográfica;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>O aluno conseguirá analisar o motivo de que em certos períodos do ano, há mais calor e sol, enquanto outros dias, menos tempo de sol e baixas temperaturas<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>O movimento de translação da Terra;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Distribuição dos raios solares;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>As estações do ano;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo4; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo4; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo4; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Globo terrestre;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo4; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Lanterna.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Retomada do conteúdo da aula anterior com correção das questões passadas no quadro negro – 5 a 10 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução do conteúdo – 10 a 15 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através de exemplos no quadro negro – 15 a 20 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Conclusão através de exemplo prático com lanterna e globo terrestre – 20 a 25 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação e interpretação do conteúdo através de imagens via internet – 25 a 35 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade em sala de aula, com questionário extraído do livro didático – 35 a 50 minutos.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo8; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade em sala de aula do questionário do livro didático</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Site: </span><a href="http://www.google.com/"><span style="color: yellow;">http://www.google.com</span></a><span style="color: yellow;">; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">MIRANDA, P. M. Meteorologia e Ambiente. Universidade Aberta. São Paulo, 2001.</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando dos Santos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 6</b>. São Paulo: SM, 2009.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 05 (5ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 5ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 22/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira, Quarta-Feira, Quinta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 5</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: Fuso Horário</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos específicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Saber de que maneira o mundo é dividido para ser feita a análise dos fusos horários;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Ao analisar as diferenças de horário entre os continentes e ou países;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Saber fazer os cálculos do horário da cidade em que ele vive em relação a outras regiões do país;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo:</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo8; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Ajudar o aluno a se localizar em regiões diferentes do mundo</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Intervalo entre meridianos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Criação do meridiano de Greenwich;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Noruega – Uma viagem pelo mundo;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo4; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo4; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo4; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>TV Pen Drive.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Correção das atividades das questões passadas no quadro negro da aula anterior<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>– 5 a 15 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução e interpretação do conteúdo através do livro didático e uso do quadro negro – 15 a 25 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Conclusão do conteúdo através de exemplos de eventos que ocorrem ao mesmo tempo e em horários diferentes pelo mundo – 25 a 30 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo através da demonstração do vídeo extraído pelo site: </span><a href="http://www.youtube.com/"><span style="color: yellow;">http://www.youtube.com</span></a><span style="color: yellow;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>- 25 a 30 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo com atividades do trabalho em grupo – 30 a 50 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo7; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade com formação de grupo de 3 alunos para responder perguntas passadas no quadro;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo7; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Tarefa de casa: Acessar o site: </span><a href="http://24timezones.com/hora_certa.php"><span style="color: yellow;">http://24timezones.com/hora_certa.php</span></a><span style="color: yellow;"> para ver o horário de diversas cidades do mundo em tempo real;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Site: </span><a href="http://www.google.com/"><span style="color: yellow;">http://www.google.com</span></a><span style="color: yellow;">;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Site: </span><a href="http://24timezones.com/hora_certa.php"><span style="color: yellow;">http://24timezones.com/hora_certa.php</span></a><span style="color: yellow;">; <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando dos Santos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 6</b>. São Paulo: SM, 2009.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 06 (5ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 5ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 22/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira, Quarta-Feira, Quinta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 6</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: A Lua</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos específicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Saber os motivos e quando o homem foi à Lua;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Entender as conseqüências deste fato histórico e que recursos trouxeram para a Terra;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>E analisar o fascínio do homem ao desconhecido;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo:</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Faz com que o aluno compreenda o período da Guerra Fria tendo como resultado a ida do homem à Lua;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Ajuda o aluno a pensar nos avanços tecnológicos que o homem conseguiu após o evento histórico;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>História do homem rumo à Lua;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Análise geral da Lua;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Recursos e interesses do homem, perante às descobertas da Lua.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>TV Pen Drive;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução ao conteúdo – 5 a 10 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através do livro didático, destacando alguns itens e desenhos no quadro negro – 10 a 25 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Conclusão do conteúdo através de debates e explicações pelo quadro negro – 25 a 30 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo através de imagens extraídas da internet – 25 a 30 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Exibição do vídeo “Chegada do homem à Lua” – 35 a 45 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Instruções para tarefa de casa – 45 a 50 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo8; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade para casa: Escolha um filme que você gostou, que trate de assuntos sobre a existência de alienígenas e comente no seu caderno </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Site: </span><a href="http://www.googleimages.com/"><span style="color: yellow;">http://www.googleimages.com</span></a><span style="color: yellow;">;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Site: </span><a href="http://www.youtube.com/"><span style="color: yellow;">http://www.youtube.com</span></a><span style="color: yellow;"> ;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando dos Santos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 6</b>. São Paulo: SM, 2009.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="color: yellow;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></span><a href="http://noticias.terra.com.br/ciencia/interna/0,,OI3787867-EI301,00-Nasa+relanca+filme+sobre+primeiros+passos+do+homem+na+Lua.html"><span style="color: yellow;">http://noticias.terra.com.br/ciencia/interna/0,,OI3787867-EI301,00-Nasa+relanca+filme+sobre+primeiros+passos+do+homem+na+Lua.html</span></a></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 07 (5ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 5ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 16/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira, Quarta-Feira, Quinta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 7</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: Prova</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos Específicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Responder as questões da avaliação;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Não há;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Sistema Solar;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Influência do Sol e da Lua na Terra;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Movimento de rotação e translação;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Movimento aparente do Sol;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Fuso horário;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação da prova – 5 a 50 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Prova com questões</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando dos Santos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 6</b>. São Paulo: SM, 2009. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 08 (5ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 5ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 16/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira, Quarta-Feira, Quinta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 8</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: Crosta terrestre: A Terra e seus Ambientes</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos Específicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Diferenciar os diferentes ambientes que compõe a crosta terrestre;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Definir quais são e qual a função que cada ambiente exerce sobre o nosso planeta;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Saber a importância de se manter o equilíbrio entre os ambientes;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>O aluno passa a observar a natureza com outros olhos, principalmente no momento das viagens ou trabalhos em campo.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Ambientes que compõe a Terra</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Análise da interdependência dos ambientes;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Influência do homem na biosfera.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo4; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo4; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo4; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>TV Pen drive;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 05 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução do conteúdo através do diálogo com a turma – 05 a 15 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através da leitura do livro didático e imagens (aula expositiva) – 15 a 30 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Demonstração do vídeo obtido pela internet – 30 a 40 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Discussão sobre o vídeo exibido e entrega de atividade elaborada como trabalho para casa<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>– 40 a 50 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo8; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade elaborada</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando dos Santos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 6</b>. São Paulo: SM, 2009.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>TEIXEIRA, Wilson; TOLEDO, M. Cristina M. ; FAIRCHILD, Thomas; <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>TAIOLI, Fabio. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Decifrando a Terra. </b>São Paulo<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">: </b>Oficina de Textos, 2003.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 09 (5ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 5ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 29/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira, Quarta-Feira, Quinta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 9</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: A Crosta Terrestre: A estrutura da Terra</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos Específicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Diferenciar as camadas que compõem o interior do Planeta Terra;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Definir quais são e analisar a composição de cada camada do nosso planeta;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Saber a importância de cada camada para a estrutura do planeta;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>É importante ao aluno compreender o que tem no interior da Terra para adquirir mais conhecimentos para compreender os eventos naturais que ocorrem na Terra como a erupção de vulcões ou terremotos, etc.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Camadas que compõe a Terra</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Análise da formação da Terra;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Influência dessas camadas na superfície do planeta e na vida do homem;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>TV Pen drive - Fotos extraídas do Google imagens.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level2 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="mso-list: Ignore;">•<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span>Chamada – 0 a 05 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level2 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="mso-list: Ignore;">•<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span>Entrega das notas da prova – 05 a 15 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level2 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="mso-list: Ignore;">•<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span>Introdução do conteúdo do livro didático – 15 a 20 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level2 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="mso-list: Ignore;">•<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span>Interpretação do conteúdo através da leitura do livro didático e imagens – 20 a 30 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level2 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="mso-list: Ignore;">•<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span>Aplicação do conteúdo através de atividade em sala de aula – Desenho - 30 a 50 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade elaborada;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Site: </span><a href="http://www.googleimages.com/"><span style="color: yellow;">http://www.googleimages.com</span></a><span style="color: yellow;">; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="color: yellow;">SAMPAIO, Fernando dos Santos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 6</b>. São Paulo: SM, 2009.</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 10 (5ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 5ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 16/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira, Quarta-Feira, Quinta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 10</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: Atividade de recuperação</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos Específicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo5; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Responder as questões da avaliação;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Não há;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Sistema Solar;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Influência do Sol e da Lua na Terra;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Movimento de rotação e translação;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Movimento aparente do Sol;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Fuso horário;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 5 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação da prova – 5 a 50 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Prova com questões</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando dos Santos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 6</b>. São Paulo: SM, 2009.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 11 (5ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 5ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 29/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira, Quarta-Feira, Quinta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: A Crosta Terrestre – A litosfera e os recursos naturais</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos Específicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Compreender o que é litosfera;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Definir os tipos de rochas e suas composições;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Saber a diferenciação e a importância dos Recursos renováveis e não Renováveis;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivo de domínio afetivo</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level1 lfo8; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Ajuda o aluno a pensar e cuidar mais nos recursos naturais que são de extrema importância para a nossa saúde;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Classificação de rochas;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Diferenciação dos recursos naturais renováveis e não renováveis;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>A utilização de recursos naturais pelo homem.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 05 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução do conteúdo através do livro didático – 05 a 15 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através da leitura do livro didático – 15 a 25 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Demonstração de imagens pela TV pen drive; - 25 a 35 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo através da atividade elaborada <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>– 35 a 50 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade elaborada;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l7 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Site: </span><a href="http://www.google.com/"><span style="color: yellow;">http://www.google.com</span></a><span style="color: yellow;">; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>SAMPAIO, Fernando dos Santos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 6</b>. São Paulo: SM, 2009.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 12 (5ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 5ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 29/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira, Quarta-Feira, Quinta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 12</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: A Crosta Terrestre – Recursos minerais</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Definir quais são os recursos minerais;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Compreender como estão distribuídos na natureza e como são explorados;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Classificação dos minerais;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Distribuição e exploração desses recursos pelo homem;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>TV pen drive;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 05 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Introdução do conteúdo através do livro didático – 05 a 15 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Interpretação do conteúdo através da leitura do livro didático – 15 a 25 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Demonstração de imagens pela TV pen drive; - 25 a 35 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Aplicação do conteúdo através da atividade do livro didatico <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>– 35 a 50 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Atividade elaborada;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Site: </span><a href="http://www.google.com/"><span style="color: yellow;">http://www.google.com</span></a><span style="color: yellow;">; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="color: yellow;">SAMPAIO, Fernando dos Santos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 6</b>. São Paulo: SM, 2009.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-tab-count: 1;"></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 13 (5ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 5ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 29/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira, Quarta-Feira, Quinta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 13</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: Filme O Núcleo</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Contextualizar as matérias aplicadas nas ultimas aulas;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Compreender como todos os sistemas do planeta est;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Classificação dos minerais;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Distribuição e exploração desses recursos pelo homem;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Livro didático;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Quadro negro;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>TV pen drive;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 05 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Debate dos conteúdos aplicados através da sinopse do filme – 05 a 15 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Exibição do filme O Núcleo</span><a href="http://www.blogger.com/" name="_GoBack"></a><span style="color: yellow;"> – 15 a 50 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Debate em sala;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Site: </span><a href="http://www.google.com/"><span style="color: yellow;">http://www.google.com</span></a><span style="color: yellow;">; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="color: yellow;">SAMPAIO, Fernando dos Santos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 6</b>. São Paulo: SM, 2009.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-tab-count: 1;"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: yellow;">PLANO DE AULA 14 (5ª série)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Identificação</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Instituição: Colégio Estadual Paulo Freire</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Bairro: Jd. Piza</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Série: 5ª</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turma: D</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Professora: Elisabete A. Salvador<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>email: </span><a href="mailto:betesalvador@live.com"><span style="color: yellow;">betesalvador@live.com</span></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Telefone: 99010334</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Disciplina: Geografia</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Estagiários: Fabrício Pereira da Silva e Guilherme Mendonça de Noronha</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Período das aulas: 24/05/11 à 29/06/11</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Dias das aulas: Terça-Feira, Quarta-Feira, Quinta-Feira</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Turno: Vespertino</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Aula nº 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Número total de aulas: 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Duração da aula: 50 minutos</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Tema da unidade: Filme O Núcleo</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><span style="color: yellow;">Os alunos deverão: </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Contextualizar as matérias aplicadas nas ultimas aulas;<span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conteúdos Planejados</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Classificação dos minerais;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Distribuição e exploração desses recursos pelo homem;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recursos Didáticos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>TV pen drive;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos Metodológicos</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Chamada – 0 a 05 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Exibição do filme O Núcleo – 05 a 35 minutos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Discussão sobre a interferência do homem no meio ambiente – 35 a 50 minutos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formas de Avaliação</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Debate em sala;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Referências Bibliográficas</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: center 229.95pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: yellow;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span>Site: </span><a href="http://www.google.com/"><span style="color: yellow;">http://www.google.com</span></a><span style="color: yellow;">; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 0cm center 229.95pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="color: yellow;">SAMPAIO, Fernando dos Santos. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Geografia 6</b>. São Paulo: SM, 2009.</span></span></div></span></span>turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-71629882944454376232011-07-02T03:47:00.000-07:002011-08-12T14:16:06.295-07:00Planos de ensino de Geografia<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: yellow;">PLANO DE ENSINO 5°SÉRIE</span></span></u></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;">-<span style="color: white;"> Escola Estadual Tsuru Oguido</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Série: 5ª</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Turma: C</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Turno: Vespertino</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Disciplina: Geografia</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Estagiário: Manoel e Leandro</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Período das aulas: de 30/05/2011 a 28/06/2011.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- número de aulas: 13</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">Temas: A origem da Terra; Como se formaram os continentes da Terra; A terra em movimento: as placas tectônicas.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: yellow;"><strong>Objetivos:</strong></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Contribuir para que os alunos tenham uma idéia geral de como surgiu o planeta levando em consideração a explicação científica;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Proporcionar aos alunos um entendimento de que o planeta é formado por camadas, (núcleo, manto e crosta).</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Dar conhecimento aos discentes que no subsolo existem locais onde ainda são poucos explorados, ( as cavernas );</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Analisar com os alunos a formação dos continentes levando em consideração a teoria da deriva continental;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Discutir e problematizar a questão do movimento das placas tectônicas;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Estudar com eles a formação de montanhas e do assoalho oceânico;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Entender como é o interior de um vulcão e como ele entra em erupção, e a contribuição para a formação do solo;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Compreender como ocorre um<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>terremoto e as regiões mais propícias para que tal fenômeno aconteça;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Propiciar ao aluno que ele perceba o perigo de se habitar em determinadas regiões;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Incutir no aluno um senso de responsabilidade quanto aos cuidados com o meio ambiente;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Deixar claro que há condições de se conviver com a natureza,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>mesmo em condições mais adversas, bastando que se tenha determinados cuidados.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">Conteúdos planejados:</span></span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- A origem da Terra;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- O tempo geológico, a história da Terra;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- As camadas do planeta;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Cavernas;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Formação dos continentes;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Placas tectônicas;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- A formação das montanhas e do assoalho oceânico;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Vulcões, suas consequências;</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Terremotos, suas conseqüências.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">Recursos didáticos:</span></span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- O livro didático;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- O quadro negro;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Fotos;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Vídeos;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Maquete;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- TV pen drive;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Mapa;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Giz de várias cores.</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">Procedimentos metodológicos:</span></span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Chamada;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- O uso do quadro negro anotações;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Uso do livro didático como recurso para fazer a leitura e explicação dos assuntos se cada aula;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Diálogo com os alunos, interagindo para sentir o feed back ( resposta imediata se estão ou não acompanhando a matéria);</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Fotos para melhorar a apreensão;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Vídeos sobre o assunto das aulas como forma de captar a atenção e melhorar a compreensão do tema da aula;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Trabalhar com outros estímulos visuais como uma maquete e desenho no quadro negro.</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">Formas de Avaliação:</span></span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Questões para serem resolvidas em sala de aula, quantificar o que o aluno respondeu de acordo com o que ele respondeu;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Visto nos cadernos, de acordo com o que o aluno copiou ele recebe uma nota.</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">Referências:</span></span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 425.2pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">BELUCE; VALQUIRIA- Geografia-Projeto radix, 1ª Ed. 5ª série, editora Scipione, São Paulo, S P, 2005.</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 425.2pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">Projeto Araribá- Geografia- 6º ano, Editora Moderna ( org ),Sonia Cunha de Souza Danielli ( Editora Responsável ), 2ª edição,São Paulo, S P, 2007.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 7.1pt 425.2pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">MAGNOLI, Demétrio; ARAUJO, Regina- Geografia, Paisagem e Território; Geral e do Brasil. Editora Moderna, Belenzinho, S P, 3ª edição. 2001.</span></span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 425.2pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">TEIXEIRA, at al (org.)- Decifrando a terra, Oficina de textos, 2000, 2ª edição, reimpressão 2003. São Paulo, S.P.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 7.1pt 425.2pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: yellow;">PLANO DE ENSINO 7°SÉRIE</span></span></u></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;">-<span style="color: white;"> Escola Estadual Tsuru Oguido</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Série: 7ª</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Turma: C</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Turno: Vespertino</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Disciplina: Geografia</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Estagiário: Manoel e Leandro</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Período das aulas: de 30/05/2011 a 20/06/2011.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Números de aulas: 13</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">Temas: Atividades do setor primário na América; O desenvolvimento do setor secundário; O crescimento do setor terciário. </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: white;"><span style="color: yellow;"><strong>Objetivos</strong></span>:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Demonstrar ao aluno que a economia de todo e qualquer país depende daquilo que eles produzem e comercializam;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Analisar com o aluno a diferença dos três setores econômicos;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Estudar com o aluno as bases econômicas dos vários países da América;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Reunir condições para que aluno perceba que há relação entre tecnologia e exploração dos recursos naturais;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Dar condições para se compreender a relação entre tecnologia e desemprego;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Raciocinar que todos somos responsáveis pelo crescimento da economia;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Propiciar condições para o entendimento de que se faz necessário estar preparados para enfrentar o mercado de trabalho;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Inserir o discente numa discussão visando entender a relação Norte/Sul, dominantes e dominados.</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">Conteúdos planejados:</span></span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Os recursos naturais da América;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- A exploração dos recursos minerais da América;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- A agropecuária;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- A América anglo-saxônica;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- América latina;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- O desenvolvimento do setor secundário;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- A indústria na América;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Dependência e desigualdade;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Indústria e tecnologia;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- O crescimento do setor terciário;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- As transformações do setor terciário no continente americano;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- tecnologia e desemprego.</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">Recursos didáticos:</span></span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- O livro didático;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- o quadro negro;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- mapa;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- TV pen drive para exibição de vídeos;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Questionário.</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">Procedimentos metodológicos:</span></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Chamada;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- O uso do quadro negro anotações;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Uso do livro didático como recurso para fazer a leitura e explicação dos assuntos de cada aula;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Diálogo com os alunos, interagindo para sentir o feed back ( resposta imediata se estão ou não acompanhando a matéria);</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Vídeos sobre o assunto das aulas como forma de captar a atenção e melhorar a compreensão do tema da aula;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Questões para serem respondidas em sala de aula; ( individual ou grupo);</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Questões a serem feitas a outras pessoas como forma de avaliação do aluno.</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">Formas de Avaliação:</span></span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Questões para serem resolvidas em sala<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>de aula, quantificar o que o aluno respondeu de acordo com o que ele respondeu;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Visto nos cadernos, de acordo com o que o aluno copiou ele recebe uma nota;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- Trabalho em grupo a ser desenvolvido em sala de aula;</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- O comportamento e a participação dos alunos.</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: yellow;"><strong>Referências:</strong></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 7.1pt 425.2pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">BAUMAN, Z- A cultura da oferta.In: BAUMAN, Z- CAPITALISMO PRASITÁRIO: e outros temas contemporâneos, editora Zahar, Rio de Janeiro, 2010.</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 425.2pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">Projeto Araribá- Geografia- 8º ano, Editora Moderna (org.), Sonia Cunha de Souza Danielli (Editora Responsável), 2ª edição,São Paulo, S P, 2007.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 7.1pt 425.2pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">FERREIRA, Darlene Apda de Oliveira- Mundo rural e geografia. Geografia Agrária no Brasil: 1990, São Paulo;editora Unesp. 2002.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 7.1pt 425.2pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">MAGNOLI, Demétrio; ARAUJO, Regina- Geografia, Paisagem e Território; Geral e do Brasil. Editora Moderna, Belenzinho, S P, 3ª edição. 2001.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 7.1pt 425.2pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">OLIVEIRA, Ariovaldo Umbelino de- AGRICULTURA BRASILEIRA- transformações recentes. In: ROSS, Jurandir.l.S. (org.), Geografia do Brasil, São Paulo; EDUSP,1996.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 7.1pt 425.2pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">OLIVEIRA, Ariovaldo Umbelino de- A AGRICULTURA SOB O MODO CAPITALISTA DE PRODUÇÃO. In:OLIVEIRA , Ariovaldo Umbelino de- Modo capitalista de produção e agricultura. São Paulo, editira Ática, 1990. 3ª edicção.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 7.1pt 425.2pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">SERRA, Elpídio-A TEORIA E A PRÁTICA COOPERATIVISTA ENTRE OS PRODUTORES RURAIS. In: VILLALOBOS<Jorge.V.G ( org), Geografia Social e agricultura. Maringá; Programa de Pós graduação em Geografia. UEM, 2000.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 7.1pt 425.2pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">SANTOS, Teotônio dos- A corporação multinacional e economia mundial.In:SANTOS Teotônio dos-IMPERIALISMO E CORPORAÇÕES MULTINACIONAIS, editora Paz e Terra,1997, Rio de Janeiro.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 7.1pt 425.2pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">SANTOS, Teotônio dos- A corporação multinacional: célula do imperialismo contemporâneo.In:SANTOS Teotônio dos-IMPERIALISMO E CORPORAÇÕES MULTINACIONAIS, editora Paz e Terra,1997, Rio de Janeiro.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 7.1pt 425.2pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-themecolor: text1;"><span style="color: white;">- WWW.Google.com.br</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div>turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0Londrina - PR, Brasil-23.29273 -51.1732073-23.633546 -51.3971068 -22.951914 -50.9493078tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-87178314831386249902011-06-30T10:54:00.000-07:002011-08-12T14:13:50.060-07:00Globalização e suas diferentes vertentes<div class="WordSection1"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">8. 1 Plano de Ensino 7ªB</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO 1</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">1) Tema da aula:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Introdução a Globalização. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiário responsável: </b>Aline <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula :</b> 03/06</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">2)Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Identificar a globalização através do cotidiano dos alunos</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">3)Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- introdução a globalização</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">4)Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Vídeo</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">5)Procedimentos Metodológicos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (15min): </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">- </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">apresentação dos estagiários e dos alunos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">-</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> contrato com a turma</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">-</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> chamada<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5min): </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">- </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">apresentar o tema a ser trabalhado e o que vai ser feito durante a aula</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (15min)</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">- passar o vídeo “Globalização MTV” 5min</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">- questionário 10 min</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Aplicação (10min)</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- através das respostas do questionário e do vídeo apresentado perguntar aos alunos se eles vivenciam a globalização, aproximando o tema da aula ao cotidiano dos mesmos.</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Conclusão (5min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- recolher o questionário </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">-comentar que ao longo das aulas será observado como a globalização se insere em diversos âmbitos</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">6)Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- através das respostas, dúvidas e participações na aula.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">7)Auto-Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">8)Referências: </span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">SANTOS, M. Técnicas, espaço, tempo: globalização e meio técnico-ceintífico informacional. São Paulo: Hucitec, 1994</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">9) Anexos: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Plano MTV – Globalização</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">http://mais.uol.com.br/view/d52rltzih2do/plano-mtv--globalizao-i-04029B3870D0C91326?types=A&</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Questionário</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">1</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">)Você prefere ouvir músicas:</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Brasileiras<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Latinas<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Norte-americanas<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Outros</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">2</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">)Você prefere assistir filmes:</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Brasileiros<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>)Norte-americanos<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Europeus<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Outros</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">3</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">) Você tem acesso a Internet?</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Não</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>)Sim. Onde?</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Casa<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Lan House<span style="mso-tab-count: 1;"> </span></i><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Escola<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Outros</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">4</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">) Você costuma usar Internet com freqüência?</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Sim. Quantas vezes por semana?_____<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Não</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">5</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">)Você participa de algum site de relacionamento?</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Sim. Qual (is)?<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Orkut<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>)MSN<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Twitter</i><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>)<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Facebook</i><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>)Outros</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Não.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">6</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">) Você procura seguir moda (calçados, roupas, cabelo, etc.)</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>)Sim<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Não</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">7) </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Você tem o habito de consumir <i style="mso-bidi-font-style: normal;">fast food?</i></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>)Sim.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Quais?<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>)<i style="mso-bidi-font-style: normal;">McDonald’s</i><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>)<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Burguer King</i><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>)<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Subway</i><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>)Outros</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>)Não.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">8</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">)Ao fazer compra você dá preferência aos produtos que viu em comercias, anúncios ou <i style="mso-bidi-font-style: normal;">outdoors</i>?</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Sim<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>(<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>) Não</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">9</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">) A partir dos seus conhecimentos o que você entende por globalização?</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">____________________________________________________________________________________________________________________________________________<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO 2</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">1) Tema da aula: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Globalização e as transformações no espaço geográfico. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiário responsável: </b>Aline Ross <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>06/06</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">2)Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Identificar que a globalização é um processo e que está intimamente ligada aos aspectos econômicos, sociais, ambientais e culturais;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Analisar essas influências em escala local;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">3)Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Globalização e o meio técnico-científico-informacional</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">-Incorporação do MTCI no espaço geográfico: modernas redes de telecomunicações, grandes infraestruturas de transportes, agropecuária com base na biotecnologia, entre outros...</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">4)Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Imagem (atividade);</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">5)Procedimentos Metodológicos:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- cumprimento e chamada</span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- apresentar o tema a ser trabalhado </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- devolver a atividade da aula anterior</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- perguntar aos alunos o que eles entendem por globalização</span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (17 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- explicar o que é globalização relacionando com o MTCI</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- apontar e analisar as incorporações de técnica, ciência e informação no espaço geográfico (aula expositiva dialogada)</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Aplicação (18 min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- pedir aos alunos que façam a atividade proposta e a partir dela fazer observações</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Conclusão (5 min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- fazer uma revisão do que foi dado e fazer alguns apontamentos para a próxima aula.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">6)Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- através das respostas, dúvidas e participações na aula e da atividade desenvolvida.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">7)Auto-Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">8)Referências: </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">ARARIBÁ. Geografia 8ºano. São Paulo:Editora Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">LIBÂNEO, J. C.;OLIVEIRA, J.F.;TOSCHI, M. S. Educação escolar no contexto das transformações da sociedade contemporânea. São Paulo: Cortez, 2003.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">SENE, E.; MOREIRA, J. Geografia para o ensino médio: geografia geral e do Brasil: volume único. São Paulo: Scipione, 2002.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">SANTOS, M. Técnicas, espaço, tempo: globalização e meio técnico-ceintífico informacional. São Paulo: Hucitec, 1994</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO 3 </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">1) Tema da aula: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Globalização e as transformações no espaço geográfico. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiário responsável: </b>Aline Ross <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>07/06</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">2)Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>- Identificar e analisar que as distâncias foram reduzidas, permitindo a aceleração do fluxo de pessoas, mercadorias, informações e capitais. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">3)Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- redução das distâncias</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- acesso a informações</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">4)Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- quadro e giz</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- imagens</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">-livro didático</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">5)Procedimentos Metodológicos:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- cumprimento e chamada</span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- apresentar o tema do dia relacionando com a ultima aula (inovações tecnológicas, cientificas e informacionais como fatores para a redução das distancias e a velocidade dos fluxos)</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Interpretação (20min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Dar exemplos próximos dos alunos:</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">“Alguém já foi para o Rio de Janeiro? Mas você saberia me dizer o que tem no RJ, mesmo sem ter viajado até lá?” (novela, filmes [desenho rio], fotos em revistas ou internet, Google maps)</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- passar imagens e vídeo: evolução tecnológica dos transportes e da telecomunicação (mas todos tem acesso?)</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- a partir das questões levantadas e das imagens, explicar como as regiões tornaram-se mais próximas (introdução de tecnologia nos transportes e nas telecomunicações) e proporcionaram os fluxos de pessoas, mercadorias, informações.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- apontar que nem todos tem acesso a essas tecnologias</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Aplicação (15 min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- resolução de atividade (em sala e para entregar).</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- correção e discussão sobre a questão</span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (5min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- apontamentos do que foi visto durante a aula e o que vai ser aprendido na próxima</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">6)Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- através da atividade do livro e do comportamento dos alunos frente as explicações e questionamentos.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">7)Auto-Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">8)Referências: </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">ARARIBÁ. Geografia 8ºano. São Paulo:Editora Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">IANN, O. A era do globalismo. 3ª ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira. 1997. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">LIBÂNEO, J. C.;OLIVEIRA, J.F.;TOSCHI, M. S. Educação escolar no contexto das transformações da sociedade contemporânea. São Paulo: Cortez, 2003.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">SANTOS, M. Técnicas, espaço, tempo: globalização e meio técnico-ceintífico informacional. São Paulo: Hucitec, 1994</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">SENE, E.Globalização e Espaço Geográfico. São Paulo: Contexto, 2003.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 325.5pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO 4</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">1) Tema da aula: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">A economia Global. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiário responsável: </b>Aline Ross <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula : </b>10/06</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">2)Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- analisar e relacionar que através das modernas infra-estruturas (transporte, comunicação) a economia tornou-se global</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">3)Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- rápida expansão dos fluxos financeiros</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- inter-relação entre os países</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">4)Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Livro didático;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">5)Procedimentos Metodológicos:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- cumprimento e chamada</span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- apresentar o tema a ser trabalhado já relacionando à última temática (inovações tecnológicas, cientificas e informacionais) ao conteúdo atual.</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Interpretação (15 min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">-<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b>explicar e analisar, a partir da leitura conjunta do livro, a economia global de acordo com os temas propostos pelo livro didático </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- mundialização do capital (mapa conceitual)</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- crescimento do comércio internacional </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- rápida expansão dos fluxos financeiros </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- inter-relação entre países </span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Aplicação (20 min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- resolução de atividade (em sala e para entregar).</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- correção e discussão sobre a questão</span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (5min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- apontamentos do que foi visto durante a aula e o que vai ser aprendido na próxima</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">6)Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- através da execução da atividade, dúvidas e participações na aula.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">7)Auto-Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">8)Referências: </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">ARARIBÁ. Geografia 8ºano. São Paulo:Editora Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">SENE, E.Globalização e Espaço Geográfico. São Paulo: Contexto, 2003.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 325.5pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO 5</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">1) Tema da aula: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Transformações na produção. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiário responsável: </b>Aline Ross <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula :</b>13/06</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">2)Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Identificar e analisar as transformações na produção</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">3)Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Tecnologias na produção;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Mundialização da produção;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">4)Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Livro didático;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Mapa;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">5)Procedimentos Metodológicos:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- cumprimento e chamada</span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- apresentar o tema a ser trabalhado relacionando com o conteúdo anterior</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- fazer algumas indagações aos alunos:</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Vocês acham que esse tênis que vocês estão usando foi produzido onde?</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">E a matéria-prima dele é também veio de lá? A criação do modelo?</span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (20 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- explicar a partir da leitura conjunta do livro a introdução da globalização na produção (tecnologia, telecomunicação, transporte) e a dispersão de sua produção no espaço geográfico;</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Aplicação (15 min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- execução de atividade que deverá ser entregue ao término da aula;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- resolução e análise das respostas da atividade</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">O trabalho irá consistir em identificar em que países são desenvolvidas cada peça do computador, com o auxílio do mapa mundi.(ver em anexo)</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (5min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- resolução e análise das respostas da atividade de modo a destacar os principais pontos da aula.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">6)Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- através da atividade individual e de dúvidas e participações que se deram na aula.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">7)Auto-Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">8)Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">ARARIBÁ. Geografia 8ºano. São Paulo:Editora Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">MARTINEZ, R.; VIDAL, W. P. G.; BOLIGIAN, A. T. A. O espaço geográfico mundial: o mundo subdesenvolvido: 7ªsérie. São Paulo: Atual, 2001.</span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">SENE, E.Globalização e Espaço Geográfico. São Paulo: Contexto, 2003.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Plano 6</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">1) Tema da aula: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Desemprego estrutural e conjuntural. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiário responsável: </b>Aline Ross <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula :</b>14/06</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">2)Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Contextualiza momento econômico atual</b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Relacionar as mudanças ocorridas na produção com o desemprego</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">3)Conteúdos: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Desemprego estrutural;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Desemprego conjuntural</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">4)Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Livro didático;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Imagens</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">5)Procedimentos Metodológicos:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- cumprimento e chamada</span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (7 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- apresentar o tema a ser trabalhado</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- analisar e refletir juntamente aos alunos sobre duas imagens, uma fábrica onde prevalece a mão-de-obra humana e outra já mecanizada.</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Interpretação (20 min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- explicar a partir da leitura conjunta do livro o desemprego estrutural e o desemprego conjuntural (utilizando de exemplos próximos aos alunos, como os cobradores que tendem a não existir mais nos ônibus da cidade)</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>- pedir aos alunos que copiem o quadro 2 da p.43 para reforçar a<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>diferenciação entre os tipos de desempregos e suas causas </span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Aplicação (15 min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- resolução da questão 5 da p. 46</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- resolução e análise das respostas da atividade</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Conclusão (3min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- relacionar o que foi visto em aula (desemprego) com o que vai ser visto na próxima aula (novo perfil de trabalhador).</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">6)Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- através da resolução da atividade, dúvidas e participações que se deram na aula.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">8)Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">ARARIBÁ. Geografia 8ºano. São Paulo:Editora Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">SENE, E.; MOREIRA, J. C. Geografia para o ensino médio. São Paulo: Scipione, 2002.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO 7</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">1) Tema da aula: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Novas relações de Trabalho. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiário responsável: </b>Aline Ross <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>17/06</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">2)Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Relacionar e analisar a introdução do meio-técnico científico informacional na produção com o novo perfil de trabalhador exigido pelo mercado.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">3)Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- As novas relações de trabalho</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- novas profissões </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">4)Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Livro didático;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- texto complementar</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- vídeo (somente se sobrar tempo)</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">5)Procedimentos Metodológicos:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- cumprimento e chamada</span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- relembrar o que foi aprendido na última aula já relacionando com temática atual</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Interpretação (20min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- ressaltar que apesar da tecnificação extinguir algumas funções ela também propiciou o surgimento de novas atividades profissionais</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- novo perfil de trabalhador exigido pelo mercado (capaz de se adaptar às rápidas mudanças tecnológicas, trabalhar coletivamente, ser flexível desenvolva múltiplas funções, dinâmico, competitivo, criativo).</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- não são todos que conseguem ter acesso a qualificação (desemprego)</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Aplicação (20 min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- texto de apoio (novas profissões)</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- leitura e análise </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- discussão em sala</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Conclusão (5min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">- </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">uma breve revisão enfatizando que as tecnologias extinguiram algumas profissões, mas fizeram com novas surgissem ou se transformassem para se adaptarem.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">6)Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- através de questionamento dos alunos, da própria dinâmica da aula.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">8)Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">ARARIBÁ. Geografia 8ºano. São Paulo: Editora Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Na última década podemos perceber como a explosão da informática no cotidiano das pessoas, transformou o modo pelo qual a sociedade se comunica e como ela se adapta a essa nova realidade.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">A revolução que a tecnologia da informação trouxe, afetou todas as áreas da sociedade: indústria, economia, educação e etc. Como se percebeu que a informática e seus avanços constantes traziam benefícios para o homem, foi inevitável que a mesma sociedade se adequasse para que caminhasse junto às inovações, e assim pudessem usufruir dessa tecnologia.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Toda essa revolução afetou a sociedade como um todo. Novas tecnologias eram e são apresentadas a todo o momento, com elas novas profissões vão surgindo e desaparecendo.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Novas Profissões:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-indent: 35.45pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><u><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Especialista em Saúde com uso de tecnologia</span></u></i></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Enfermagem em informática</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> é uma especialidade de enfermagem, que integra ciência da computação, ciência da informação e de gestão e comunicação de dados, informação, conhecimento e sabedoria na prática da enfermagem. Enfermeiros especialistas em Informática ganham salários iniciais de 60.000; esse salário dobra com os anos de experiência.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Anestesiologista.</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> Eles executam tarefas pré-operatórias, terapia de apoio, e dão suporte na terapia intensiva. Salário em torno de 90.000 dólares para que está em inicio de carreira.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-indent: 35.45pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-indent: 35.45pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><u><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Negócios e Gestão</span></u></i></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Profissionais de IT</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">, <b>especializados em novas tecnologias. </b>Gente preparada para qualquer coisa; para evitar ataques cibernéticos, terrorismo ou desastres naturais. Esses profissionais recebem a denominação de <b>gestores de sistemas de informação</b>. Salário médio 100 mil dólares</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-indent: 35.45pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><u><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Educação à distância</span></u></i></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Outra área que promete muito e muito no futuro e no presente. Aprendizagem à distância só cresce a cada dia. Os profissionais que preparam e <b>cursos online em faculdades,</b> <b>escolas </b>vão ser cada vez mais valorizados. Esse profissional tem que ter ótimos conhecimentos em tecnologias web.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-indent: 35.45pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><u><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Entretenimento e Mídia</span></u></i></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Designers de jogos eletrônico</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">s e diretores de criação vai ter grande valor no futuro. Diploma universitário não é obrigatório, mas pode ser no futuro; então esteja preparado.<br />
Grandes empregadores como <b>Microsoft e Electronic Arts </b>pagam salários entre 50.000 e 80.000 dólares</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Comunicação social</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">; especialistas em relações públicas que utilizam <b>tecnologias de redes sociais, </b>incluindo <b>RSS, Twitter, Facebook e blogs</b>. Blogueiro também terá vaga nas empresas. Um blogueiro pode ganhar 20 dólares por hora e um especialista em Comunicação Social pode ganhar ate 70 mil dólares. Os candidatos devem dominar as novas tecnologias e ter conhecimento em Twitter, Facebook e etc.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Fonte:http://cilenebonfim.com/lista-de-novas-profissoes-que-pagam-super-salarios/.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Vídeo:<a href="http://g1.globo.com/Noticias/Concursos_Empregos/0,,MUL312987-9654,00-PROFISSOES+DO+FUTURO+ESTAO+NAS+AREAS+DE+TECNOLOGIA+MEIO+AMBIENTE+E+SAUDE.html"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">http://g1.globo.com/Noticias/Concursos_Empregos/0,,MUL312987-9654,00-PROFISSOES+DO+FUTURO+ESTAO+NAS+AREAS+DE+TECNOLOGIA+MEIO+AMBIENTE+E+SAUDE.html</span></a></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO 8</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">OFICINA (40 min de duração)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">1) Tema da aula: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Trabalho: exigências do mercado. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiário responsável: </b>Aline Ross <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula :</b>18/06</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">2)Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Consolidar o conhecimento construído na aula anterior através de uma oficina</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">3)Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- novas relações de trabalho</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">4)Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">quadro e giz</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- cartolina</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- cola</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- jornal</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- tesoura</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">5)Procedimentos Metodológicos:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (2,5 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- cumprimento e chamada</span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- relembrar o que foi aprendido na última aula já relacionando com temática atual</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Interpretação (5min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- explicar a oficina</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Aplicação (20 min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- com a folha de classificados pedir que os alunos identifiquem anúncios de empregos e as qualificações exigidas (em grupo) colem os classificados na cartolina/ sulfite e analisem porque ele tem que ter tais características (capaz de se adaptar às rápidas mudanças tecnológicas, trabalhar coletivamente, ser flexível desenvolva múltiplas funções, dinâmico, competitivo, criativo)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (2,5min)</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">- </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">comentar sobre o resultado da atividade e comentar o tão quanto é importante eles se dedicarem aos estudos para estarem bem posicionados profissionalmente no futuro.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">6)Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- através dos argumentos utilizados na atividade e na dinâmica da oficina.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">8)Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">ARARIBÁ. Geografia 8ºano. São Paulo:Editora Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO 9</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">1) Tema da aula: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Transnacionais e o Estado. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiário responsável: </b>Aline Ross <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>21/06</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">2)Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Identificar o que são as transnacionais</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- analisar a relação entre as transnacionais e o Estado</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- apontar os benefícios para ambos</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">3)Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- o poder das transnacionais </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- as transnacionais e os países pobres</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- concorrência e parceria entre empresas/transnacionais: trustes e cartel</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">4)Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Livro didático;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- imagem</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">5)Procedimentos Metodológicos:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- cumprimento e chamada</span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (2,5 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- apresentar o tema a ser trabalhado</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- apontar e refletir que a globalização do capital e da produção permitiu a expansão e a consolidação de empresas transnacionais.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Interpretação (25 min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- explicar a partir da leitura conjunta do livro a importância das transnacionais na economia global e a formação dos trustes e cartel.</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Aplicação (15 min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- resolução de questões em sala com o apoio do livro didático (os que não terminarem deverão realizar os exercícios como tarefa)</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Conclusão (2,5min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- avaliar o andamento da turma na resolução das questões e cobrar como tarefa aos que não terminaram, afirmando que serão avaliados com nota.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">8)Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">ARARIBÁ. Geografia 8ºano. São Paulo:Editora Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">SENE, E.Globalização e Espaço Geográfico. São Paulo: Contexto, 2003.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">TOSTES. A. P. B. Identidades Transnacionais e o Estado. Viço e teiomosia?. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/ln/n63/a03n63.pdf>Acessado em: dia 16 de maio de 2011.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO 10</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">1) Tema da aula: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Globalização e Sociedade. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiário responsável: </b>Aline Ross <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>21/06</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">2)Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Identificar, analisar e criticar o que é a sociedade global</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">3)Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Universalização das necessidades, gostos, hábitos.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">4)Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Imagens;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Livro didático;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">5)Procedimentos Metodológicos:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- cumprimento e chamada</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (15 min)</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">- correção e reflexão das questões sobre transnacionais</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">- apresentação do conteúdo do dia</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Interpretação (15min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Apresentar imagens de produtos em diversas partes do mundo (mc donalds, coca-cola, Nike, Nokia, Hp, Honda, filmes, músicas, roupas)</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Destacar e questionar porquê a população de outros países possuem os mesmos hábitos de vida e a partir das respostas comentar sobre o papel da internet, TV, revistas e propagandas na difusão desses novos hábitos por diferentes países.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- relações humanas artificiais (via internet)</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Aplicação (12,5min)</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- pedir aos alunos que façam um pequeno texto (5 linhas) sobre o que eles entendem por sociedade global</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Conclusão (2,5min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- pedir para que eles reflitam sobre o que foi visto durante a aula, pois será a partir desse conteúdo que desenvolveremos os próximos saberes.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">6)Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- através das discussões em sala</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">7)Auto-Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">8)Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">ARARIBÁ. Geografia 8ºano. São Paulo:Editora Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">BAUMAN, Z. Capitalismo parasitário: e outros temas contemporâneos. Trad. Eliana Aguiar. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2010.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">SANTOS, M. O espaço revelador: alienação e desalienação. In: O espaço do cidadão. São Paulo: Nobel, 1987. p. 59-66 (Coleção Espaço).</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">SANTOS, Milton.Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal.15ª ed. Rio de Janeiro: Record, 2008. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO 11</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">1) Tema da aula: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Globalização e Sociedade. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiário responsável: </b>Aline Ross <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>27/06</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">2)Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Identificar, analisar e criticar o que é a sociedade global</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">3)Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Globalização e consumo</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">4)Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- vídeo</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">5)Procedimentos Metodológicos:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- cumprimento e chamada</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5 min)</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">- apresentar e refletir que com as difusões por transporte e telecomunicações o consumo se difundiu em grande escala</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Interpretação (20min) </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">(AULA EXPOSITIVA COM USO DE VÍDEOS)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- consumo x necessidade</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- O papel da mídia para aumento do consumo</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- consumo e satisfação</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Datas comemorativas e consumo </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- consumo e meio ambiente</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Aplicação (12,5min)</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- resolução de questões reflexivas</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Conclusão (2,5min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- os alunos devém refletir sobre as questões abordadas no dia </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- ressaltar que nas próximas aulas haverá revisão e prova.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">8)Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">VÍDEO: Plano MTV. II</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">ARARIBÁ. Geografia 8ºano. São Paulo:Editora Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">BAUMAN, Z. Capitalismo parasitário: e outros temas contemporâneos. Trad. Eliana Aguiar. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2010.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">SANTOS. M. Do cidadão imperfeito ao consumidor mais-que-perfeito. In: O espaço do cidadão. São Paulo: Nobel, 1987. p. 33-42 (Coleção Espaço).</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">SANTOS. M. Do indivíduo ao cidadão. In: O espaço do cidadão. São Paulo: Nobel, 1987. p. 77-80 (Coleção Espaço).</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">SANTOS. M. O espaço revelador: alienação e desalienação. In: O espaço do cidadão. São Paulo: Nobel, 1987. p. 59-66 (Coleção Espaço).</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO 12</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">1) Tema da aula: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Globalização e Sociedade. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiário responsável: </b>Aline Ross <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>28/06</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">2)Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- preparar os alunos para prova</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">3)Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- resumo dos principais conteúdos abordados durante o estágio</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">4)Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">5)Procedimentos Metodológicos:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- cumprimento e chamada</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (2 min)</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">- expor que será uma aula voltada para revisão </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Interpretação (30min) </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- com o uso do quadro e da linguagem oral destacar os principais conteúdos na revisão, indagando aos alunos o que eles aprenderam.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Aplicação (5min)</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- deixar algumas questões que os auxiliaram nos estudos para prova.</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Conclusão (2,5min)</span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- confirmar compromisso da próxima aula, a prova.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">8)Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Toda referencia utilizada durante o conteúdo, já que essa será uma aula voltada para revisão.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">9) Anexos: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Questões:</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">1-Explique as características da economia global considerando os aspectos listados abaixo.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">a) A mundialização da produção</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">b) A rápida expansão dos fluxos financeiros entre países.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">2-Responda:</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">a) O que é transnacional?</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">b) Como são as relações de trabalho na economia global?</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">c) quais são as principais causas de desemprego? Explique-as.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">d) O que se entende por sociedade global</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO 13</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">1) Tema da aula:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> Prova: Globalização e espaço geográfico: suas perspectivas econômicas e sociais. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estagiário responsável: </b>Aline Ross <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Data da aula: </b>01/07</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">2)Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- verificação da aprendizagem do conteúdo</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">3)Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- todos os conteúdos trabalhados até agora</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">4)Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- prova</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">5)Procedimentos Metodológicos:</span></b></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (3 min)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- cumprimento e chamada</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (7min)</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">- entrega e leitura conjunta das questões da prova</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">- despedida e agradecimento aos alunos e professor</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Interpretação </span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- não haverá devido a atividade em questão, a prova </span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Aplicação (40min)</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- execução da atividade avaliativa</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l31 level1 lfo5; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Conclusão </span></b></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- não haverá devido a atividade em questão, a prova. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">6)Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">- a prova será a questão avaliativa, mas não somente do dia em questão e sim de todos os dias trabalhados.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">7)Auto-Avaliação:</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">8)Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">A prova será realizada principalmente a partir do próprio livro didático, acreditando que esse seja a uma das bases de estudos utilizadas pelos alunos ao estudarem para prova. Mas é importante ressaltar que a prova tenderá dinamizar todo conteúdo.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">ARARIBÁ. Geografia 8ºano. São Paulo:Editora Moderna, 2007.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 14pt;">PLANOS DE AULA 8ªE</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO DE AULA 1 – 06/06</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l28 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Tema da aula:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> O que é Globalização?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l28 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Compreender o que é Globalização e os processos que subsidiaram a atual face da mesma, partindo do pressuposto que eles são conhecem algo sobre o assunto.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l28 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conteúdos:<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l13 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Caracterização da globalização;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l13 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Processos de origem da Globalização atual (grandes navegações, revolução industrial, inovações tecnológicas e capitalismo financeiro), visto que esses processos se materializam no espaço.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l28 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Livro didático;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Mapa;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Charge.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l28 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos metodológicos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l39 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(20 min): </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Apresentação dos estagiários e alunos, contrato de trabalho e chamada.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l39 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (5 min): </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Através de aula expositiva e dialogada resgatar o conteúdo trabalhado no último capítulo (conflitos mundiais), relacionando a influência externa (econômica e ideológica) na geração desses conflitos; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Descontentamento social, evidenciando a ineficiência do Estado perante as necessidades da população, gerando vários conflitos por territórios, forte influência do imperialismo de empresas e países;<span style="color: red;"></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l39 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (10 min): </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Iremos estudar o que é a globalização, para compreendê-la devemos primeiramente entender os processos que levaram a formação da mesma nos dias atuais. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Processos que geraram a Globalização: </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">- Capitalismo comercial (séc. XVI): grandes navegações, fortalecimento da política mercantilista, protecionismo do mercado interno, exploração das colônias, descoberta de metais preciosos, domínio do rei. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">- Capitalismo industrial (séc. XVIII): uso do carvão mineral, inserção das máquinas na produção, fábricas, maior urbanização principalmente ao redor das fábricas, poderio Inglês e francês, produtos manufaturados, aumento da produção, exploração de novas colônias em busca de mão-de-obra e matéria-prima barata.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">- Capitalismo financeiro e monopolista (entre os séc. XIX e XX até os dias atuais): influência do capital bancário, principalmente, nas indústrias, alta tecnologia, disputa das matérias-primas e mercados consumidores pelo mundo, fusão das empresas, monopólios transnacionais, 1ª e 2ª Guerra Mundial e Guerra Fria mundo bipolar, imperialismo dos EUA e neoliberalismo.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Entendo esses processos agora é possível compreender o que é o processo de globalização e a configuração do espaço geográfico atual.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Pedir para que um dos alunos leia o livro didático, enquanto isso, os demais alunos acompanham em seus livros. De acordo com o livro didático a Globalização é </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 4cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Um conjunto de transformações recentes na economia do planeta, que causaram uma ampliação dos fluxos de mercadorias, uma integração entre países. São características desse período as inovações tecnológicas e a consequente aceleração da difusão de informações (ARARIBÁ, 2007, p. 38). </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 4cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Como complemento dessa idéia, explicar a partir de Ribeiro (2008) as outras faces da Globalização, que não deve ser entendida como apenas um sinônimo de aplicações financeiras e de investimentos pelo mundo afora. Mas deve percebida como um </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 4cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Sistema cultural que homogeneíza que afirma o mesmo a partir da introdução de identidades culturais diversas que se sobrepõem aos indivíduos. Por fim, houve quem afirmasse estarmos diante de um cidadão global, definido apenas como o que está inserido no universo do consumo, o que destoa completamente da idéia de cidadania (Ribeiro, 1995). </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l39 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (10 min): </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">A partir desses três processos do capitalismo, e dos conceitos apresentados, o que vocês entendem por Globalização? E quais são as influências em nossas vidas? </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Partindo da resposta dos alunos fornecer exemplos de algumas empresas transnacionais que eles conheçam ou consomem (Coca-Cola, McDonalds; AmBev, Nike, General Motors, Petrobrás, Fiat, entre outras)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Para melhor consolidar o conhecimento construído em sala, realizar uma atividade e posteriormente comentar sobre a mesma, dando opinião sobre o assunto.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l28 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(5 min):</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Recapitular os principais conteúdos da aula evidenciando a importância de se entender a globalização e que todos fazem parte desse processo, visto que a globalização atinge fortemente o local e consequentemente a vida das pessoas</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l28 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Avaliação: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">As avaliações serão fornecidas no momento do estágio visto que não se tem noção se os alunos farão ou não as atividades.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l28 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Referências:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">RIBEIRO, W. C. "Globalização e geografia em Milton Santos". </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">In: El ciudadano, la globalización y la geografía. Homenaje a Milton Santos. <i>Scripta Nova. Revista electrónica de geografía y ciencias sociales</i>, Universidad de Barcelona, v. 6, n. 124, Disponível em: <</span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><a href="http://www.ub.es/geocrit/sn/sn-124.htm"><span lang="ES-TRAD" style="font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="color: blue;">http://www.ub.es/geocrit/sn/sn-124.htm</span></span></a>> Acesso em: </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">30 de set. 2002.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">SANTOS, Milton. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-style: italic;">A natureza do espaço:</span></b><span style="mso-bidi-font-style: italic;"> técnica e tempo, razão e emoção</span>. São Paulo : Hucitec, 1996.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">SANTOS, M. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">A natureza do espaço:</b> técnica e tempo, razão e emoção. 4ª edição. São Paulo: Edusp, 2004.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">___________. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">O espaço do cidadão</b>. São Paulo: Nobel, 1987.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">___________. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Por uma Geografia Nova</b>. São Paulo: Hucitec, 1986.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">___________. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Por uma outra globalização</b>: do pensamento único à consciência universal.15ª ed. Rio de Janeiro: Record, 2008. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">___________.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Técnica, espaço, tempo</b>: globalização e meio técnico-cientifico informacional. 4ª ed. São Paulo: Hucitec, 1998.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">SUA PESQUISA. COM. Disponivel em:</span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> <</span><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">http://www. suapesquisa. com/capitalismo/> Acesso em: 20 maio 2011.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO DE AULA 2 – 07/06</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 39.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l15 level1 lfo22; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Tema da aula:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Globalização: avanços tecnológicos durante a Guerra Fria</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 39.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l15 level1 lfo22; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Compreender e analisar os aspectos da corrida armamentista e espacial ocorridas no século XX para a mudança do espaço geográfico mundial</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 39.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l15 level1 lfo22; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Caracterização do que foi a Guerra-Fria;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Elucidar o que é corrida armamentista e espacial;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Destacar os principais eventos ocorridos na época, que geraram essa corrida armamentista e espacial;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 39.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l15 level1 lfo22; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Livro didático;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Mapa;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 39.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l15 level1 lfo22; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos metodológicos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 39.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l35 level1 lfo40; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(5 min): Interação e chamada, ressaltando algum problema visto na última aula;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l35 level1 lfo40; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (5 min): Através de aula expositiva e dialogada resgatar o conteúdo trabalhado na última aula, “o que é Globalização?” e apresentar o que vai ser trabalhado nesta aula;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l35 level1 lfo40; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (15 min): </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Como foi visto na última aula a globalização gerou muitos avanços tecnológicos gerados durante o século XX e nesse início de século XXI, visto que foram muito importantes para que se configurasse o mundo dual que vemos hoje;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Explicar o que foi a corrida armamentista e espacial, apontando os principais países que participaram e como essa corrida configurou o espaço geográfico, visto que nesse período houve uma maior inserção humana no meio natural, através da criação de novos instrumentos técnicos.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l34 level1 lfo17; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (15 min)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Aproximar o conteúdo dos alunos através de uma questão sobre o uso de tecnologias. Apontando, se os alunos conseguiriam sobreviver atualmente sem o uso de tecnologias, posteriormente realizar indagações sobre as respostas dos mesmos, perguntando se todas as pessoas possuem o mesmo acesso a tais produtos. O que de certa forma evidenciará a desigualdade que os alunos observam em seu dia-dia seja em sua cotidianidade ou através dos instrumentos de informação (Mídias).</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 39.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l15 level1 lfo22; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (5 min)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Além de reafirmar e analisar os principais conteúdos expostos na aula, já associar o conteúdo da próxima aula, visto que as mesmas serão subsequentes. </span></div><div align="left" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: left;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 39.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l15 level1 lfo22; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Referências:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 39.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-language: PT-BR;">GUERRA FRIA. Disponivel em:<http://osistemadehoje.blogspot. com/2011/04/guerra-fria.html>.Acesso em: 24 mai. 2011.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-language: PT-BR;">INFO ESCOLA. Disponivel em: <</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">http://www.infoescola. com/historia/guerra-fria/> </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Acesso em: 20 mai. 2011.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-language: PT-BR;">PETRAS, James. <b>A propósito da Globalização e do Neoliberalismo.</b></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-language: PT-BR;">CEAS, n. 158, 1995, p.12-22.</span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 39.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;">QUADROS, T.<b> Globalização, Novas Tecnologias, Educação e Trabalho: </b>uma</span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-language: PT-BR;"> <span style="mso-bidi-font-weight: bold;">reflexão sobre a possibilidade de superação da exclusão. Disponivel em:<http://www.uesc.br/cpa/artigos/globalizacao_novas_tecnologias_educacao_trabalho.pdf > Acesso em: 20 mai. 2011.</span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 39.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">RIBEIRO, W. C. "Globalização e geografia em Milton Santos". </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">In: El ciudadano, la globalización y la geografía. Homenaje a Milton Santos. <i>Scripta Nova. Revista electrónica de geografía y ciencias sociales</i>, Universidad de Barcelona, v. 6, n. 124, Disponível em: <</span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><a href="http://www.ub.es/geocrit/sn/sn-124.htm"><span lang="ES-TRAD" style="font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="color: blue;">http://www.ub.es/geocrit/sn/sn-124.htm</span></span></a>> Acesso em: </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">30 de set. 2002.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">SANTOS, Milton. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-style: italic;">A natureza do espaço:</span></b><span style="mso-bidi-font-style: italic;"> técnica e tempo, razão e emoção</span>. São Paulo : Hucitec, 1996.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">SANTOS, Milton. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-style: italic;">O espaço do cidadão</span></b>. São Paulo : Nobel, 1987.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">TAVARES, M. C.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> Da substituição de importações ao capitalismo financeiro. </b>Ensaio sobre a economia brasileira. Rio de Janeiro: Zahar, 1978. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO DE AULA 3 – 07/06</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l36 level1 lfo18; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Tema da aula:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Globalização: Capitalismo financeiro e Estado mínimo </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l36 level1 lfo18; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Expor e analisar os aspectos do capitalismo financeiro e o surgimento do neoliberalismo de mercado, através do poder das transnacionais, dos bancos consequentemente ao desenvolvimento da alta tecnologia e a perda do poder dos países; Relacionando que esse aspecto global tem influencia no local, mudando o cotidiano dos alunos.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l36 level1 lfo18; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 17.45pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">O que é capitalismo financeiro e o neoliberalismo;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">O que vem a ser o Estado mínimo;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Destacar e compreender o que é transnacional e ramos da alta tecnologia (robótica, informática, biotecnologia e etc.);</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l36 level1 lfo18; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Imagens de complexos industriais;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Fotos de produtos de alta tecnologia;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos metodológicos: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Aula expositiva e dialogada.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Como a aula é dupla não será necessário fazer chamada ou interagir novamente com os alunos, ganhando com isso, no que se refere ao tempo, podendo assim, propor uma atividade mais detalhada e reflexiva ao final das aulas;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(5 min): Como a aula é dupla fazer um breve resgate somente dos conteúdos específicos trabalhado, dando-se prioridade a relação do conteúdo trabalhado na última aula acerca dos aspectos da corrida armamentista e espacial ocorridas no século XX com o conteúdo dessa aula. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (15 min): Como foi visto anteriormente a corrida armamentista e espacial ocorridas no século XX foi de extrema importância para a configuração do espaço geográfico atual, mudando drasticamente as paisagens em muitos lugares do mundo. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Desse modo, já que estamos falando sobre as principais influências da globalização para a configuração do espaço atual, devemos entender o que são as transnacionais.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Uma “empresa que atua fora de seu país de origem, preferencialmente em vários pontos do planeta por meio de suas filiais ou de empresas locais contratadas para a execução de atividades” (ARARIBÁ p. 38). Neste momento cabe evidenciar algumas empresas que são conhecidas pela turma, relembrando desse modo, o conteúdo dado em aulas anteriores. Destacar também, vários ramos de alta tecnologia e o poder da informação e da técnica, vistos atualmente através do conceito de “meio-técnico-científico-informacional” </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo35; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(25 min)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">No momento da aplicação do conteúdo será passado um vídeo sobre o capitalismo financeiro e Estado mínimo e avanço tecnológico e uma história com quadrinhos em branco, para que os alunos montem sua própria mini-história, a partir dos conteúdos e discussões realizadas até então (em anexo), caso não terminem na aula deixar para que os mesmos façam em casa.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l36 level1 lfo18; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conclusão </b>(5 min)</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Comentar sobre o andamento da aula, parabenizá-los se a turma tiver mostrado interesse e participação, fazendo com que os mesmos fiquem motivados para a próxima aula. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Deixando uma frase para que os mesmos pensem durante a semana.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l36 level1 lfo18; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Referências:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-font-kerning: 18.0pt;">A Globalização: A mundialização do capitalismo.</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-font-kerning: 18.0pt;"> Disponível em: <http://www.lgti.ufsc.br/O&m/textos%20complementares/a%20globalizacao.pdf>. Acesso em: 20 mai. 2011.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">GRUPO ESCOLAR: O neoliberalismo e o Estado Mínimo. Disponível em: < http://www.grupoescolar.com/materia/o_neoliberalismo_e_o_ (estado_minimo).html>. Acesso em: 15 mai. 2011. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-font-kerning: 18.0pt;">O Estado Mínimo Venceu o Neoliberalismo?</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-font-kerning: 18.0pt;"> Disponível em: <http://www. webartigos.com/articles/13961/1/O-Estado-Minimo-Venceu-o-Neoliberalismo/pagina1 .html>. Acesso em: 20 mai. 2011. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">RIBEIRO, W. C. "Globalização e geografia em Milton Santos". </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">In: El ciudadano, la globalización y la geografía. Homenaje a Milton Santos. <i>Scripta Nova. Revista electrónica de geografía y ciencias sociales</i>, Universidad de Barcelona, v. 6, n. 124, Disponível em: <</span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><a href="http://www.ub.es/geocrit/sn/sn-124.htm"><span lang="ES-TRAD" style="font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="color: blue;">http://www.ub.es/geocrit/sn/sn-124.htm</span></span></a>> Acesso em: </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">30 de set. 2002.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">SANTOS, Milton. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-style: italic;">A natureza do espaço:</span></b><span style="mso-bidi-font-style: italic;"> técnica e tempo, razão e emoção</span>. São Paulo : Hucitec, 1996.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO DE AULA 4 – 13/06</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l42 level1 lfo23; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Tema da aula:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Efeito da globalização em países em desenvolvimento.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l42 level1 lfo23; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Averiguar e analisar os efeitos da globalização para o aumento da dívida externa e desaparecimento de empresas locais, além de pensar a respeito da ação dos organismos multilaterais que agem a favor do capital global. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l42 level1 lfo23; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conteúdos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">O que é divida externa;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Apresentar os números da dívida brasileira;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">A influência das transnacionais;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Organismos multilaterais e dar exemplos dos mesmos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l42 level1 lfo23; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Imagens;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Tabela;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Vídeo.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l42 level1 lfo23; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Procedimentos metodológicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Aula expositiva e dialogada;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (10min):</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Primeiramente realizar a chamada, posteriormente perguntar como foi a semana dos alunos e se eles viram algo sobre globalização ou que tenha haver com o assunto, perguntar ainda, se eles pensaram sobre a frase da aula anterior, caso ninguém tenha feito, dar minha própria opinião relacionando a frase ao conteúdo dado, resgatando com isso, o conteúdo estudado.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(3min): Introduzir o conteúdo, visando destacar que a globalização promove efeitos em todas as esferas da sociedade, seja eles bons ou ruins.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(12 min): A expansão das transnacionais no mundo globalizado gerou muitas influências tanto nos países de destino quanto nos de origem das empresas; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Destacar o que é divida externa, realizar uma ponte para analisar a dívida do Brasil em diferentes períodos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; mso-list: l29 level1 lfo20; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Dívida externa do Brasil:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt; mso-ansi-language: PT;">Segundo o Banco Nacional do Brasil (2011) A dívida externa total somou esse ano o US$279,2 bilhões na posição estimada para março, elevando-se US$22,4 bilhões em relação à posição apurada para dezembro de 2010.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Apresentar os números da dívida brasileira através de uma tabela e o aumento da influência e da necessidade do auxílio do capital financeiro e monopolista;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Evidenciar o que são organismos multilaterais e dar exemplos dos mesmos (FMI, UNESCO);</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt; mso-ansi-language: PT;">O <span style="mso-bidi-font-weight: bold;">Fundo Monetário Internacional</span> (FMI) é uma organização internacional que pretende assegurar o bom funcionamento do sistema financeiro mundial pelo monitoramento das taxas de câmbio e da balança de pagamentos, através de assistência técnica e financeira. Sua criação ocorreu pouco antes do final da segunda guerra mundial, em julho de 1944, e sua sede é em Washington, DC, Estados Unidos. Atualmente conta com mais de 187 nações</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 108pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt; mso-ansi-language: PT;">A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) fundou-se a <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/16_de_Novembro" title="16 de Novembro"><span lang="PT-BR" style="color: windowtext; mso-ansi-language: PT-BR; text-decoration: none; text-underline: none;">16 de Novembro</span></a> de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1945" title="1945"><span lang="PT-BR" style="color: windowtext; mso-ansi-language: PT-BR; text-decoration: none; text-underline: none;">1945</span></a> com o objetivo de contribuir para a paz e segurança no mundo mediante a educação, a ciência, a cultura e as comunicações. (WIKIPÉDIA, 2011).</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 70.9pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 37.1pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 70.9pt; mso-add-space: auto; mso-list: l29 level1 lfo20; text-align: justify; text-indent: 19.1pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação (18 min):</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Analisar se a globalização gerou muitos prejuízos ou benefícios a população brasileira e londrinense, confrontando conhecimentos do professor com os conhecimentos dos alunos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Perguntar qual empresa eles conhecem e que se localiza na cidade de Londrina e/ou na proximidade e que seja relacionada ao capital externo ou mesmo a um grande capital nacional ou regional e que mudou a dinâmica da localidade, através da geração ou não de empregos.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Perguntar se eles acham que houve a falência de empresas do mesmo setor de capital local? Mesmo que eles não saibam, dar alguns exemplos e questionar acerca do assunto;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Através de um quadro exposto em uma fotocopia (Anexo) que será dada aos alunos a respeito da dívida externa, pedir para que os alunos comentem sobre o aumento da dívida durante os anos, dessa forma, a atividade propiciará aos alunos uma melhor internalização do aumento progressivo da dívida brasileira que ocorre consequentemente ao aumento da globalização;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">6) Conclusão (7 min) </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Explanar por fim, com base na atividade e no conteúdo trabalhado em na aula, a necessidade do auxilio dos organismos multilaterais, seja de caráter econômico, político, social e/ou cultural, dando exemplos nacionais e internacionais, FMI em muitos países e suas dívidas, UNESCO na África e no nosso próprio país (Projeto Criança Esparança), evidenciando que os efeitos da globalização ocorrem em todos os lugares, sejam eles ricos ou não. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l18 level1 lfo43; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Referências: </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">DIVIDADE EXTERNA BRASILEIRA.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b>Disponível em: <http://www.bcb.gov.br/ htms/Infecon/DividaRevisada/doc_bas_negociacoes_credores_privados.pdf>. Acesso em: 20 mai. 2011.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">RIBEIRO, W. C. "Globalização e geografia em Milton Santos". </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">In: El ciudadano, la globalización y la geografía. Homenaje a Milton Santos. <i>Scripta Nova. Revista electrónica de geografía y ciencias sociales</i>, Universidad de Barcelona, v. 6, n. 124, Disponível em: <</span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><a href="http://www.ub.es/geocrit/sn/sn-124.htm"><span lang="ES-TRAD" style="font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="color: blue;">http://www.ub.es/geocrit/sn/sn-124.htm</span></span></a>> Acesso em: </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">30 de set. 2002.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">SANTOS, M. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">A natureza do espaço:</b> técnica e tempo, razão e emoção. 4ª edição. São Paulo: Edusp, 2004.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">___________. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Por uma outra globalização</b>: do pensamento único à consciência universal.15ª ed. Rio de Janeiro: Record, 2008. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">___________. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Técnica, espaço, tempo</b>: globalização e meio técnico-cientifico informacional. 4ª ed. São Paulo: Hucitec, 1998.</span></div><div align="left" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: left;"><br />
</div><div align="left" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: left; text-indent: 18pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">SENE, E. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Globalização e Espaço Geográfico</b>. São Paulo: Contexto, 2003.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR; text-transform: uppercase;">Turolla</span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;"> F. A.<b> </b>A dívida pública brasileira: conceitos, perfil, evolução e perspectiva<b>. </b></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-language: PT-BR;">GV Prevê.</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-language: PT-BR;"> 2011. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l18 level1 lfo43; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Anexo:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Maiores PIBs e divida externa brasileira</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><table border="1" cellpadding="0" class="MsoNormalTable" style="margin: auto auto auto 2.25pt; mso-cellspacing: 1.5pt; mso-padding-alt: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 135px;"><tbody>
<tr style="height: 3.4pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"><td style="background: #ffffcc; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">LUGAR</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: #ffffcc; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">PAÍS </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: #ffffcc; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2010</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td></tr>
<tr style="height: 3.55pt; mso-yfti-irow: 1;"><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.55pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">1º</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.55pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">Estados Unidos</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.55pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">14,720</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td></tr>
<tr style="height: 3.55pt; mso-yfti-irow: 2;"><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.55pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2º</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.55pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">China</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.55pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">9,872</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td></tr>
<tr style="height: 3.4pt; mso-yfti-irow: 3;"><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">3º</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">Japão</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">4,338</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td></tr>
<tr style="height: 3.4pt; mso-yfti-irow: 4;"><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">4º</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">Índia</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">4,046</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td></tr>
<tr style="height: 3.4pt; mso-yfti-irow: 5;"><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">5º</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">Alemanha</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> </span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2,951</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td></tr>
<tr style="height: 3.55pt; mso-yfti-irow: 6;"><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.55pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">6º</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.55pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">Rússia</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.55pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2,229</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td></tr>
<tr style="height: 3.4pt; mso-yfti-irow: 7;"><td style="background: #ffffcc; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">7º</span></b></div></td><td style="background: #ffffcc; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">Brasil</span></b></div></td><td style="background: #ffffcc; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2,194</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 3.4pt; mso-yfti-irow: 8;"><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">8º</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">Reino Unido</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2,189</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td></tr>
<tr style="height: 3.4pt; mso-yfti-irow: 9;"><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">9º</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">França</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2,160</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td></tr>
<tr style="height: 3.4pt; mso-yfti-irow: 10; mso-yfti-lastrow: yes;"><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">10º</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">Itália</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 3.4pt; padding-bottom: 1.5pt; padding-left: 1.5pt; padding-right: 1.5pt; padding-top: 1.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">1,782</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td></tr>
</tbody></table><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><a href="https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/rankorder/2001rank.html"><span lang="EN-US" style="font-size: 11pt; mso-ansi-language: EN-US;"><span style="color: blue;">PIB (GDP) / PPP</span></span></a></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: EN-US;"> da </span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><a href="https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/"><span lang="EN-US" style="font-size: 11pt; mso-ansi-language: EN-US;"><span style="color: blue;">CIA - The World Fact Book 2011</span></span></a></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: EN-US;">.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: EN-US;"><a href="http://www.economiabr.com.br/Ind/Ind_gerais.htm"><span style="font-size: 11pt;"><span style="color: blue;">http://www.economiabr.com.br/Ind/Ind_gerais.htm</span></span></a> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Dívida Externa do Brasil 1980 – 2011.</span></div><table align="left" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="margin: auto 4.8pt; mso-cellspacing: 0cm; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm; mso-table-anchor-horizontal: margin; mso-table-anchor-vertical: paragraph; mso-table-left: left; mso-table-lspace: 7.05pt; mso-table-rspace: 7.05pt; mso-table-top: 2.9pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 245px;"><tbody>
<tr style="height: 45.15pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"><td colspan="2" style="background: #ffffcc; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 45.15pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 37.9pt;" valign="top" width="51"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">ANO</span></b></div></td><td style="background: #ffffcc; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 45.15pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 72.9pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">DÍIDA EXTERNA<br />
US$ BILHÕES</span></b></div></td><td style="background: #ffffcc; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 45.15pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">RESERVAS<br />
US$ BILHÕES</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 11.45pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 1;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 37.2pt;" valign="top" width="50"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">1980</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 72.9pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">54</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">9,6</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 11.45pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 2;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 37.2pt;" valign="top" width="50"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">1990</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 72.9pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">96</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">9,4</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 12.1pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 3;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 12.1pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 37.2pt;" valign="top" width="50"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">1994</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 12.1pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 72.9pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">120</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 12.1pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">38</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 11.45pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 4;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 37.2pt;" valign="top" width="50"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">1996</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 72.9pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">142</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">60</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 11.45pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 5;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 37.2pt;" valign="top" width="50"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">1998</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 72.9pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">242</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">44</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 11.45pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 6;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 37.2pt;" valign="top" width="50"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">1999</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 72.9pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">241</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">42</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 12.1pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 7;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 12.1pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 37.2pt;" valign="top" width="50"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2000</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 12.1pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 72.9pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">236</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 12.1pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">33</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 11.45pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 8;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 37.2pt;" valign="top" width="50"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2002</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 72.9pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">228</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">36</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 11.45pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 9;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 37.2pt;" valign="top" width="50"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2003</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 72.9pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">235</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">49</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 12.1pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 10;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 12.1pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 37.2pt;" valign="top" width="50"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2004</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 12.1pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 72.9pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">203</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 12.1pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">53</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 11.45pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 11;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2005</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">183</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">53,8</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 11.45pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 12;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2006</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">172,5</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">85,8</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 11.45pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 13;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2007</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">197,7</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">180,3</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td></tr>
<tr style="height: 12.1pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 14;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 12.1pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2008 </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 12.1pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">200,0</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 12.1pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">207,0</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";"></span></div></td></tr>
<tr style="height: 11.45pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 15;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2009</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">208,0</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">239,0</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 11.45pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 16;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2010</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">255,2</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 11.45pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">288,6</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 22.9pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 17;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 22.9pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">2011 *</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 22.9pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">292,5</span></b></div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 22.9pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b><span style="color: red; font-family: "Arial", "sans-serif";">390,0</span></b></div></td></tr>
<tr style="height: 2.9pt; mso-row-margin-left: .7pt; mso-yfti-irow: 18; mso-yfti-lastrow: yes;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; mso-cell-special: placeholder; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" width="1"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 2.9pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 2.9pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><br />
</div></td><td style="background: white; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0; height: 2.9pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 0cm; padding-right: 0cm; padding-top: 0cm; width: 73.05pt;" valign="top" width="97"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 2.9pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><br />
</div></td></tr>
<tr height="0"><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0;" width="1"></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0;" width="50"></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0;" width="97"></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: #f0f0f0; border-left: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; border-top: #f0f0f0;" width="97"></td></tr>
</tbody></table><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><a href="http://www.economiabr.com.br/Ind/Ind_gerais.htm"><span style="font-size: 11pt;"><span style="color: blue;">http://www.economiabr.com.br/Ind/Ind_gerais.htm</span></span></a> </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO DE AULA 5– 14/06</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l33 level1 lfo25; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Tema da aula:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Globalização e desemprego</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l33 level1 lfo25; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Destacar e analisar os efeitos da globalização no mercado de trabalho e influência do processo na vida do cidadão;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l33 level1 lfo25; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l33 level2 lfo25; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Força produtiva;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l33 level2 lfo25; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Mercado de trabalho e alta tecnologia;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l33 level2 lfo25; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Exigências do mercado de trabalho;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l33 level2 lfo25; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Desemprego.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l33 level1 lfo25; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Texto complementar;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l33 level1 lfo25; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos metodológicos:</b> Aula expositiva e dialogada.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l38 level1 lfo41; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura (5 min):</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Realizar a chamada e retomar alguns pontos visto na última aula sejam eles positivos ou negativos;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l38 level1 lfo41; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução (15 min):</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Relacionar a expansão da Globalização pós década de 1990 e a alta tecnologia como influência para a geração do desemprego estrutural, indústria robotizada, etc.;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l38 level1 lfo41; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (20 min)</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">: Primeiramente ditar para os conteúdos trabalhados, visto que esse método ainda não foi utilizado; posteriormente comentar sobre cada um deles;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l33 level1 lfo25; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(10 min): Ler o texto e dar uma copia a cada aluno e analisar a charge em anexo.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l33 level1 lfo25; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Como a aula é seguida realizar uma conclusão somente na segunda aula;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l33 level1 lfo25; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Referências:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">CARVALHO, D. F.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> Globalização produtiva, competitividade industrial e desenvolvimento. </b>PAPER DO NAEA 82, abr. 1998. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">FREITAS, C. E. Liberdade Cambial. In: BAUMANN, R. (Org.). <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">O Brasil e a Economia Global</b>. São Paulo, Campus, 1996.</span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-language: PT-BR; text-transform: uppercase;">Rasia, M. A. P. </span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;">Relação entre globalização e mercado de trabalho. Disponívelem: <http://paginas.ucpel.tche.br/~rasia/sa3/Rela%E7%E3o_entre_Globaliza%E7%E3o_e_Mercado_de_Trabalho.pdf>. Acesso em: 25 mai. 2011.<b></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">SANTOS, M. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">A natureza do espaço:</b> técnica e tempo, razão e emoção. 4ª edição. São Paulo: Edusp, 2004.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">___________. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Por uma outra globalização</b>: do pensamento único à consciência universal.15ª ed. Rio de Janeiro: Record, 2008. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">___________. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Técnica, espaço, tempo</b>: globalização e meio técnico-cientifico informacional. 4ª ed. São Paulo: Hucitec, 1998.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO DE AULA 6 – 14/06</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo26; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Tema da aula: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Globalização: desemprego</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo26; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Evidenciar alguns aspectos do desemprego, relacionando rapidamente sobre a fome e a criminalidade, resgatando a charge e o texto da aula anterior.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo26; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l33 level2 lfo25; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Desigualdade social;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l33 level2 lfo25; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Fome e criminalidade;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo26; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Livro didático; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Vídeo.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo26; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Procedimentos metodológicos: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Aula expositiva e dialogada.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l24 level1 lfo42; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura, Introdução, Interpretação:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Como a aula é seguida e conteúdo é o mesmo não haverá esses itens; somente explicar como que os alunos farão esse exercício (5 min);</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level1 lfo19; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(30 min): Pedir aos alunos que escrevam pautados no texto complementar, no conteúdo e na charge. Buscando evidenciar os problemas do desemprego.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo26; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (15 min): Como conclusão das duas aulas, relacionar os problemas que todos nós enfrentados ao ficar desempregado, realizar perguntas aos alunos, sobre o que eles vêem no seu dia-dia, em seu bairro, se alguém da sua família ou que os mesmos conhecem e que ficou desempregado, procurando destacar que a globalização pode influenciar localmente. Por fim, colocar um vídeo de apenas 2 minutos, a respeito da globalização, sobre a visão do geógrafo Milton Santos, o qual fala de três modos de ver o mundo atualmente, tal como nos fazem ver, tal como ele é, e o terceiro, o mundo tal como ele pode ser, gerando a idéia de uma outra globalização e ideia de mudança.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l3 level1 lfo26; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Referências:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-language: PT-BR;">CAMARGO, J. M. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Globalização e mercado de trabalho</b>. Disponivel em: <http://www.ipea.gov.br/ pub/bcmt/mt_016d.pdf>. Acesso em: 20 mai. 2011. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">CARVALHO, D. F.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> Globalização produtiva, competitividade industrial e desenvolvimento. </b>PAPER DO NAEA 82, abr. 1998. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">FREITAS, C. E. Liberdade Cambial. In: BAUMANN, R. (Org.). <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">O Brasil e a Economia Global</b>. São Paulo, Campus, 1996.</span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">SANTOS, M. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">A natureza do espaço:</b> técnica e tempo, razão e emoção. 4ª edição. São Paulo: Edusp, 2004.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">___________. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Por uma outra globalização</b>: do pensamento único à consciência universal.15ª ed. Rio de Janeiro: Record, 2008. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">___________. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Técnica, espaço, tempo</b>: globalização e meio técnico-cientifico informacional. 4ª ed. São Paulo: Hucitec, 1998.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-language: PT-BR; text-transform: uppercase;">Rasia, M. A. P. </span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;">Relação entre globalização e mercado de trabalho. Disponívelem: <http://paginas.ucpel.tche.br/~rasia/sa3/Rela%E7%E3o_entre_Globaliza%E7%E3o_e_Mercado_de_Trabalho.pdf>. Acesso em: 25 mai. 2011.<b></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO DE AULA 7 – 20/06 </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l17 level1 lfo28; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Tema da aula:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Globalização: cultura e consumo</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l17 level1 lfo28; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Relacionar o processo de globalização aos processos culturais e de consumo, os quais podem ou não alienar o ser humano.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l17 level1 lfo28; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conteúdos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l17 level2 lfo28; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Sociedade de consumo</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l17 level2 lfo28; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Homogeneização da cultura, sim ou não?</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l17 level2 lfo28; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Mídia e moda;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l17 level2 lfo28; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Alienação. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l17 level1 lfo28; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Revista;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l17 level1 lfo28; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Procedimentos metodológicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Aula expositiva e dialogada.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(5 min): Realizar a chamada e explanar sobre a prova que ocorrerá na próxima semana;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(10 min): Relacionar que apesar do desemprego, também há muito emprego atualmente, falar da mudança cultural, criando-se assim, terreno fértil a discussão dos conteúdos da aula;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(15 min): </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Deve-se entender a sociedade atual como uma sociedade exposta ao globalismo, nessa vertente observa-se a formação de uma cultura consumista, que prima como dito na frase da primeira aula “a coisificação do homem e a humanização das coisas”.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Primeiramente devemos entender o que é cultura? Dar alguns exemplos. Evidenciando que a globalização gera um processo de aculturação através do imperialismo do capital global, mas que também há processos de resistência local.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Esses processos geram uma sociedade consumista, que vê a compra, o consumo, como objetivo de vida;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Destacar o papel da mídia e da moda nesse processo de aculturação visto que através da publicidade e da mídia e moda, há a homogeneização das pessoas, formação de um cidadão global e colocar novamente os processos de resistências </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l17 level1 lfo28; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(15 min): Levar algumas revistas para que os alunos recortarem alguns produtos da moda, criando uma pessoa que segundo eles são a cara desse novo mundo, posteriormente a isso, falarem se alguém que possui tudo aquilo que foi colado é realmente feliz.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l17 level1 lfo28; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(5 min): A conclusão vem por meio da análise dos trabalhos e das respostas dos alunos, relacionar que a sociedade não pensa mais em sonhos futuros, falar da volatibilidade dos desejos, desejos imediatos e descartáveis;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l17 level1 lfo28; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Referências:</span></b></div><div align="left" class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: left;"><br />
</div><div style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; mso-ansi-language: PT; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">COSTA, T. R. C. A mundialização da cultura e os processos de homogeneização e formação da cultura global. </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Universitas - Relações Int</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">., Brasília, v. 2, n.1, p. 255-267, jan./jun. 2004</span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"></span></div><div style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt;"><br />
</div><div style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; mso-ansi-language: PT; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">NUNES, A. Moda, Mídia e Globalização: estudo de casa da difusão da moda na revista ELLE do Brasil e dos EUA. Disponível em: <http://www.avm.edu.br/ monopdf/24/ALEXANDRE%20NUNES.pdf>. Acesso em: 27 mai. 2011.</span></div><div style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">SANTOS, M.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> A</b> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">natureza do espaço</b>: técnica e tempo, razão e emoção. 4ª edição. São Paulo: Edusp, 2004.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt;"><br />
</div><div style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; mso-ansi-language: PT; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">___________. </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-language: EN-US;">O espaço do cidadão</span></b><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; mso-ansi-language: PT; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">. </span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-language: EN-US;">São Paulo: Nobel, 1987.</span></div><div style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt;"><br />
</div><div style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; mso-ansi-language: PT; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">___________. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Por uma outra globalização</b>: do pensamento único à consciência universal.15ª ed. Rio de Janeiro: Record, 2008. </span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO DE AULA 8 e 9 – 21/6</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Avaliação ocorrerá durante duas aulas, sendo que uma parte da primeira houve é uma revisão de algumas pontos</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l25 level1 lfo29; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Tema da aula:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Globalização e seus efeitos.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l25 level1 lfo29; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Objetivos específicos: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">relacionar os conteúdos dados até a sétima aula, buscando através da prova relacionar o conteúdo teórico com o prático, além de buscar se foi efetiva a construção do conhecimento.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l25 level1 lfo29; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l16 level1 lfo36; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">O que é Globalização;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l16 level1 lfo36; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Globalização: avanços tecnológicos durante a Guerra Fria;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l16 level1 lfo36; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Globalização: Capitalismo financeiro e Estado mínimo;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l16 level1 lfo36; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Globalização em países em desenvolvimento;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l16 level1 lfo36; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Globalização: desemprego;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l16 level1 lfo36; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Globalização: cultura e consumo.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l25 level1 lfo29; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Recursos Didáticos</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Fotocópia com a avaliação.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 389.2pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l25 level1 lfo29; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos metodológicos:</b> Aula expositiva e avaliação – 100 min.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (5 min): realizar chamada e interação com os alunos, desejando boa prova.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (20 min): Explicar o que vai cair na avaliação, realizando uma breve síntese dos conteúdos. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (70 min): Aplicação da avaliação.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l25 level1 lfo29; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(5 min): Realizar ressalvas a respeito das notas e o que será dado na próxima aula, falando para os alunos olharem algo sobre meio ambiente e degradação ambiental.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO DE AULA 10 - 27/06</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l40 level1 lfo30; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Tema da aula:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Globalização e meio ambiente</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l40 level1 lfo30; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> A problemática ambiental no século XXI, relacionando a temática com a cultura consumista, a qual vê o mundo natural como mercadoria. Explanar sobre o aquecimento global.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l40 level1 lfo30; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Poluição dos cursos hídricos</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Água – essencial a vida.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l40 level1 lfo30; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Imagens;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Vídeo; </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Livro didático.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l40 level1 lfo30; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos metodológicos:</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (7 min): Realizar chamada e tirar alguma dúvida da prova.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (5 min): Relacionar a poluição ao processo de consumo, o qual vê o mundo e as coisas de forma descartável;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (10 min): O aumento da degradação ambiental, destrói progressivamente o meio ambiente, entre vários componentes a água, escolher a questão da água como tema central da aula é acima de tudo evidenciar a importância da água para a continuidade da vida. Posteriormente ao realizar ressalvas a respeito da importância da água destacar que atualmente cerca de meio bilhão de pessoas vivem com escassez crônica da água. Olhar exercício na página 46 do livro didático.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Atualmente 60 % da água potável disponível no mundo é utilizada na irrigação, diminuindo a disponibilidade de uso da mesma para outros fins, enfatizando que mesmo utilizando a água com esse fim, o custo da alimentação somente cresce.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Expor que a necessidade pode gerar grandes conflitos pelo controle da água.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Expor que não é somente em países africanos que a água esta escassa, mas falar de problemas ocorridos no próprio Brasil (Nordeste).</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l40 level1 lfo30; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Aplicação (20 min):</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Através de um vídeo falar do “Lixão do Oceano Pacífico”. Anteriormente ao vídeo falar para os alunos anotarem os principais pontos do vídeo e fazerem um desenho após o término do mesmo.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l40 level1 lfo30; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Conclusão (8 min):</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Analisar o vídeo relacionando que os produtos gerados por esse mundo descartável global influência a vida em outros lugares, elucidar os alunos que o mundo esta interligado. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l40 level1 lfo30; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Referências: </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">CAMARGO, L. H. R. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">A ruptura do meio ambiente</b>: conhecendo as mudanças ambientais do planeta através de uma nova percepção da ciência: a geografia da complexidade.2ª ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; mso-fareast-language: AR-SA;">SILVA, J. V. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">A globalização e sua influencia ao meio ambiente e as manifestações da cidadania ambiental.</b> Disponivel em: < http://pt.scribd.com /doc/19980842/A-GLOBALIZA CAO-E-SUA-INFLUENCIA-AO-MEIO-AMBIENTE-E-AS-MANIFESTACOES-DE-CIDA DANIA-AMBIENTAL> Acesso em: 17 de mai. 2011.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt;"><br />
</div><div align="left" class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: left;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">SENE, E.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Globalização e Espaço Geográfico</b>. São Paulo: Contexto, 2003.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt;"><em><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-style: normal; mso-bidi-font-style: italic;">IANNI</span></em><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">, </span></i><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">O<i style="mso-bidi-font-style: normal;">. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">A </b></i><em><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-style: normal; mso-bidi-font-style: italic;">era do globalismo</span></b></em><i style="mso-bidi-font-style: normal;"> </i>3 ed, Rio de Janeiro: Civilização Brasileira<i style="mso-bidi-font-style: normal;">, </i><em><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-style: normal; mso-bidi-font-style: italic;">1997</span></em>.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO DE AULA 11 – 07/06</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l30 level1 lfo31; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Tema da aula:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Globalização e meio ambiente.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l30 level1 lfo31; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Evidenciar que o problema ambiental é acima de tudo um problema antrópico, visto que a má utilização dos elementos naturais causam muitos problemas ao equilíbrio do meio ambiente e consequentemente a vida dos seres vivos. Destacar o problema do aquecimento global e se é ou não é causado pelo homem.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l30 level1 lfo31; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l32 level1 lfo38; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Aquecimento global;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l32 level1 lfo38; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Gases do efeito estufa;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l32 level1 lfo38; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Consequências do aquecimento global.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l32 level1 lfo38; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Sustentabilidade.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l30 level1 lfo31; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Imagens;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l30 level1 lfo31; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos metodológicos:</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 17.45pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(5 min): Realizar chamada e interagir com a sala</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(5 min): Resgatar o que foi dado na última aula, visando explanar que o problema ambiental atual é extremamente ligado a globalização e a exploração dos recursos.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (15 min): Primeiramente destacar o que é efeito estufa e o quais são os gases do efeito estufa, auxiliado através de imagens e modelos e tabelas; realizar ressalvas também sobre as consequências do aumento da temperatura. Evidenciar que o aquecimento pode ou não ser causado pelo aumento da industrialização.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l30 level1 lfo31; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> (20 min): Como aplicação falar para os alunos fazerem um desenho que represente o conteúdo da destruição ambiental, da poluição e do aquecimento global, assim através de uma imagem de uma paisagem (Anexo), eles falariam como a mesma estará daqui a 50 anos, visto que o processo de globalização-industrialização aumenta a cada dia.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l30 level1 lfo31; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">7)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(5 min): Analisar a paisagem e segundo minha ótica responder a questão.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l30 level1 lfo31; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">8)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Referências:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">CAMARGO, L. H. R. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">A ruptura do meio ambiente</b>: conhecendo as mudanças ambientais do planeta através de uma nova percepção da ciência: a geografia da complexidade.2ª ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; mso-fareast-language: AR-SA;">SILVA, J. V. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">A globalização e sua influencia ao meio ambiente e as manifestações da cidadania ambiental.</b> Disponivel em: < http://pt.scribd.com /doc/19980842/A-GLOBALIZA CAO-E-SUA-INFLUENCIA-AO-MEIO-AMBIENTE-E-AS-MANIFESTACOES-DE-CIDA DANIA-AMBIENTAL> Acesso em: 17 de mai. 2011.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt;"><br />
</div><div align="left" class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: left;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">SENE, E.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Globalização e Espaço Geográfico</b>. São Paulo: Contexto, 2003.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt;"><em><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-style: normal; mso-bidi-font-style: italic;">IANNI</span></em><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">, </span></i><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">O<i style="mso-bidi-font-style: normal;">. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">A </b></i><em><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-style: normal; mso-bidi-font-style: italic;">era do globalismo</span></b></em><i style="mso-bidi-font-style: normal;"> </i>3 ed, Rio de Janeiro: Civilização Brasileira<i style="mso-bidi-font-style: normal;">, </i><em><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-style: normal; mso-bidi-font-style: italic;">1997</span></em>.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO DE AULA 12 - 07/06</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l22 level1 lfo32; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Tema da aula:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Conferências mundiais ambientais e educação ambiental.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l22 level1 lfo32; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Objetivos específicos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Através de um novo modo de pensar o mundo várias conferências foram realizadas a partir do final de 1960, portanto, através da aula busca-se evidenciar que nem todo mundo busca essa exploração desenfreada, além de destacar o interesse político por detrás da sustentabilidade ambiental e a necessidade de uma educação ambiental que visualize o meio ambiente para as futuras gerações.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l22 level1 lfo32; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conteúdos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l19 level1 lfo39; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conferências ambientais no século XX;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l19 level1 lfo39; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Educação Ambiental;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l19 level1 lfo39; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Reciclagem e coleta seletiva, somente pincelar.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l22 level1 lfo32; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Recursos Didáticos:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Livro didático.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l22 level1 lfo32; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Procedimentos metodológicos:</b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l18 level1 lfo43; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">9)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(5 min): Realizar a chamada e interagir com a turma.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l18 level1 lfo43; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">10)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(5 min): Relacionar o conteúdo das duas últimas aulas, destacando a relação do problema ambiental com a necessidade da educação ambiental.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l18 level1 lfo43; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">11)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(10 min): Expor o que é educação ambiental e o que é sustentabilidade ambiental;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Somente destacar a necessidade de se reciclar e existir a coleta seletiva;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Falar das conferências que ocorreram durante a segunda metade do século XX e início do XXI: Conferências de Paris, Estocolmo – 1972, RIO 92, RIO + 10 e Conferência de Kyoto, evidenciando aqui, quais são as principais propostas e ontem ocorreram.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0pt 70.9pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Aplicação</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> (25 min):</span></div><div style="background: white; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 70.9pt;"><span lang="PT" style="font-family: "Arial", "sans-serif"; mso-ansi-language: PT; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br />
Levantar com os alunos uma lista dos principais problemas ambientais locais, com alguns comentários sobre os mesmos, diagnosticando o grau de preocupação e esclarecimento dos alunos e qual era a visão deles antes da aula e depois da mesma.</span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"></span></div><div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0pt 70.9pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l30 level1 lfo31; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">9)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Conclusão </b>(5 min): Relacionar o problema ambiental e a necessidade de problematizar o estudo ambiental visando uma melhor forma de sustentar a vida futura.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l30 level1 lfo31; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">10)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Referências:</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">CAMARGO, L. H. R. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">A ruptura do meio ambiente</b>: conhecendo as mudanças ambientais do planeta através de uma nova percepção da ciência: a geografia da complexidade.2ª ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; mso-fareast-language: AR-SA;">SILVA, J. V. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">A globalização e sua influencia ao meio ambiente e as manifestações da cidadania ambiental.</b> Disponivel em: < http://pt.scribd.com /doc/19980842/A-GLOBALIZA CAO-E-SUA-INFLUENCIA-AO-MEIO-AMBIENTE-E-AS-MANIFESTACOES-DE-CIDA DANIA-AMBIENTAL> Acesso em: 17 de mai. 2011.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div align="left" class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: left; text-indent: 18pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">SENE, E.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Globalização e Espaço Geográfico</b>. São Paulo: Contexto, 2003.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><em><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-style: normal; mso-bidi-font-style: italic;">IANNI</span></em><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">, </span></i><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">O<i style="mso-bidi-font-style: normal;">. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">A </b></i><em><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-style: normal; mso-bidi-font-style: italic;">era do globalismo</span></b></em><i style="mso-bidi-font-style: normal;"> </i>3 ed, Rio de Janeiro: Civilização Brasileira<i style="mso-bidi-font-style: normal;">, </i><em><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-style: normal; mso-bidi-font-style: italic;">1997</span></em>.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif";">PLANO DE AULA 13 - 07/06</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo33; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">1)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Tema da aula:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"> Globalização: necessidade de mudança e a visão geográfica de mundo.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo33; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">2)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Objetivos específicos: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Realizar uma síntese com os alunos dos conteúdos que foram dados até então, buscando através da explanação dos mesmos e de questionamentos surgidos durante todas as aulas, mostrar a necessidade de pensar o mundo através da visão geográfica;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo33; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">3)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conteúdos: </span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="tpico" style="margin: 0cm 0cm 0pt 59.65pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Geografia e globalização – relação;</span></div><div class="tpico" style="margin: 0cm 0cm 0pt 59.65pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Mudança do espaço geográfico;</span></div><div class="tpico" style="margin: 0cm 0cm 0pt 59.65pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Necessidade de políticas públicas que visem a melhoria ambiental. </span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo33; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">4)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Recursos Didáticos</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">:</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Quadro e Giz;</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Vídeo.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo33; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">5)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Procedimentos metodológicos: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Aula expositiva e dialogada.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Abertura </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(7 min):<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b>Realizar chamada e interagir com os alunos e mostrar as notas (no momento da chamada) e ressaltar o desempenho da sala.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Introdução </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(7 min): Resgatar o conteúdo da última aula, principalmente da educação ambiental, relacionando-o com a globalização e a necessidade de uma visão integrada da realidade. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Interpretação </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(10 min):<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b>Explanar sobre a realidade atual criada a partir da Globalização, evidenciando a necessidade de pensar em um novo mundo, sendo a geografia uma peça de mudança, pois possui o espaço geográfico como objeto de estudo, sendo assim, fácil de relacionar que a relação da sociedade materializada no espaço gera a mudança desse espaço.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Aplicação </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">(20 min): Passar um vídeo que sintetiza tudo que foi visto até então, chamado “A origem das coisas”, o qual mostra que devemos repensar nossa prática diária em um mundo que se mostra cada vez mais nefasto.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l4 level1 lfo33; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">6)<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Conclusão (6 min): </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Como conclusão, analisar a globalização atual e a necessidade de uma outra globalização, como expõe o geógrafo Milton Santos;<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></div></div><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br clear="all" style="mso-break-type: section-break; page-break-before: always;" /></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div>turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-43420883464112838622011-06-29T10:03:00.000-07:002011-08-12T14:15:17.547-07:00<a name='more'></a> Plano de Ensino - Tema: Espaço rural e urbano no Brasil.<br />
<div><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-8Bx5adjuXbg/TgtamO_eBsI/AAAAAAAAAAU/MNRqTOhjNbA/s1600/pe.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-8Bx5adjuXbg/TgtamO_eBsI/AAAAAAAAAAU/MNRqTOhjNbA/s1600/pe.jpg" /></a></div><div> <br />
<br />
<br />
</div>turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5973211096216579281.post-27746626498824857222011-06-28T15:01:00.000-07:002011-08-03T13:25:00.601-07:00Plano de Unidade e Plano de Aulas para alunos do 2°do Ensino Médio<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">CRONOGRAMA DO PLANO DE UNIDADE</span></b></div><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span><br />
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-bottom: medium none; border-collapse: collapse; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; mso-table-layout-alt: fixed; width: 600px;"><tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 75.95pt;" valign="top" width="101"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Conteúdo Estruturante </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">2º Bimestre</span></b></div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 76.4pt;" valign="top" width="102"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Conteúdo Especifico</span></b></div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 99.9pt;" valign="top" width="133"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Justificativa</span></b></div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 120.45pt;" valign="top" width="161"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Encaminhamentos Metodológicos/Recursos Didáticos</span></b></div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 77.35pt;" valign="top" width="103"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Processo Avaliativo</span></b></div></td></tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 75.95pt;" valign="top" width="101"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Dimensão econômica</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Dimensão política/espacial</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Dimensão Cultural do espaço geográfico.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Dimensão sócio/ambiental.</span></div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 76.4pt;" valign="top" width="102"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">O nascimento do capitalismo (os burgos)</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Capitalismo Comercial</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Capitalismo Concorrencial</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Capitalismo Industrial</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Capitalismo Financeiro/Especulativo.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 99.9pt;" valign="top" width="133"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Compreender como os ciclos econômicos possibilitaram a ascensão de determinados grupos sociais em detrimento de outros.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Inserir os alunos no contexto de suas realidades a partir de sua vivência.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 120.45pt;" valign="top" width="161"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">-Aulas que possibilitem uma discussão sobre os temas com os alunos, possibilitando uma sinergia entre os conhecimentos do professor e dos alunos. (Aulas expositivas, leitura e discussão, debates etc).</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">-A recuperação será realizada de maneira paralela e buscando-se retrabalhar os conteúdos em que os alunos estão com dificuldades.</span></div><div class="MsoBodyText" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">-Utilização dos recursos disponíveis na instituição escolar como:</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">TV Pen Drive;</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Livros didáticos;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div></td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 3.5pt; padding-right: 3.5pt; padding-top: 0cm; width: 77.35pt;" valign="top" width="103"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">-Avaliação contínua buscando captar as dificuldades dos estudantes, tentando sana-las.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">-Provas objetivas;</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Exercícios de fixação </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Trabalhos (diversos)</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif";">Participação em sala de aula.</span></div></td></tr>
</tbody></table><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Referências:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">SENE, E. de; MOREIRA<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">, </b>J. C.O processo de desenvolvimento do capitalismo.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> In:__ Espaço geográfico e globalização. </b>São Paulo: Scipione, 1999, p.16-29.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 150%;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"> <strong>Capitalismo - 2°ano do Ensino Médio</strong></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">PLANEJAMENTO DA 1ª e 2ª AULAS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Franciele Fernanda Rodrigues Siena<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">02/06/2011(4ª e 5ª aulas-21h30min às 22h50min)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">80 minutos.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">1- Tema da Aula: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">O nascimento do capitalismo (burgos)</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"></span></b></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">2- Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">: </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Compreender como se deu o nascimento do capitalismo;</span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 35.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo5; text-indent: -17.85pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Identificar as características do capitalismo e suas implicações para a configuração do espaço.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">3- <span style="mso-bidi-font-style: italic;">Conteúdos:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">A fase de surgimento do capitalismo;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">As principais características do capitalismo.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">4- Recursos Didáticos:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Utilização do quadro negro;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Utilização da TV pendrive;</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">5- </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos<span style="mso-bidi-font-style: italic;">:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Abertura (0-20minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Apresentação das estagiárias, e apresentação dos alunos, de acordo com a ordem de chamada, para maior integração com os alunos.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Introdução (20-35minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Nos 5 primeiros minutos fazer anotações no quadro,em seguida realizar uma revisão do conteúdo anteriormente estudado sobre a transição do feudalismo para o capitalismo(<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">aula expositiva</b>).</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></b></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (35-55minutos):</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> Será realizada uma abordagem sobre</span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> o surgimento do capitalismo e suas principais características (<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">aula expositiva dialogada</b>) e em seguida apresentação de um vídeo de no máximo 3 minutos.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Aplicação (55-70minutos): </span></b><span lang="PT">Para que o conteúdo seja melhor compreendido pelos alunos deverá ser aplicada uma atividade na qual os alunos deverão copiar do quadro questões e responde-<span style="mso-bidi-font-style: italic;">lás,devendo ser em folha separada pois deverá ser entregue até o término da aula.</span></span></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span lang="PT" style="background-color: black; color: white; mso-bidi-font-style: italic;">1)Cite algumas características básicas dos países capitalistas em relação à:</span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span lang="PT" style="background-color: black; color: white; mso-bidi-font-style: italic;">a)Estrutura de propriedade;</span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span lang="PT" style="background-color: black; color: white; mso-bidi-font-style: italic;">b)Relação de trabalho;</span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span lang="PT" style="background-color: black; color: white; mso-bidi-font-style: italic;">c)Relação social.</span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Conclusão (70-80minutos): </span></b><span lang="PT">Recapitular o conteúdo referente às aulas, discutindo as questões propostas na atividade e possíveis dúvidas e nos últimos 5minutos entrega das carteirinhas.<span style="mso-bidi-font-style: italic;"></span></span></span></span></div><div style="margin-bottom: 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;">6- Avaliação:</span></b><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;"> Será realizada a partir das 3 questões aplicadas em sala.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">7- Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">SENE, E. de; MOREIRA<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">, </b>J. C.O processo de desenvolvimento do capitalismo.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> In:__ Espaço geográfico e globalização. </b>São Paulo: Scipione, 1999, p. 14 e 15.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: center;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"><span style="background-color: black; color: white;">PLANEJAMENTO DA 3ª e 4ª AULAS</span></span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Franciele Fernanda Rodrigues Siena<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">09/06/2011(4ª e 5ª aulas-21h30min às 22h50min)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">80 minutos.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">1- Tema da Aula: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">O processo de desenvolvimento do capitalismo.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">2- Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">: </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Entender o desenvolvimento do capitalismo comercial;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Identificar em que período se desenvolveu;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Compreender as implicações desse sistema capitalista para a configuração do arranjo espacial.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">3- <span style="mso-bidi-font-style: italic;">Conteúdos:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Qual o marco desse período;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">O desenvolvimento do capitalismo comercial</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">4- Recursos Didáticos:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Utilização do quadro negro;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Utilização mapa.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">5- </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos<span style="mso-bidi-font-style: italic;">:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l13 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">Abertura (0-5minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">Cumprimento aos alunos e organização da sala.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5-20minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Anotações de algumas informações no quadro negro e em seguida realizar uma revisão do conteúdo da aula anterior.</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></b></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (20-40minutos):</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> Será realizada uma abordagem sobre o período em que se desenvolveu o capitalismo comercial, chamando a atenção para que os alunos entendam como a expansão marítima européia influenciou no desenvolvimento do capitalismo (<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">aula expositiva dialogada</b>).</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></b></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Aplicação (40-60minutos): </span></b><span lang="PT">Para que o conteúdo seja melhor compreendido pelos alunos ,deverá ser feito alguns questionamentos sobre o assunto abordado na aula,no qual os alunos deverão copiar em uma folha separada questões e responde-las,devendo ser entregue até o término da aula.</span></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span lang="PT" style="background-color: black; color: white;">1)Que fato marcou o período do capitalismo comercial?</span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span lang="PT" style="background-color: black; color: white;">2)Quais as potências da Europa Ocidental foram as pioneiras na expansão marítima na época do capitalismo comercial?</span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span lang="PT" style="background-color: black; color: white;">3)O que ressurgiu com a expansão marítima Européia?</span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l6 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Conclusão (65-80minustos): </span></b><span lang="PT">Recapitular o conteúdo, discutindo as questões propostas na atividade. Nos últimos 5 minutos realizar a chamada e entrega das carteirinhas.<span style="mso-bidi-font-style: italic;"></span></span></span></span></div><div style="margin-bottom: 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;">6- Avaliação:</span></b><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;"> Será realizada a partir das questões propostas na atividade passada.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">7- Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">SENE, E. de; MOREIRA<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">, </b>J. C.O processo de desenvolvimento do capitalismo.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> In:__ Espaço geográfico e globalização. </b>São Paulo: Scipione, 1999, p. 14 e 15.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: center;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"><span style="background-color: black; color: white;">PLANEJAMENTO DA 5ª AULA</span></span></b></div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: center;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Franciele Fernanda Rodrigues Siena<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">16/06/2011(4ª aula-21h30min às 22h10min)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">40 minutos.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">1-Tema da aula: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">O processo de desenvolvimento do capitalismo<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">2- Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">: </span></span></span></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo7; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Compreender o processo de desenvolvimento do capitalismo concorrencial.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">3- <span style="mso-bidi-font-style: italic;">Conteúdos:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Em que período se deu essa nova etapa do capitalismo;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Qual o lema pregado por esse sistema.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">4- Recursos Didáticos:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Utilização do quadro negro;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">5- </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos<span style="mso-bidi-font-style: italic;">:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">Abertura (0-5minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">Cumprimento aos alunos e organização da sala.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5-10minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Realizar uma breve revisão do conteúdo da aula anterior</span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> (<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">aula expositiva</b>).</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (10-25minutos):</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> Será realizada uma abordagem sobre o período em que se desenvolveu o capitalismo concorrencial, chamando a atenção para a doutrina que baseava essa forma de capitalismo (<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">aula expositiva</b>).</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></b></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Aplicação (25-35minutos): </span></b><span lang="PT">Para que o conteúdo seja melhor compreendido pelos alunos deverá ser feito alguns questionamentos sobre o assunto abordado ,dando espaço para que eles exponham suas dúvidas.</span></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Conclusão (35-40minutos): </span></b><span lang="PT">Recapitular o conteúdo referente à aula dada, ressaltando os principais pontos do capitalismo concorrencial<span style="mso-bidi-font-style: italic;"></span></span></span></span></div><div style="margin-bottom: 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;">6- Avaliação:</span></b><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;"> Será realizada durante a aula, de acordo com a contribuição (participação) dos alunos em relação ao que já foi abordado em conteúdos anteriores, e também de acordo com as duvidas que surjam.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">7- Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">SENE, E. de; MOREIRA<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">, </b>J. C.O processo de desenvolvimento do capitalismo.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> In:__ Espaço geográfico e globalização. </b>São Paulo: Scipione, 1999, p. 16e 17.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Obs: Por se tratar de uma aula que antecede a prova, optei por não aplicar atividade escrita, para tirar dúvidas dos que ainda persistirem.</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"><span style="background-color: black; color: white;">PLANEJAMENTO DA 6° AULA</span></span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Franciele Fernanda Rodrigues Siena<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">16/06/2011(5ª aula-22h10min às 22h50min)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">40 minutos.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">1-Tema aula</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">: Avaliação.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">2- Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">: </span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="color: #0c0000; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Identificar os progressos e dificuldades dos alunos em relação aos conteúdos abordados nas aulas;</span></li>
<li class="MsoNormal" style="color: #0c0000; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Analisar a aprendizagem dos alunos, para uma possível orientação sobre o trabalho docente, permitindo um avanço ou uma revisão dos conteúdos já ministrados;</span></li>
<li class="MsoNormal" style="color: #0c0000; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Verificar se os objetivos das aulas foram alcançados, como mecanismo de feedback do professor.</span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"></span></li>
</ul><div class="MsoListParagraph" style="line-height: normal; margin: 0cm 0.9pt 0pt 44.6pt; mso-add-space: auto; mso-layout-grid-align: none; tab-stops: 36.0pt;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0.9pt 0pt 17.6pt; mso-layout-grid-align: none; tab-stops: 36.0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">3- <span style="mso-bidi-font-style: italic;">Conteúdos:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> </span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">4- Recursos Didáticos:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Utilização de uma folha composta por questões.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">5- </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos<span style="mso-bidi-font-style: italic;">:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Abertura (0-2minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Orientações para a realização da prova.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Introdução (2-3minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Entrega das provas</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></b></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (3-5minutos):</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> Leitura da prova, sendo explicado questão por questão.</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></b></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Aplicação (5-40minutos): </span></b><span lang="PT">Os alunos terão o decorrer da aula para responderem as questões.</span></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Conclusão: </span></b><span lang="PT">Recolhimento das provas<span style="mso-bidi-font-style: italic;"></span></span></span></span></div><div style="margin-bottom: 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;">6- Avaliação:</span></b><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;"> Após entrega das provas, as mesmas deverão ser corrigidas, onde notas deverão ser aplicadas.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">7- Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">SENE, E. de; MOREIRA<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">, </b>J. C.O processo de desenvolvimento do capitalismo.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> In:__ Espaço geográfico e globalização. </b>São Paulo: Scipione, 1999.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">PLANEJAMENTO DAS 7ª E 8ª AULAS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Franciele Fernanda Rodrigues Siena<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">30/06/2011(4ª aula- 21h30min às 22h10min)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">40 minutos.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">1- Tema da Aula:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> O processo de desenvolvimento do capitalismo</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"></span></b></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">2- Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">: </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Entender o processo de desenvolvimento do capitalismo industrial;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Compreender as transformações econômicas, sociais, políticas e culturais do período;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Diferenciar o que é mais valia absoluta e mais valia relativa.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">3- <span style="mso-bidi-font-style: italic;">Conteúdos:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Os pontos principais desse período como: a Revolução Industrial,</span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> a mais valia absoluta, a mais valia relativa;</span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">4- Recursos Didáticos:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Utilização do quadro negro;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Utilização livro didático.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">5- </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos<span style="mso-bidi-font-style: italic;">:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Abertura (0-2minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Cumprimento aos alunos e organização da sala.</span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Introdução (2-10minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Fazer algumas anotações no quadro e realizar uma revisão do conteúdo anteriormente estudado, sobre </span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">o capitalismo comercial (<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">aula expositiva dialogada</b>).</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (10-20 minutos):</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> Será realizada uma abordagem sobre </span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">as características do capitalismo industrial, destacando as grandes transformações econômicas, sociais, políticas e culturais do período (<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">aula expositiva</b>). <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Aplicação (20-25minutos): </span></b><span lang="PT">Para que o conteúdo seja melhor compreendido pelos alunos deverá ser feito alguns questionamentos sobre o assunto abordado ,dando espaço para que eles exponham suas dúvidas.</span></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Conclusão (25-40minutos): </span></b><span lang="PT">Recapitular o conteúdo referente à aula dada, ressaltando juntamente aos alunos, as principais características do período e realizar uma breve revisão do conteúdo para a avaliação da aula seguinte.<span style="mso-bidi-font-style: italic;"></span></span></span></span></div><div style="margin-bottom: 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;">6- Avaliação:</span></b><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;"> Será realizada durante a aula, de acordo com a contribuição (participação) dos alunos em relação ao que já foi abordado em conteúdos anteriores e duvidas que surjam.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">7- Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">SENE, E. de; MOREIRA<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">, </b>J. C.O processo de desenvolvimento do capitalismo.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> In:__ Espaço geográfico e globalização. </b>São Paulo: Scipione, 1999, p. 18 - 25.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: center;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"><span style="background-color: black; color: white;">PLANEJAMENTO 8° AULA</span></span></b></div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: center;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Franciele Fernanda Rodrigues Siena<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">30/06/2011(5ª aula- 22h10min às 22h50min)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">40 minutos.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">1- Tema da Aula: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Avaliação (Recuperação)</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">2- Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">: </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0.9pt 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-layout-grid-align: none; tab-stops: 36.0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0.9pt 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l12 level1 lfo8; tab-stops: 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Possibilitar aos alunos sanar as dificuldades especificas do conteúdo já estudado, com a finalidade de atingir os objetivos não alcançados; </span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0.9pt 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l12 level1 lfo8; tab-stops: 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Analisar a aprendizagem dos alunos, para uma possível orientação sobre o trabalho docente, permitindo um avanço ou uma revisão dos conteúdos já ministrados;</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0.9pt 0pt 17.6pt; mso-layout-grid-align: none; tab-stops: 36.0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">3- <span style="mso-bidi-font-style: italic;">Conteúdos:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo9; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Todo o conteúdo ministrado até o momento.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">4- Recursos Didáticos:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Utilização de uma folha composta por questões.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">5- </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos<span style="mso-bidi-font-style: italic;">:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Abertura (0-2minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Orientações para a realização da prova.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Introdução (2-3minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Entrega das provas</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></b></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (3-5minutos):</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> Leitura da prova, sendo explicado questão por questão.</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></b></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Aplicação (5-40minutos): </span></b><span lang="PT">Os alunos terão o decorrer da aula para responderem as questões.</span></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Conclusão: </span></b><span lang="PT">Recolhimento das provas<span style="mso-bidi-font-style: italic;"></span></span></span></span></div><div style="margin-bottom: 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;">6- Avaliação:</span></b><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;"> Após entrega das provas, as mesmas deverão ser corrigidas, onde notas deverão ser aplicadas.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">7- Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">SENE, E. de; MOREIRA<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">, </b>J. C.O processo de desenvolvimento do capitalismo.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> In:__ Espaço geográfico e globalização. </b>São Paulo: Scipione, 1999.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">PLANEJAMENTO DA 9ª E 10ª AULA</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Franciele Fernanda Rodrigues Siena<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">28/07/2011(4ª e 5ª aulas-21h30min às 22h50min)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">80 minutos.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">1- Tema da Aula:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> O processo de desenvolvimento do capitalismo</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"></span></b></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">2- Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">: </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Entender o processo de desenvolvimento do capitalismo industrial;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Associar fatos importantes nessa etapa de desenvolvimento do capitalismo, como por exemplo, a expansão imperialista e suas implicações na configuração espacial.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">3- <span style="mso-bidi-font-style: italic;">Conteúdos:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo14; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">O capitalismo industrial e suas implicações na configuração espacial;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">A expansão imperialista na Ásia e África.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">4- Recursos Didáticos:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Utilização do quadro negro;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Utilização livro didático.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">5- </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos<span style="mso-bidi-font-style: italic;">:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Abertura (0-5minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Cumprimento aos alunos e organização da sala.</span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5-20minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Fazer a anotação de algumas informações no quadro e realizar uma revisão do conteúdo anteriormente estudado, sobre </span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">o capitalismo industrial (aula expositiva).</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (20-40minutos):</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> Será realizada uma abordagem sobre as potências hegemônicas da época e como a partilha imperialista consolidou a divisão internacional do trabalho (aula expositiva dialogada).</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></b></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Aplicação (40-65minutos): </span></b><span lang="PT">Para que o conteúdo seja melhor compreendido pelos alunos ,deverá ser feito alguns questionamentos sobre o assunto abordado na aula,no qual os alunos deverão copiar em uma folha separada questões e responde-las,devendo ser entregue até o término da aula.</span></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span lang="PT" style="background-color: black; color: white;">1)Quais são as 2 potências hegemônicas da época do capitalismo industrial?</span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span lang="PT" style="background-color: black; color: white;">2)Como se deu a consolidação internacional do trabalho?</span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Conclusão (65-80minutos): </span></b><span lang="PT">Recapitular o conteúdo, discutindo as questões propostas na atividade. Nos últimos 5 minutos realizar a chamada e entrega das carteirinhas.<span style="mso-bidi-font-style: italic;"></span></span></span></span></div><div style="margin-bottom: 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;">6- Avaliação:</span></b><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;"> Será realizada a partir das questões propostas na atividade passada.</span></span></span></div><div style="margin-bottom: 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT" style="background-color: black; color: white;">7- Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">SENE, E. de; MOREIRA<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">, </b>J. C.O processo de desenvolvimento do capitalismo.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> In:__ Espaço geográfico e globalização. </b>São Paulo: Scipione, 1999, p. 18 - 25.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: center;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">PLANEJAMENTO DA 11°E 12ª AULAS</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Franciele Fernanda Rodrigues Siena<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">04/08//2011(4ª e 5ª aulas-21h30min às 22h50min)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">80 minutos.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">1- Tema da Aula:</span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Processo de desenvolvimento do capitalismo</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"></span></b></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">2- Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">: </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo10; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Compreender as conseqüências do capitalismo financeiro e suas implicações na configuração espacial;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo10; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Identifica grupos econômicos que surgiram na época.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">3- <span style="mso-bidi-font-style: italic;">Conteúdos:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">As conseqüências mais importantes do crescimento acelerado da economia capitalista, que foi o brutal processo de concentração e centralização de capitais.</span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">4- Recursos Didáticos:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Utilização do quadro negro;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Aplicação de atividade (questionamento sobre o conteúdo trabalhado na aula) de forma escrita para ser entregue.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">5- </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos<span style="mso-bidi-font-style: italic;">:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Abertura (0-5minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Cumprimento aos alunos e organização da sala</span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5-20minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Fazer a anotação de algumas informações no quadro e realizar uma revisão do conteúdo anteriormente estudado, sobre </span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">o capitalismo industrial (aula expositiva).</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (20-40minutos):</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> Será realizada uma abordagem sobre os fatos que caracterizam o capitalismo financeiro (aula expositiva dialogada).</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></b></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Aplicação (40-65minutos): </span></b><span lang="PT">Para que o conteúdo seja melhor compreendido pelos alunos ,deverá ser feito alguns questionamentos sobre o assunto abordado na aula,no qual os alunos deverão copiar em uma folha separada questões e responde-las,devendo ser entregue até o término da aula.</span></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span lang="PT" style="background-color: black; color: white; mso-bidi-font-style: italic;">1)O que é um truste,um cartel e um conglomerado?</span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;"><span lang="PT" style="background-color: black; color: white; mso-bidi-font-style: italic;">2)Dê um exemplo de cartel no município de Londrina.</span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Conclusão (65-80minutos): </span></b><span lang="PT">Recapitular o conteúdo, discutindo as questões propostas na atividade. Nos últimos 5 minutos realizar a chamada e entrega das carteirinhas.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">: </b><span style="mso-bidi-font-style: italic;"></span></span></span></span></div><div style="margin-bottom: 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;">6- Avaliação:</span></b><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Será realizada a partir das questões propostas na atividade passada.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">7- Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">SENE, E. de; MOREIRA<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">, </b>J. C.O processo de desenvolvimento do capitalismo.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> In:__ Espaço geográfico e globalização. </b>São Paulo: Scipione, 1999, p. 25-29.</span></div><div align="center" class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-add-space: auto; text-align: center;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">PLANEJAMENTO DA 13° AULA</span></b></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Estagiário responsável: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Franciele Fernanda Rodrigues Siena<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Data da Aula: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">11/08//2011(4ª aula-21h30min às 22h10min)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Duração: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">40 minutos.</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">1- Tema da Aula:</span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Processo de desenvolvimento do capitalismo</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"></span></b></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">2- Objetivos Específicos</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">: </span></span></span></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo10; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Compreender o capitalismo desde seu surgimento até os dias atuais.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">3- <span style="mso-bidi-font-style: italic;">Conteúdos:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Os tipos de capitalismo e pontos que os diferenciam</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">4- Recursos Didáticos:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Aplicação de atividade (questionamento sobre o conteúdo trabalhado na aula) de forma escrita para ser entregue;</span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Utilização TV pendrive.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;">5- </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Procedimentos Metodológicos<span style="mso-bidi-font-style: italic;">:</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-style: italic;"> </span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo15; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Abertura (0-5minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Cumprimento aos alunos e realização da chamada.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Introdução (5-8minutos):</span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"> Deverá ser aplicada uma atividade, na qual cada aluno receberá uma folha com uma charge e eles deveram discorrer sobre a mesma.</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></b></span></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Interpretação (8-10minutos): </span></b><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Após todos receberem a atividade proposta, será explicada qual a finalidade e a proposta da atividade.</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></b></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Aplicação (10-30minutos): </span></b><span lang="PT">Cada aluno deverá discorrer sobre o que entendeu da charge, sem o auxilio de colegas.</span></span></span></div><div style="margin: 5pt 0cm 0pt 36pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><span lang="PT" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT">Conclusão (30-40minutos): </span></b><span lang="PT">Recolhimento da atividade, correção da atividade proposta e apresentação vídeo sobre o capitalismo..<span style="mso-bidi-font-style: italic;"></span></span></span></span></div><div style="margin-bottom: 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;">6- Avaliação:</span></b><span lang="PT" style="mso-bidi-font-style: italic;"> será realizada durante a aula, de acordo com a contribuição (participação) dos alunos e também a partir da atividade proposta.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: white;"><br />
<span style="background-color: black;"></span></span><br />
<span style="background-color: black; color: white;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">7- Referências: </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">SENE, E. de; MOREIRA<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">, </b>J. C.O processo de desenvolvimento do capitalismo.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> In:__ Espaço geográfico e globalização. </b>São Paulo: Scipione, 1999, p.16-29.</span></div>turmageouelestagiarioshttp://www.blogger.com/profile/14744633312447645692noreply@blogger.com0